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て して
9 X2 a; f4 O/ c9 h1接续法; V$ t5 ?5 E/ T/ H. f5 h- e# F
て接在动词,形容词以及动词或形容词的活用形助动词的连用形后面,接在ガ ナ バ マ行五段动词后面时要发生音便为で。
1 f3 {& q- U0 [& X●春がすぎて夏が来た。
/ K2 E6 f2 w% P0 w4 v& U* F●私をハワイへ行かせてください。2 M) P' _; ]) P
●だれも来なくてのんびりした。
5 x$ \0 ^% v* n" x' J. c2意义和用法。
4 T" k- a) ~) y( h* Y z+ {①构成对等文节。
$ Q$ e8 D9 q, e' j2 |(1)表示顺序,用于动作, 状态,事项的继续或推移的场合。* O! z3 a5 |4 w9 s
●中学校を卒業して高校生になる。
/ s+ W, p! p* h( J, M●夏が過ぎて秋になった。
5 z1 j2 s- ]2 l, d$ A9 B* f●デパートで買物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで帰りました。
. L; V( J* Z6 e(2)表示并列,添加。, v8 U$ I8 V0 p! s+ m$ j
●やすくてうまい。
/ {2 l4 @8 c0 l% @" ]0 W●あの山は高くて険しい。
2 {, ?' O" p3 a●わが国は土地が広くて、物産も豊かです。( Y. p7 t l6 J' e. H- \5 ^$ b# |
②构成连用修饰语。9 f$ Q- S; _- b; |+ O
(1)表示原因,理由。$ R! b A1 }. G: N g& @
●雨が降ってすずしくなる。
# g! W% C! u" {3 Z8 |0 R% d e1 k●お目にかかれて大変うれしかった。: h7 P; n1 I- f1 ?. [" i) W& t2 Y
●風邪をひいて、学校を休みました。
( ^$ E& A8 A* s ^(2)表示手段,方法。
& d* ^0 P# O% C! H: ]●立って話しなさい。# Y0 o& t2 B. T) B/ ^
●泳いで川を渡った。
3 |" g' p( m! s: T+ h●手をたたいて賛成した。
2 z% j1 T, L: |7 L(3)起用言和补助用言之间的连接作用。7 F( }, f8 }! ] Y! G5 i
●きれいな花が咲いている。
2 k/ R5 B: L( ^6 _9 X7 Z; s●この時計は父に買ってもらいました。
+ V7 M) J9 Z \2 ]
6 [( F% r1 L5 W& M( oし$ @, \0 U. l2 B
6 C" f( a; Q( c4 [- j1接续法+ x( H' T, B3 h& L
し接在用言,助动词的终止形后面。0 ?% L6 x$ f8 t
●この花は色もきれいだし、においもいい。' d4 T: C6 v, N6 i8 q" f
●いやだとことわるわけにもいかないし、しかたがないんですね。
4 S/ C& ~. W1 F' n4 r2意义和用法。' F& E+ z. G# K3 w
①构成对等文节。
4 |' D. `) c! S0 h( E$ M●景色はいいし、気候も温和だ。
% \0 A9 j2 }) c4 I●夏は涼しいし、冬は暖かい。5 v# P7 o$ u* R' J
●あの庭には池もあるし、山もある。; ?7 A: O/ H) {1 M" T7 v
②构成连用修饰语。- ^1 W+ B# a0 a
(1)并列两个以上的事实作为后项的理由。5 ]% @2 T9 t0 w3 H; R' D7 S
●朝は早いし夜は遅いし、子供たちの顔を見ることがほとんどない。
' x! ?( ]$ v% ?" _& ^( S●勉強はするし、すこし風邪をひいているし、するから、きょうは一日家にいよう。5 H0 D+ C8 m1 s% }! c% r" p
●あの人は頭もいいし、体も丈夫だし、そして、気だてもいいし、本当に申し分のない人です。# Z" Q3 v# u' ?* d/ E0 B$ I1 `
(2)列举一个主要事实作为后项的原因。(意味着还有别的原因)
1 u$ A( W" s0 I" B7 P2 h4 G/ c●年もとったし、あまりむりな仕事はしないほうがいい。
" F. [& W q9 m( Q" I●僕一人で行くわけでもあるまいし、心配はご無用です。8 i# j0 W4 e, `! {8 }8 ^4 b& S
し有时还可以用于句末。* e7 ~1 `+ {/ H1 |/ u: T! Q
●旅行には行きたいけど、まだ体が十分じゃないしなあ。
2 q( V& x. W9 V: P& W" A4 P# W' k, L
ながら3 y' s4 X& t* x9 J& P6 c
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