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日本語表現文型(031~040)

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发表于 2008-2-11 06:10:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
031 *~がする

+ d! z0 T) @  P- i7 X五感・感覚を表す名詞 : ×  +  がする
8 R' r1 Y- B* H+ G                   がしない
) a4 c% R9 B# Y6 G/ I; |+ U1 L0 @  ]" m& ~8 |; k
♪ 会話 ♪
李 :あれっ、どうしたの?なんだか顔色が悪いような気がするなあ。" F" Q' X& \! }9 b# q. E2 t
百恵:ええ、夕べから少し寒気がするの。6 }7 T) L  R8 a( `. m+ [
李 :どれどれ、あれっ、すごい熱だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。
5 r* T- s/ |1 n3 H" J' p& ?2 D/ `1 O, E2 \  G; V( |  G9 l
♯ 解説 ♭
 「~がする」は「~を感じる」を意味しますが、前につく名詞は「味・臭い・声・音・~感じ・気・寒気・光…」など、五感で直接感じる対象です。9 {' R& a& F0 a
 「不安・怒り・喜び・危険」など抽象的・心理的対象は「不安を感じる」のように「~を感じる」を使います。この表現は「~を覚(おぼ)える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例題1)
6 L# {; {- T! W" Y4 |9 T2 t6 @! a: C3 u* F6 N- E3 J
§ 例文 §
1.隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
9 I# N0 [) ?. `# D) Y6 l2.誰でも褒められたら悪い気はしないものだ。* `% C- t: y+ S% D2 D
3.私の家は道路の側にあるので、真夜中まで車の音がして、慣れないうちは眠れなかった。
9 _3 x  Z( ?. f4 v9 n* p) n4.なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
7 r: A3 G, y5 T7 U6 b5.第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。$ U; M7 h: m! g* B
/ F8 B  ^6 ]# r/ ?) Y
★ 例題 ★
1) あっ、稲光が(感じた/した)わ。夕立になるかもしれない(から/ので)、ねえ、あなた、早く帰り(ます/ましょう)よ。
+ J* e; b$ p6 |7 q5 c2) 同じ過ち( )何度も繰り返す( )は、あきれ果てて、怒る気も(する→    )。/ E& U4 Y7 K/ d: z& B- Q
  O$ d; o' O- X, Q6 e

' _% p1 A/ D3 k" A; O( g) R0 B
(^^)前課の解答(^^)

* {( L% i2 c' ^, g1) 起ころう/ものなら(「万一~」は仮定文型)/恐れ(→文型020)
; X9 Z7 x5 V1 ]7 `' y! I6 r2) 落後した/はい(→文型003)/の(→文型354)
  S$ f# X# f. k. N  g" D. C 4 ?! h# @8 n# @1 \8 y5 D% X! v

