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日语语态小结
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日语的态(一) 4 b- U2 x9 N8 F% U2 U
一、表示可能的方法及可能态 6 H$ V- h. Z2 z Q
日语在表示主语有某种能力,有条件进行某种行为时,有以下几种方式:
/ y: H5 o2 T- c6 z0 k: ?1,直接用「できる」。
+ c) A7 S0 r2 s. P「私は日本語ができます。」“我会日语。” 5 e; D2 }& D. z5 a
「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”
4 a" j* |$ w, {! o这里主语用「は」表示,会的内容用「が」表示。 $ q5 D% j/ \* t+ l) E( u# ]5 E6 e
+ n \( y3 o, f) x/ S
2,用「ことができる」。
1 H; N6 {5 `, ]7 L1 |3 b「私は日本語を話すことができます。」 ; v- l: ~8 p L5 d: M0 u
「李さんは料理を作ることができます。」
9 g0 J. n+ ]; J/ }. {+ O/ L' o这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容,用简体,是「こと」的定语,「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」,而不用「が」。
' D* B3 ]% U* o; @, o+ Z用这个方式可以把事情说得更具体一些,如: 6 ]) l" F+ o& d: c, J8 Q
「日本語を話すことができます。」“能讲日语。” 7 @" n/ T. m; M4 i8 |3 y2 P
「日本語を書くことができません。」“不能写日语” - K8 u' K4 Z2 N+ n i& w
把这两句合在一起,用对比的形式表示,则为: # q0 l# C2 y5 p1 R; B- w7 b# }% N
「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
, O" [% [9 p+ U/ Y$ Y0 B“日语能说但不能写。” & r9 \: Q& l1 @0 ?7 _$ T
这里因为采用了对比方式,所以「日本語」作为主题提出,以「は」表示;「こと」后面的「が」以「は」表示。
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; Z: F4 k2 T- Z6 l. @, }7 Q3,可能态 : l" ^- l/ s# p8 k. C; N3 y: f
① 形式为: 五段动词未然形+れる
- `7 x# M- B% ^7 {1 {) W" n其他动词未然形+られる 2 r' i7 B9 ^4 f' A: b% n
句型为:----は----が可能态动词。 1 L4 T# w, Q& h& b! n. |
「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。” ; y# X0 Q) o+ w5 o! p- K
「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”
- C9 ` j7 G" ^0 I8 c9 E% p/ p五段动词的情况下,动词发生音变:
7 P, I7 e) t- l0 ?a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。
; G( ?( o+ [* m) b* |, Xb.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
$ B) g4 h5 j- Z) }- i9 N4 P5 [4 Ec.于是「読まれる」变成「読める」
& F- A f6 V9 I' fd.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如: `( G% e0 a$ |1 _3 x4 a
「書く」的可能动词是「書ける」; 1 M- x2 ]% q0 b7 E- `* U% K6 g
「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」; 6 @7 ~+ N3 g) \. r1 Q$ F% `% t
「走る」的可能动词是「走れる」等等。
% s" F7 o3 }2 }" p( h「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。” 1 J) N7 ?) n3 y+ G. |
「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”
' O8 ^6 H; ]2 ^" W2 b# S这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是“re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。
9 q8 P: h9 u4 Q) T6 }. [②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉?姢扦搿埂ⅰ刚h明できる」等。
. Q- u5 A5 s- L8 K! x「図書館は静かだから良く勉?姢扦蓼埂!?' X* Q; [( z/ Z7 _6 U
“图书馆很安静,能好好学习。”
" Z8 t7 F2 w( j% F. {: L' i+ | m「私はまだ日本語で論文が発表できません。」
: L0 \1 b2 Q2 i- n! l“我还不能用日语发表论文。” " g, A: @( U* z
. r. i, F! }$ q. H" x% |' Z 转自日语学习网www.riyu8.com.cn(部分) |
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