高水平日语的判断标准是什么？

猫の手

上級・超級の特徴から考える学習ポイント
. u- e3 _" ?5 i& @
, O4 g. u8 i1 U8 |! X7 _4 d1 z＜明確な意見を言うために＞

! o0 I, o; H- G8 M3 ~" ca. 意見を文章にして推敲を重ね、明確な意見にした上で、発表する。意見の内容がはっきりわかって、相手が納得できるまで、聞き手に質問してもらう。その後、また文章にしてみる。

- k! e& N4 [7 p＜段落・複段落を作るために＞

( \- a3 r6 ?+ C! \, S5 Db. 文と文、段落と段落の関係に注目して、接続詞が適切に使えるようにする。
( ~+ v3 s9 a- ^4 r! Ec. どんな話題でも、意見を述べるとき、どうしてそう思うのかという理由を複数挙げてみる。
( ^3 L. Y/ Q1 w7 Pd. ほかの人の違う意見に反論することで、異なる視点・観点からも意見を言ってみる。
* i( C$ ~, i) O" _$ V
, T. v  C2 q4 e: h* P1 [) d＜抽象的表現が使えるようにするために＞
) \, K* R1 o0 Q6 y9 G
e. 一般的な話題について話すとき、今使っている言葉をなるべく漢語に変えて話してみる。
f. 読み物、新聞、ニュースなどで、漢語や抽象的な語彙・表現を幅広く身につける。

701213

そうなら、まだまだだね。