6 I: `9 U6 _* C3 k% A6 J: I
032 ~かそこら/~辺り/~足らず/~余り

0 C: W  p: I7 N/ n数詞: ×  +  かそこら  ①
, g$ G8 O% U0 p5 A4 H3 p名詞: ×  +  辺り    ②2 W9 i* I! ?. F. s3 O- ~+ j2 e
数詞: ×  +  足らず   ③& @# M3 G0 M$ h. X1 N* x
数詞: ×  +  余り    ④4 w; J9 K) U) S+ k4 A: x5 \
6 m/ T: E4 a0 t1 B% `$ K
♪ 会話 ♪
良子:あ~あ、寒い。今朝なんか五度かそこらだったのじゃないかしら。マフラーを買わなきゃ。" u' R$ p; F/ I( a2 F! r& S4 G/ q
李 :この辺りにはセンスのいい店がないね。アメ横辺りで買えば一万円でお釣りが来るだろう。行ってみる?" Z* C$ F* v' X" k
良子:買ってもらえるなら、どこでもいいわよ。いつものあそこで、5時半に待ち合わせましょうよ。. W. d& ~! U& u: h: s. r" y9 J8 l
$ W: [* c2 k% u
♯ 解説 ♭
 接尾語「~かそこら」は「~くらい」(→文型071)と同義ですが、その数量を軽視する話者の受け止め方があります。ですから、「この家は五千万円かそこらで買えるよ」と言えば、その人にとって五千万円は大金ではありません。
# H6 Y+ _1 T0 W5 D/ j ここで概数を表す表現<数量詞+くらい・かそこら・ほど・ばかり・足らず・余り>を整理しておきましょう。
+ }& L5 M% `5 l) }. U. J7 n  十日±α  = 十日かそこら9 E$ j# o; F  N' z
  十日≧α  = 十日足らず0 X9 D9 h4 a, I0 b' g- m
  十日≦α  = 十日余り
0 y' _  g" L  c) K! R4 K 「~辺り」は名詞(時/ところ/人/こ・そ・あ)について大体の見当・推測を表すのですが、「付近・周囲」という意味の「辺り」から派生しています。
" i( e  {, x: J+ T: P
2 k! P* Q9 t3 M6 K2 {. a7 G: M- X, \* j
§ 例文 §
1.東京から京都まで、あっという間だよ。新幹線で三時間かそこらで着くんだから。
- ?! b4 ]3 R* Z. b2.あなたにとっては十万円かそこらは小遣い銭でも、私にとっては大金よ。
" G8 `9 e+ g: p3.駅まではあっても二キロ足らずだよ。歩いて行こうよ。
2 N. o# H% x% s+ e0 ]( E4.この仕事には田中君辺りが、適任ではないでしょうか。
2 @( J1 k+ m! p8 [" M7 ^1 q. @5.確か、ここら辺りに置いたはずなんだが、ないなあ。/ r& m9 U- N' O- A  F7 |
, [2 \0 Q9 j5 S% o5 @
★ 例題 ★
1) 来年(かそこら/辺り)、大阪支店に転勤という(ことになる/ことになり)そうだから、その(つもり/はず)でいてくれ。
1 T4 ^- j6 k, N4 m. n2) 10分余り( )仕事も片づくから、ちょっとここ( )待っていて(いただく→    )ないかしら?
  M. k% G- y# J" O8 F! w0 G
; R/ X0 C, ~) Z% h+ f4 C; m( a: a& v. j
(^^)前課の解答(^^)

6 D" L, S: O  g9 C5 v( \1) した/から(文末が意志表現)/ましょう(勧誘・提案). y, A. v9 _% O, r/ q- X9 p7 V0 Q8 |* q$ ~! y
2) を(他V)/と(~とは②→文型242)/しない
( C! G0 {0 ?, r" k2 o* n' J
. X9 w0 Y( w) [( o( A7 v5 [& V
+ {; A. }, c! p6 Q% C( x
2 V: X9 I2 p$ i/ r& s3 ] 4 m* L" s; h! s& n3 _; M1 i
033 *~か、それとも~か/*~か、或いは~か/~か、または~か
+ J: ^1 P" D6 W! k$ E) e, `
名詞    :    ×     +  か、それとも~か
* p; R/ Q; X2 ^# v1 H動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>    か、或いは1 ?3 c6 l4 `, s: u
                    か、または
, I/ j( D4 a* w% E8 [# v  o8 I0 N3 g0 B; A
♪ 会話 ♪
良子:小平も一人部屋をほしがってるし、広い所に引っ越すか、それとも思い切ってマンションを買うか、決めなくてはいけないわね。; s. B/ {& |( N+ o4 o
李 :今の給料じゃ、どちらも無理だよ。0 X' o; Y# P$ _4 `" U. h" f* i
良子:あ~あ、甲斐性のない夫を持つと、妻が苦労するわねえ。いっそ、夫を取り換えようかしら?9 Z6 A( w! n1 _9 u+ B

