(每日连载) 日本語能力試験ー読解１００（１，２級）
<P> １．見よう見まね</P><P> 手を取って、いちいち、ああしろこうしろと教えられなくても、子供</P>
<P>は親のしていることを見よう見まねで覚えていくものである。</P>
<P> </P>
<P>問１：上の文の内容と同じ意味の話を選ぼう</P>
<P>A:習うより慣れろ B:子供は親の鏡</P>
<P>C:なくて七くせ D:人のふり見て我がふり直せ</P>
<P> </P>
<P>語句と漢字</P>
<P>二級：いちいち 教える 子供 親 覚える</P>
<P> </P>
<P>ポイント：</P>
<P>見よう見まねで：見ながらまねをして（覚える）</P>
<P> </P>
<P>答え：B</P> <P> 2.坊や</P>
<P> 幼いの子はおもちゃ箱を引っ掻き回してお気に入りのロケット</P>
<P>を探し出した。独り言を言いながら遊んでいたかと思うと、「 」。</P>
<P> </P>
<P>問１．「 」の中に入る適当な文を選べ</P>
<P>A:きげん良く遊んだ B:母親が入ってきた</P>
<P>C:母親がご飯よと声をかけた</P>
<P>D:箱にもたれて、うたた寝をし始めた</P>
<P> </P>
<P>語句と漢字</P>
<P>二級：坊や 幼い おもちゃ箱 引っ掻く ロケット 探す 独り言</P>
<P> 遊ぶ もたれる</P>
<P>一級：うたた寝</P>
<P> </P>
<P>ポイント</P>
<P>１．（遊んでいた）かと思うと：（遊んでいたが）その後すぐに</P>
<P>例：今来たかと思うと、もう帰る。彼は実に忙しい人だ</P>
<P> </P>
<P>答え：Ｄ</P>
<P> </P> 支持，楼主辛苦了，希望能继续！ <P> 3. 原点</P>
<P> あまりに専門的に細分化されてしまった医療現場で「原点に立ちも取ろうとする動き」が出ている。</P>
<P> </P>
<P>問１、「原点に......動き」は、具体的にはどのようなことだと考えます</P>
<P>A:基本的な学問を身につける</P>
<P>B:科学的研究を積み重ねて、より精密を研究を行う</P>
<P>C:医療現場と研究現場が協力して医学水準を高める</P>
<P>D:医療を全体的に見て、学部分のつながりも大切にする。</P>
<P> </P>
<P>漢字と漢字</P>
<P>二級：専門的 医療 現場 戻る</P>
<P>一級：原点 動き</P>
<P> </P>
<P>答え：D</P> 很好啊，支持！！！ <P> 4.風</P>
<P> すがすがしい風が若葉の梢を揺すって通り過ぎてゆく。小鳥の</P>
<P>さえずる声がそこかしこに愛らしく響く。</P>
<P> </P>
<P>問１．この文の季節は次のうちどれと考えられるか。</P>
<P>A:夏の盛り B:五月ごろ</P>
<P>C:春の初め D:九月ごろ</P>
<P> </P>
<P>語句と漢字</P>
<P>二級：風 小鳥 響く</P>
<P>一級：すがすがしい 梢 さえずる</P>
<P> </P>
<P><BR>そこかしこ：あちそち </P>
<P><BR>答え：B</P>
<P> </P> 楼主，我用的是以下方法，就不必将答案拖那么长了。仅供参考。＾-＾
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方法：
答え："["color=#f5f5f5"]" B "["/color"]" （实际发贴时不要加引号）
深色背景：#f5f5f5
浅色背景：#f7f7f7 ，白驹过隙真善良啊！
，我每天都看楼主的帖子呢！要是能多贴一些就好了 谢谢支持,不过由于搬家原因,可能一个月左右时间不能上网.
今天挤时间多帖2篇.我会继续的.
<P> 5、かすかな信号<BR> 顕微鏡を覗くとミクロの世界が拡大されて見える。素人の悲しさ、<BR>「彼ら」が透き通った体で送る微かな信号が私には読み取れない。</P>
<P>＊ミクロ：非常に小さいこと</P>
<P>問１：「彼ら」は何を指すか<BR>A: 顕微鏡 B:非常に小さい生き物<BR>C: 科学者たち D:素人たち</P>
<P>語句と漢字<BR>二級：信号 顕微鏡（けんびきょう） 覗く（のぞく） 世界 拡大（かくだい） 素人（しろうと） 悲しい 透き通る 送る 読み取る</P>
<P>一級：微か（かすか）</P>
<P>答え： B </P>
<P> </P>