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第一次發貼給需要這方面學習的朋友。 _: P7 u' W4 h4 s! e
A.尊敬語
: {/ x& Z/ N. n/ g6 Y一、お~くださる ご~くださる {0 T* F+ M" N# W. Y
「くださる」前接動詞連用形或サ變動詞詞幹,與[お」或[ご」構成敬語句型。表示對對方為我(們)所做動作的敬意。# X; o r; i/ n) H0 I4 y
1、今日お話くださる先生は、東京大学のスミス先生です。" B9 j U4 g. v0 e
今天的主講人是東京大學的史密斯先生。" W# \3 k" P0 E# h, Z) r
2、お手伝いくださる方は大勢います。
. z; k! @: ^5 N3 N- P+ d! T7 S0 P 有很多為我們幫忙的人。
* [2 d0 ?* _. h+ Y+ t* _3、これからも、よろしくご指導くださいますよう、御願い申し上げます。; y7 D! {# f5 h' K+ a4 l
今後也請您多加指導。
9 o+ `6 o# U$ }) a) y! f4、いろいろご注意くださって、どうもありがとうございます。
6 D1 A2 g+ N6 V$ N7 _7 E 承蒙您多方提醒,萬分感謝。! Y8 ^4 q I) x. N) Z
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二、お~なさる ご~なさる
% O7 T# l1 X% x4 D+ E; l 「なさる」前接動詞連用形或サ變動詞詞幹,與[お」或[ご」構成敬語句型。表示對長者和上級等所敬者的動作、行為的敬意。
4 X. S& l2 x) P- O% S1、日本へはいつご出発なさるんですか。5 U; l9 ~% ]' E
您什麼時候出發去日本?9 `+ G, E T8 K2 u; f3 y
2、日本で何をご研究なさるつもりですか。
: B) @* O t5 G! y5 }: q 您打算在日本研究什麼?% E! L% N/ W4 l% n
在現代日語中,使用[お~なさる]的情況已不多見。最常見的敬語句型是[お+動詞連用型+になる」。
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( ?! K% c# C9 ]9 \. `1 Y/ W2 I% C三、(さ)せてくださる
2 h% u, ~$ L7 ~; R- N% O! c 前接動詞未然形,表示長者、上級等所敬者,允許、同意自己進行某個動作和行為等。
2 L; I" f$ c% s+ Z1、先生は私にその辞書を使わせてくださった。
6 O5 ~0 K& O5 `" f7 K0 p7 P 老師讓我用了那本詞典。
" X% r: ~5 i0 @3 u0 a* Z2 ?7 \+ }" O2、今日は少し早く帰らせてくださいました。" C/ s- w* H& z2 d9 t! [# p
今天稍微允許我早回來了。8 j2 U7 M3 K8 p% P% }/ i& F8 C
3、私にも飲ませてくださいました。8 u+ k) a: Y" {* r
也讓我喝了。
2 U S4 [# Z) F
3 H. }/ M- t+ r5 p: ~ L7 J) Z# f四、でいらっしゃる
: ~% Z2 J) s" k1 }, K 判斷助動詞「だ」 「です」的尊敬語。/ R& s% X+ Y& [
1、なかなかきれいでいらっしゃる。
7 v9 X8 ]1 W4 }1 n7 e 非常漂亮。
) y9 D* `' P/ X/ k2、こちらは田中さんの奥さんでいらっしゃいます。
# p( d! R; }# D. j( l9 s 這位是田中先生的夫人。
/ P1 E$ q& n0 P: E, l$ m5 ~' B3、飲み物では何がお好きでいらっしゃいますか。
9 S- }- Z" G, o2 L0 }4 d) V 飲料裡您喜歡什麼?
$ p% ]6 x- w* I1 H[~て(で)いらっしゃる」前接動詞連用形,是「~て(で)いる」的尊敬語。 }4 y5 J* I% I7 X* w; F
4、先生は今何か考えていらっしゃいるようだ。' o: H: o+ M0 s9 w, `1 l1 {5 O
老師現在好像正在考慮什麼事情。7 L, |! W5 V( B) O
( `0 d \0 m5 K) \今天就發到這,明天接著發[謙讓語]部分,よろしく御願いします! |
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