/ C  O/ D3 |8 _4 j4 A) i# a: |1 g
♯ 解説 ♭
 これらの文型は例文1~3のように疑問句AとBを対比させ、どちらか一方の選択を求める場合に用います。この場合、「Aか、それともB」「Aか、或いはBか」「Aか、またはBか」は同じように使えます。
) V0 @7 [6 c/ x+ a: ? しかし、「それとも」は二者択一の時にしか使えません。なお、「或いは」「または」には例文4、5のようにそれ以外の用法があり、その場合には「それとも」が使えません。それ以外に次のような違いがあります。→例題1)
5 E. m" h8 T3 O0 q. f3 L( _ <AもBも、どちらも>2 D4 d& z2 v+ Q( w: R& }4 }
  英語も、或いは(×それとも/×または)中国語も通じない。
( h9 T* p- r% T# Y# U- l" W <AでもBでも、どちらでもいい>
1 L/ F$ u  b9 E+ k8 W  円或いは(×それとも/○または)ドルで支払ってください。
& R+ D6 v- S8 F  C6 }6 m+ l, b9 d0 O
§ 例文 §
1.バスで帰ろうか、それとも歩いて帰ろうか?) h' ]4 A, Z, \
2.中華料理にするの、それとも和食にするの。
! `" p# _% Q2 g2 v. a8 k3.突撃して活路を開くのか、或いは降伏して命ごいをするのか、もはや道は二つに一つだ。
6 R# F% w3 K( B& e  P: d4.泣いて詫びようが、或いは(×または/×それとも)いくら慰謝料を払おうが、君の犯した罪は消えない。
5 Y$ w! Z7 A+ P% ~5.この署名欄には、日本語か、または(⇔或いは/×それとも)英語で御記入ください。. d+ j. v5 D; x: H- H8 @" ^
( [. `3 S. B6 P6 D- j: F$ N
★ 例題 ★
1) 海外ビジネス(において/について)は、現地語(または/それとも)英語ができ(なくて/ないと)困る。
( l: a$ [5 [! K* }% m2) 参加するの( )、それともしないの( )、この場ではっきり返事をして(もらう→     )ませんか。* [" C1 ?5 Q& R/ C: j

3 V4 o4 ^% ?* v( X
3 ?- x8 w8 T+ n! b% L# R
(^^)前課の解答(^^)
1) 辺り(「N+」に注意)/ことになり(様態の「そうだ」)/つもり
2 [$ V" Z' y) _8 H2) で/で/いただけ(可能形を使うと依頼)
4 V! Z" _9 o) `
3 J5 S# J; ]! S
+ Q6 D3 N# {6 {! J9 @3 u, K+ q
034 *~難い

% |5 h9 S: `. A; K' A3 {1 ^* F動詞:[ます]形  + 難い9 T" d0 k. ~/ ?  M6 r8 D5 ]
- \" {5 J6 I2 J% M
♪ 会話 ♪
佐藤:初代の中国事務所の所長を、課長から打診されたんだけど、日本は住みやすいので離れたくないよ。
5 @0 _5 ?9 u9 z5 v6 C0 z李 :離れ難いのは日本ではなくて、真理さんなのと違うかい?でも、どこでも「住めば都」だよ。. A& x% e; \3 J8 K8 K& E9 C7 E# w5 p
佐藤:所長だなんて急に言われても、にわかには受け難いよ。気持ちの準備もできていないしさ。8 n8 E  P- O4 A
" ?1 O, X* x) g  B  H  I8 [
♯ 解説 ♭
 「~難い」は「~するのが困難だ」と意味ですが、人間の心理・思考面を表していて、実際は「しようとしても~できない」不可能な事態を表します。この点が類義表現「~にくい」(→文型306)との大きな違いで、「~にくい」は「難しいが、しようと思えば~できる」事態を表しています。→例題1)
6 P2 \. p4 r% M2 g+ }  B' R  c  その要求は受け入れ難い。 ≒ 受け入れられない
, ]" P" A  ?$ |+ f- k' k  その要求は受け入れにくい。≒ 受け入れられないことはない( O# m. A0 x5 `. ^; V& M  y+ y

