花了一点时间把91-06年2级真题的词汇文字,语法部分都做了一遍。有一些题目无法理解,希望大家帮我讲解一下(本人是自学,没办法问老师啊)谢谢大家了!2 P3 J9 S2 g$ U) k
1 くちびるや歯ではさんでささえる。 ! @7 A2 [+ @. {* b6 C t. B
1.なめる 2.しゃぶる 3.かじる 4.くわえる
7 g* r5 q" G7 p' g8 n8 c# ^
; Z* e7 D+ e) k+ ^2 調査の結果、若者の言葉づかいにきびしい( )40代、50代の人の多くが言葉の正確ないみを6 E- S+ \" m! y3 P* i" O, L
理解していないことがわかった; ]/ m/ I$ v" Z; k
1 からには 2 あまり 3 だけあって 4 わりには6 n- f1 ]2 n2 Z& K4 ~/ ]1 V6 h
% X5 F: v! i1 s2 L }. t. d& D" e
3 実に
- B# @* \. ^# `: A/ B 1.実にこの目で見たんですから、間違いありません。
7 L: O6 S8 j; a/ U# n 2.申し訳ありません。実に私がやったんです。& _+ B" X$ F+ k6 Y
3.実に言いますと、本社のほうから指示がありまして...
5 V0 k+ s2 a& G" j7 b. d- K w7 a& v 4.実に残念なご報告をしなければならないのですが...。 # g3 F9 E" o2 Q. P3 G1 u
* { |; d7 w- W' f/ ~4 b. b4 本やインターネットの資料を享っただけではレポートを書いた___。
* Y3 T$ P+ n& f
& s. t2 w( t) W7 a. h6 W1.ことにはならない 2.ことにする 3.ことになる 4.ことにほかならない 2 V5 j6 K# ~1 F1 V
, B. q1 D" X: @* X6 ]5 真の国際交流とは何かを考えなければならない にきている。1 b5 y2 }, Q9 ]6 W7 T
1.期間 2.期限 3.時間 4.時期
3 K4 B) Q7 Q1 }6 O& X" L8 }; j6 食べたら歯をみがく習慣を ものだ。
! w/ @8 K7 \$ a; [; k 1.もらいたい 2.とりたい 3.つけたい 4.したい
$ ?+ g( w8 k" [& F2 f7 彼が昨日来たの おどろいてしまった。 * T# p: C( ^% {, `9 U) F
1.には 2.から 3.では 4.とは
D0 n. k! |5 K% r8 あなたの言ったことは、ある意味 正しいと思います
3 A/ M9 n# W Q" y1 [2 O. P3 @1 Z4 h 1.のに 2.なんか 3.では 4.など ( I! Z, z e. I" \7 z
9 A市の人口はB市の人口の約2倍 12万8千人である。
# z# c0 {! Z. C n4 Y1 X4 p 1.に対する 2.にあたる 3.における 4.に及ぼす - r* d5 d2 Q& Q4 p( Z
10旅行につれていけないので、わたしは友人にペットの犬を( )
: G6 q5 P" G1 }; s X0 Y1 w1あずけた 2 ふざけた 3 くっつけた 4 よびかけた(这题我主要是想知道2,3项词汇的意思)
% V2 _. \: h! w0 ~; f4 w+ Q% P8 C; C; ?7 s! x: R
11支配する4 B' x& C7 j/ W' [( @1 W6 Z
1 このサルのグループを支配しているのは、あの大きなサルらしい
* O8 S! C6 _* x. g+ D2 おみやげにりんごをたくさんもらったので、近所の人に支配した
5 @" d- g9 d0 y' o0 Y0 R/ x3上から押す力と下から支配する力のバランスがうまくとれている- M% V, ~8 b7 |0 t5 d# o
4クラスの友人たちに支配してもらって、すばらしい留学生活を送ることができた
. z& k0 ~1 C( L" y* c: L" T- u) _; c0 e2 U: R, ~; t4 c
12指示のとおりにやる( )やったが、いい結果が出るかどうか自信がない
- W& j3 s% \9 O8 N1 だけに 2 だけさえ 3 だけは 4 だけこそ
( k! R" d \ ]. h \) |, A* S4 R
13あの二人が結婚したと聞けば、だれ( )びっくりするよ
. e5 W5 ^$ Q y& s4 W5 G1さえ 2 だって 3 までも 4ばかり: Q/ W* P( s, [. T
9 {4 J! |: w; X7 E. t: ? k14社長のスピーチ、早く( ) いつも長くて困るよ
# u5 F8 J7 d, |1終わろうかな 2終わらないかな 3 終わるぐらいだな 4 終わってしょうがないな
/ @- p' Z' G t% G2 t M) p0 E5 x3 S# X7 D. p' @! k
15学校の勉強が将来役に立つかどうかについて、小学生を対象に調査した。その結果、低学年では肯定的だが、高学年( )その考えに否定的だった
4 Q# }4 V& Y$ ^. w4 A) A Q/ r1 にしろ 2 にしても 3になっても 4になるほど
: r b3 o& Y H- A6 y/ K+ |0 o8 s
& ]2 d9 a2 z- q2 x' l, g' b; J* c H. q0 ^
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A* T/ t. g6 W* P( d) O
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