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在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。记忆日语最简单的方法就是认识送气音。8 s: h' l1 { e+ K* b
在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音,你可以将手掌放在嘴前,然后朗读这此假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。这一概念相当重要,试想当2个甚至于3,4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则。
9 d! F7 I( v7 H7 Z
f- X3 H1 k) Q. N e日语汉字音读音便规则6 M, a2 T8 C9 Z0 W" T
*当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”,例如:9 w2 F. }9 V) D
学(がく)+ 校(こう)→ 学校(がっこう)
/ z; {' Z7 G& O; T b日(にち)+ 記(き) → 日記(にっき)
. K8 O8 A$ {5 T! z: ~" R一(いち)+ 冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)
# o ^$ K9 c G0 l1 \察(さつ)+ する → 察するさっする, N2 X: n7 Z% j" Y. v4 ?; \
1 n, Q/ E {7 t* 前一个送气音变“っ”后,后一个送气音如为は行则变为半浊音。例如:
$ Y1 _, s2 f% P6 `失(しつ)+ 敗(はい)→ 失敗(しっぱい)# D' f% e, P2 X
一(いち)+ 匹(ひき)→ 一匹(いっぴき)7 s; d' I' |( S" p- n$ l4 ~
烈(れつ)+ 風(ふう)→ 烈風(れっぷう)$ g" i' }0 l% [9 A4 t2 L+ C8 F
鉄(てつ)+ 片(へん)→ 鉄片(てっぺん)
! _0 W$ q0 ~( q( g* o2 L+ G一(いち)+ 本(ほん)→ 一本(いっぽん)+ E9 a$ w3 k$ A" b! l
) o+ u0 t0 O1 k" |' L ]
*前一个汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。例如:. @: V5 f# j$ S1 c
心(しん)+ 配(はい)→ 心配(しんぱい)
6 z: s% \+ K* M/ e' d2 ^- f神(しん)+ 秘(ひ) → 神秘(しんぴ)
! o1 r& e5 b1 _" ?0 T4 N何(なん)+ 分(ふん)→ 何分(なんぷん)
1 M3 `" L. C/ |% p6 x南(なん)+ 北(ほく)→ 南北(なんぼく)$ T+ n' g% B; a3 A3 W% Z; V" J
5 h2 P2 O* z. @6 z6 t4 ?
训读汉字发音规则7 l9 ~& y( I7 Q, u% @! \
*か、さ、た、は即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。例如:& r/ e% C$ X: S8 R8 U8 Z
物(もの) + 語り(かたり)→ 物語(ものがたり)0 u7 k J$ e; x$ @4 [6 s3 |$ Q0 O- [
鼻(はな) + 血(ち) → 鼻血(はなぢ)
) P) x7 u" }) } M足(あし) + 取り(とり )→ 足取り(あしどり) n; D$ f# b, O, F
昔(むかし)+ 話(はなし) → 昔話(むかしばなし)% x6 o9 R5 }$ k A2 a1 Y
人(ひと) + 人(ひと) → 人々(ひとびと)
- v. d, O: c9 n* d, d4 H
& d% c. i1 Z4 i5 `* 例外的情况:; _8 r3 w. {0 |) S/ T. [3 E
但本身含浊音的训读词,不发生连浊。例如:' Q% h- `, P0 k; w% Z$ |
紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)
% D. ^: g' J7 f% Z动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:9 L7 @/ r* x* J9 ~, n& m
読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)
# `! h2 B0 R! _2 d
w! g0 ?2 K) E0 M3 k* 前一个汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。例如:- H+ z9 M# B) ]: q( B. J& K6 X
雨(あめ)水(みず)雨水(あまみず) i" D' A6 g9 w" Z; E
稲(いね)光(ひかり)稲光(いなびかり)( H3 L7 {/ i6 q% ?8 a2 h" V
" a+ `0 q7 u' a
, p# i- r0 u s# l
4 ~1 ^; e \; ^5 e, o5 K9 l注:2 p( {/ Z: x1 V3 ]2 w1 P
1。我在申报上看到华浦日语的这段文章,觉得不错,故推荐给大家,希望能给大家有点帮助。
. Z8 W# G/ L5 v* q& T8 C+ `1 b+ y2。在考级的题目中,总会有一些此类的题目,虽说最多只有一二分,但是一二分也是丢不得了呀。 |
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