+ n3 H7 K+ r! i) p. u7 {3 U3 z
§ 例文 §
1.信じ難いことだが、彼は会社の金を使い込んでいたそうだ。
/ ]; j4 x5 t' i5 O& e# P2.彼は得難い人材だ。会社の将来は彼のような若者の肩にかかっている。/ A  B5 }1 d. u: s+ F# k) t  M8 J9 _$ g
3.耐え難きを耐えてこそ、忍耐と言える。
" q  V: [9 q* P1 M* p  |4.これはちょっと言葉では表し難い珍味ですなあ。
+ y( U! l" f/ c3 ^; L1 i5.君の企画案は単なる思いつきに過ぎず、具体的なプランもない。これでは採用し難いね。
- h- O" s$ Q* a3 @& B( E/ y+ J3 f4 Q& o1 F: _' p) e+ y8 ]: o
★ 例題 ★
1) もしこの交渉(が/を)決裂(すれば/しても)、両国の全面的な軍事衝突は、もはや避け(難く/にくく)なる。
( t! Q8 w9 V2 p: a% H( l/ C2) 香港の夜景の(美しい→    )は、正に筆舌( )(尽くす→    ) 難いものだった。
- ^, i  X% q3 ~7 J+ Q, b+ w1 D' F/ u' i. P7 e  D

* A( ]9 U& X% a! q8 Y
(^^)前課の解答(^^)
1) において(→文型291)/または/ないと(理由か条件か)
6 i5 M4 E+ M2 P2) か/か/もらえ(可能形を使った依頼)
; s$ y: L2 b1 N5 ^ . n1 }2 X+ e  Y% ~9 @2 o2 I9 U

/ j: ~# o1 h. n5 i( h
035 ~かたがた

4 Q: P! \# R& Q! C6 R名詞: ×  +  かたがた
' N9 ~% X5 l- A! U7 U3 E+ x5 @; T5 y5 H; t& T
♪ 会話 ♪
山田:打ち合わせを早めに切り上げて、工場見学かたがたお花見に行かないか。夕日を浴びながらのお花見。たまにはのんびりしようじゃないか。
# k/ t7 `6 j$ J$ {2 k; S7 |佐藤:おやおや、お花見かたがたの工場見学と言った方が正確じゃないの?困った方々だなあ。
2 f3 c1 O: p) @& w( d山田:行きたいなら、がたがた言わないこと!$ y# g5 Q, j+ B: U6 V3 l6 m7 \

/ F1 W8 w- x9 o7 P
♯ 解説 ♭
 「~かたがた」は「AかたがたB」の形をとり、同一主語文で使われ、同一時間帯のなかで「Aをする機会を使って、Bをする」並行動作を表します。丁寧な語感なので、手紙や公式の会話で多く使われます。同義表現に「~がてら」(→文型038)があり、こちらは日常会話で 多く使われます。どちらも動作Aが主で動作Bが従の関係にあります。/ _# o! q, h( o- W, }# r
   散歩かたがた(・がてら)、話しましょう。" R! e, c* _- P# m7 L) A3 y8 s
 「AついでにB」(→文型163)も似た意味を表しますが、Bは付け足しの行為で異なる時間帯の動作です。→例題1)
) x8 @& u1 t, J3 B1 V) Q9 f
; p3 Q! _9 P0 x3 _
§ 例文 §
1.夕涼みかたがた、図書館に寄ってみた。
7 G; ~, r. ]# q7 L2 _( d* z2.墓参りかたがた、幼友だちに会って来ようと思う。
' r4 X) `2 y) Y7 E8 G% S3.お願いかたがた、近況御報告まで。 敬具$ V0 m( {# K  _4 ?
4.近くに来るついでがございましたので、先日のお礼かたがた、お伺いしました。
. N  F6 x" U; C' a3 v# E6 b5.上海出張かたがた、足を伸ばして黄山に登ってきた。- w6 \2 e: R: E4 J

4 Y$ }, A$ \+ X( u+ q$ [
★ 例題 ★
1) 近日中に(お/ご)挨拶(のついでに/かたがた)、(お  /ご)伺い(になりたい/したい)と思っ(ております/ていらっしゃいます)。
6 M( J- ?. }( Y8 X2) お寺参り( )かたがた、浅草へ(遊ぶ→    )に(行く→     )みませんか。
' k; W/ w! i6 n% Q9 ?+ b7 G
" a7 L6 r( u' v1 M* L( P0 v. C* _& U( z# d" l
(^^)前課の解答(^^)
1) が(自V)/すれば/難く(不可能の意味の方が自然)( u9 G" ?. O+ z/ W( v5 j$ C+ I
2) 美しさ(Nの形)/に/尽くし(「筆舌に尽くしがたい」は慣用語)
+ d& b2 Y; j$ w: L+ X $ J  U( }9 k% Q% Z$ v" L' s
; i% v4 t+ L2 y/ A+ `* G
036 ~かたわら

, X$ ?  m4 g8 ^$ b! b名詞: の   +   かたわら
. K- }1 j  Q. M) ^3 n動詞:原形! r$ q7 u& R5 k

* g" `1 x, F8 C* [  Q
♪ 会話 ♪
課長:新聞でも紹介されていたけど、田中さんは仕事のかたわら、自治会の会長としても地域で大活躍だね。李  :奥さんも、中国帰国者に日本語を教えているボランティアグループのリーダーらしいです。& i4 T! z" I$ m" e$ @' s
課長:有能な男のかたわらに良妻ありというところだな。君も地域活動で中国語を活かしてみたら?) g2 K$ M$ M  |9 _" \7 T

  g! q& j/ a2 N* [( C
♯ 解説 ♭
 「AかたわらB」は「Aする一方でBする」とほぼ同義表現ですが、動作Aと動作Bは異なる時間帯で行われ、しかも習慣的な行為に用いることが多いでしょう。この点がAとBが同一時間帯で行われる並行動作を表す「~ながら」(→文型269)と異なっています。→例題1)! f' o0 D6 S. n
  歩きながら(×かたわら)タバコを吸う。' K- U) E1 n4 o+ u* R9 X) ?' y
 その他、「かたわら」には会話中の「男の傍(かたわ)ら」や「母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる」のように「側」という場所も表します。' ^( J- q. s9 X
! m! m; R4 d3 T
§ 例文 §
1.彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。
& p+ F5 x$ S* G) e! o$ f2.A社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。) s& y# P$ t* C- n, M
3.あの人は農業のかたわら、農閑期は演奏活動もしているシンガー・ソング・ライターよ。- g' i1 r5 [  L$ w
4.あいつは嫌な奴だ。本人の前では胡麻をするかたわら、裏で陰口をたたいている。& u2 d9 O& M5 F% E
5.子育てのかたわら書きつづった随筆が、ベストセラーになった。5 N: R( B) W( e' M, c3 j' }, q
* ?1 T6 A& h: {5 o& v! }
★ 例題 ★
1) 休日(ぐらい/ほど)は、音楽でも(聴きながら/聴くかたわら)、のんびり過ごしたい(こと/もの)だ。
3 x6 u/ U, V: p6 G5 N) Y5 s. u2) 留学生の(多い→   )は大学( )通うかたわら、学費を稼ぐ( )( )にアルバイトもしている。  R; ?& o3 w3 R6 h7 B) E
8 Z& }) @7 {5 c, n- q$ a! E0 ~
5 q+ u( a. L! e' N
(^^)前課の解答(^^)
1) ご/かたがた(~ついでに→文型163)/お/したい/ております8 C( K* b4 v; H/ X3 j+ x: V; {3 S
2) ×/遊び(「ます形+に行く」)/行って(→文型197)
: R/ }6 _, W# S8 e" b, M4 k
' N+ j. P4 |1 s3 h( T1 k0 Z  P & S, A- k; D3 p( E: \
037 *~がちだ

/ v7 o& {: J5 F4 H9 s名詞: ×     +   がちだ
" A, t  Q  b1 x; B動詞:[ます]形       がちなことだ
8 T8 Y: S3 C1 q2 A8 S7 a# g+ e6 ~" v              がちの  +  名詞; ^8 s3 I. g% I6 ?* c9 K3 J
0 e- C7 _. a8 S- j4 U  q- Z
♪ 会話 ♪
課長:君、この頃元気がないね。いつもの君らしくないので、部長と心配しているのだよ。  p# |! F: l+ c0 ~$ c- k
李 :子供がよく熱を出すので、どこか悪いのではないかと心配で。医者は何でもないと言っているのですが。
! D% v1 D7 w6 ]* `9 T/ V" P$ s課長:子育てに慣れないうちは、親もあれこれ悩みがちだが、小さな子にはありがちなことだよ。0 b/ w) v( E9 V) Y) I$ L5 `1 v

- n4 Q/ T& ~$ V+ T$ x
♯ 解説 ♭
 「~がちだ」は「~する傾向がある」「よく<回数>~する」という意味を表す表現で、述べられることは良くない傾向です。例えば、下の例のように良い傾向には「よく~する」を使ってください。○ あの人は、よく公園をジョギングしている。× あの人は、公園をジョギングしがちだ。
! G' [0 R2 {: J# ]) r* n/ k ほぼ同義語に性向を表す「~嫌いがある」(→文型063)がありますが、この表現は回数が多いことや一時的現象には使えません。4 h7 h  D! W% t$ p3 H3 W
- z, J, N3 p  Y. Y* _; ^
§ 例文 §
1.この種の間違いは、初心者にありがちなことだ。
+ {* ?6 C! _/ w) L2.この子は小さい頃から病気がちで、しょっちゅう医者通いをしていました。
4 U# \  I7 l: O0 b* B5 ?3.明日は午後から、曇りがちの天気になるでしょう。  T# t4 C1 N, E
4.疲れているときは、不注意による事故が起こりがちだ。
; G: q! D; }+ X5.ふと浮かんだアイディアというのは忘れがちだから、必ずメモに残すことにしている。& b& J* D' H4 N0 d* U% x/ m
/ l. c) }9 T! _0 K% A+ v4 l
★ 例題 ★
1) 若いうち(は/に)、正義心から、(とかく/とにかく)極端に(走る/走り)がちだが、理想論だけで世の中は変わる(こと/もの)じゃないんだよ。
1 `) `5 `8 P6 D2) その人は遠慮( )( )に、 「あのう、ここ( )タバコを吸ってもいいですか」( )私に聞いた。, ~0 y' g; c0 h
$ U6 ]3 {: K/ @3 A; Q( O
; U# u3 b& S, D* T5 m
(^^)前課の解答(^^)
1) ぐらい(最低限→文型072)/聞きながら/もの(→文型130)
) A$ w3 ]) B3 }7 {( @2) 多く(「多く」はN)/に/ため(目的の「ため}→文型152)6 O. N3 g; Y4 Z
9 W5 Y5 P) E, B
. O# V6 D$ d9 P7 E4 `+ T4 w

5 v' i2 L4 B3 u, f8 [. \. u7 l
0 R- ^- V* g. T0 N- p0 c- O
038 ~がてら

9 k4 D  N2 T0 @, b! v8 W4 e名詞: ×     +    がてら
$ I7 P, x5 j7 T2 y; \, j動詞:[ます]形; R  J/ p* i/ T: E' k5 X

- h9 g. ^- {: U/ K0 z7 [, N
♪ 会話 ♪
李  :夕涼みがてら、井の頭公園でも散歩しないか。
8 ^/ Z# u7 u% p) T. _良子:男の人って優雅でいいわねえ。女の私はどこへ行くにも買い物がてらよ。
1 R% y5 x7 ?! Y& u# `5 @* B李 :わかった、わかった。ついでに吉祥寺の街に出て、夕食の材料も買って来よう。荷物は僕が持つからさ。+ P, {0 {; w3 Q) F: _- {5 S/ y8 G- m
良子:ねえ、夏物の服も買っていいかしら?+ d0 h* v) y" t) S2 L

; h* V( m7 ~( i: a9 `% A! Z, s, V
♯ 解説 ♭
 「~がてら」は「Aをしている時間を使って、Bをする」と言う意味を表す表現で、同一時間帯のなかで、主たる動作Aに並行して、従たる動作Bをすることを表現します。* f5 g+ @) V4 F+ O$ r+ t" o
 また、同義表現の「~かたがた」(→文型035)、「~ついでに」(→文型163)も併せて参照してください。なお、このふたつの文型は同時並行動作は表せません。9 N' ~) h5 ^7 `* k6 X" Q8 J
 散歩がてら(・かたがた/・ のついでに)本屋に寄る。0 D: F6 P) V2 D+ w5 @
 散歩がてら(・かたがた/×のついでに)話をしよう。' ~7 z  B+ G2 W5 I
& x8 s0 z+ A! W3 b! g
§ 例文 §
1.神社のお祭りを見物がてら、夜店でものぞいてこようよ。
3 @' f1 H% C# B2 |+ Q2.中国旅行がてら、教え子に会って来ようかと思う。8 n/ [/ J  G6 L% q, j# q' F4 [
3.私は毎朝この道をジョギングがてら、思い浮かんだことを俳句にしている。  x6 N  H3 i/ j( i
4.市場調査がてら都内の繁華街を冷やかして歩くのが、まあ、私の道楽のようなものです。
5 k7 q( s, j. O5.料理を作りがてら、聞くともなく聞いていたラジオから、  懐かしい歌が流れてきた。
5 w9 L9 ~1 g0 n8 j- ]" [6 z2 P$ U8 n( g6 g4 _
★ 例題 ★
1) A君は病気療養中との(こと/もの)だから、見舞い(ながら/がてら)、家に寄って(みる/みよう)よ。  G, y) v% @' l# e; Y# S" O
2) (散歩する→      )がてら、古本屋に(寄る→       )、本を数冊(買う→    )来た。+ _+ c7 p/ j5 z6 ], ~: w' ~( v

. ]4 L: p' J5 V4 u' t2 b% C$ e" \( b9 ]% S1 M$ Y$ d
(^^)前課の解答(^^)
1) は/とかく(傾向)/走り/もの(~ものではない→文型420)
& _0 K1 R& R2 `& r2) がち/で/と(内容・発言を取り上げる「と})
- _6 b1 }5 T1 ?2 m, n; R# \ ( \$ k$ u$ p2 h* [

& y. `; `9 O2 L0 H) l
039 ~かと言うと/~かと言えば

" \# X/ Z  V; ?# \! e) V3 wなぜ  ~ 名詞    :    ×     + かと言うと
6 k& \9 x. i" ?% d' pどう    動詞・形容詞:普通形<ナ形 ー×>   かと言えば- ]4 b& h- x/ R6 N& V2 R
どうして* t6 D6 t! P. s' o4 h5 A- ^0 l) a- G3 o* [1 G
どちら
7 f! @, [+ u" \! R. H6 g$ m6 R/ g3 b- K3 P& s6 K9 ^" i
♪ 会話 ♪
李 :ねえ、どちらの服が似合う?# u6 l- o8 Q) V  V- b" s
良子:どちらかと言えば、右手に持っている明るい色の方がいいと思うわ。若々しくていいんじゃない?! O+ ^5 D* z  B& ]$ ?0 c: J
李 :少し派手じゃないか?/ M" h/ R8 V% r0 _" S6 C
良子:そんなことないわよ。日本のサラリーマンは黒っぽいのとか、灰色っぽいのとか、とにかく地味すぎるのよ。
5 V$ X: k  e* N$ k% Y
5 y) Q7 y# b4 b: L% N! G" P% s4 o
♯ 解説 ♭
 「~かと言うと/~かと言えば」は疑問詞と呼応して、「~のことに関して語れば」という意味を表します。多くは「なぜ~かと言うと~からだ/どうして~かと言えば~からだ」のように理由を述べることが多いのですが、「どう/どちら/どんな…」などとも一緒に使うことができます。
+ U. V# [& O% } なお、「なぜかと言うと/どうしてかと言うと」などの接続詞もここから生まれています。例文5のように、希に疑問詞を含まない用例もありますが、相手方にとって意外なこと、想像もしなかったことを表すことが多いでしょう。6 e- c, m" N+ _' Q4 a6 E3 N$ ~
( b) C' V: V. o. n: w
§ 例文 §
1.どちらが好きかと言えば、やはり僕はこちらの方ですね。6 l( ?. ~1 T" `1 N( i2 W6 R9 F1 F
2.誰が適任かと言えば、やはり山田君以外にいないだろう。
) M* H2 v" O3 e1 q  R0 J* j. x3.日本語の学習にはどんな方法が一番いいかと言うと、とにかく丸ごと暗記することでしょうね。- q& T; ?2 v7 f  X
4.成功の秘訣ですか?どうすれば夢を実現できるかと言うと、そうですねえ、夢を持ち続けることでしょうね。" ]$ `1 M) |% v# h
5.親が教師だから、その息子も勉強ができるかと言えば、  そうとばかりは言えないようです。
2 @9 B2 P/ u5 i7 ]
  i2 J0 }  M/ q: w8 k. |
★ 例題 ★
1) なぜ僕(は/が)怒っているかと(言えば/言って)、君が自分の失敗を人のせいに(する/しよう)とするからだ。; k$ p  b( W2 U: y8 D3 O
2) お金があるから幸せ( )と言う( )、一概にそうとは(言える→ )わけです。
/ |- n. Z1 |7 c4 P  F; e1 d6 O+ v3 }9 t* y5 Z1 q0 V+ Y
8 G% f9 v4 P. s$ _, T' N) r
(^^)前課の解答(^^)

9 f5 E2 W8 t" I" n7 D1) こと(~とのことだ→文型209)/がてら/みよう(勧誘・提案)
8 e1 l. u5 k2 o2) 散歩し/寄って(=~て、それから)/買って(→文型181)1 W  [4 a: X" W# C. h
0 _' \4 x# n. ^2 I* W% ]2 |

  G7 b7 A% y7 l- ]5 X
040 *~かどうか/~か否か

& G  U# r( Z  ~! _名詞    :    ×     + か否か+ y( `6 T; y) w8 Q# a- [
動詞・形容詞:普通形<ナ形ー×>   かどうか
  R1 T8 e% j8 g! ^3 s! Q/ V                   かどうかにかかっている
" t9 A+ P' r2 a& ?9 j                   か否かにかかっている
% w. d( }% h( W9 w
9 _/ q2 q0 u4 d# g% {
♪ 会話 ♪
良子:その人が成功するか否かは、何によって決まるのかしら。あなた、どう思う?: _6 S0 S9 p7 f; p& t
李 :才能があるかどうかじゃないのかなあ。いくら努力しても駄目な人もいるしね。それに運もあるなあ。
) i, M% t1 A4 O! P4 x( b良子:でも、「玉磨かざれば光なし」って言うし、努力なくして成功はあり得ないと思うわ。. b: V/ C% R3 k# I7 S: l/ |
$ L- ^' f. c6 D* T- s1 f/ d9 Y
♯ 解説 ♭
 「~か否か」は文語表現で、口語の「~かどうか」と同義です。また例文5のように「(~かどうか/~か否か/~如何)にかかっている」の形もよく使われますが、この「~にかかっている」は「~によって決まる」を意味します。1 }( \3 Y0 F4 i5 Z0 e* X/ f
 合格するかどうか(・か否か)は、努力するか(・か否か)にかかっている。
$ r" Z9 W+ m- E( f+ _/ a! i/ a, n* R3 E7 _* l: i' n" _
§ 例文 §
1.それが事実かどうか、調査する必要がある。3 S" y! z0 d* W9 S
2.賛成か否か、自分の意見をはっきり言いなさい。どっちつかずは卑怯です。
. ]2 c- O6 h* y3.原発を存続させるか否かをめぐって、国論は真っ二つに割れている。
' W  V' p$ m, }; c1 t' _' A4.やるか否かは、状況如何にかかっている。
: g; s/ u# w- B8 G) w1 H- ?5.この製品が売れるかどうかは、宣伝が充分かどうかにかかっている。& q: f4 v6 E2 p6 _, I9 [6 r
( P& R# a& ~6 Z: z' }3 o$ r  Q
★ 例題 ★
1) 勝てる(や否や/か否か)は天(のみ/しか)ぞ知るだよ。やってみなく(たって/ちゃ)わからないさ。
2 a  X  v( Y' u2) おいしい( )どう( )は食べてみればわかる。実践  こそ真理に近づく道では(ある→   )まいか。
+ O' W0 P) D- w" i4 }0 ~, D7 I' U8 x7 q$ P; C  U- G+ @

) w! l: Y; g1 \: E- D/ E1 J
(^^)前課の解答(^^)
1) が/と言えば/しよう(→文型441)2 `* f8 I; F" S
2) か/と/言えない(陳述副詞:一概に~とは言えない)
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