===========索 引 部 分===========
9 W3 y: b3 e) Y1 Y* c* u; c# K
radium的新版标日中级上学习笔记$ R( Y& P. V: n% l9 f
, ]. C, `3 P& i* d
==========索引内分隔线===========
! k! o/ Q7 U1 ?, x. q4 O) i; b' U: A
radium的新版标日中级下学习笔记No.015 \* C: P" Z) g) A) K" \1 L3 G
radium的新版标日中级下学习笔记No.02
, b* a; Q6 D0 X3 k/ S/ X/ Jradium的新版标日中级下学习笔记No.03! ]) `4 L* F! @, I
radium的新版标日中级下学习笔记No.041 a$ r; e4 w5 v6 g g N, I
radium的新版标日中级下学习笔记No.059 P+ ?/ k `% p5 l
radium的新版标日中级下学习笔记No.06" k$ q6 b+ k7 o: K) b5 X: c
radium的新版标日中级下学习笔记No.079 E, X+ |. J6 E! X
radium的新版标日中级下学习笔记No.094 ]9 i* f$ r' x2 t! l. Q K
radium的新版标日中级下学习笔记No.10; j9 x, v. |% R( q) f" {' m$ c/ _7 I3 p
radium的新版标日中级下学习笔记No.11
: G4 S- W) O+ X/ a& ? D+ X" tradium的新版标日中级下学习笔记No.12
2 E! i! B( H, [radium的新版标日中级下学习笔记No.13" J- r$ m$ o. D
radium的新版标日中级下学习笔记No.14* M. X& H) G; P: j1 K* u D
" Z" ], T" b) o8 \0 ~===========索 引 结 束===========
) D$ f* y9 }. u# g* Y' y, F' W+ w R. z
欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。
A* a6 R% H' k5 v1 v4 n% \
' Y7 Y2 H6 R3 A声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
& [ s6 M7 g& f! B! v& v3 q
! m6 G+ m' v# U$ U未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
2 B6 ^; |; M, s# o0 [& S% Y: m# g4 ]% A0 a
===========笔 记 开 始===========
/ y: a2 J- L7 R) E: W3 \7 N' A* X( t; Y+ N
radium的新版标日中级下学习笔记' `2 D' d0 I6 A/ \. L
0 R" h* Y9 g5 |& v" ]# R4 J) {
第二十五课/第二十六课①, S+ P* d/ X. T8 V: r8 h6 }
; h6 R ~( P; }* N3 v
9 l" E7 K9 ?: g `8 G# o- e* O第二十五课6 `$ Q2 a; e7 f) F
' q9 `9 u) q9 ?0 @# t7 z
; t6 T* D6 Z8 h
生词表1生词解说、用例
' `5 G* `- a+ H8 Q3 H
3 j/ U/ [& `7 ~. w; }2 s+ j' g
, H! V9 t' G# j# `+ Z/ n===選考===
% q b7 \- f1 C8 V+ z: g7 {選考に漏[も]れる 落选
, G7 z' @) c! {7 b/ S' \2 E: j
& [7 l5 H1 e" W. ?===ゲスト===
+ h4 @0 a2 t4 D9 P0 u特別ゲスト 特邀嘉宾
* U9 _7 F6 D9 f# h" W+ I8 j/ M( U# m' B
===超す===
6 ~2 |4 @, _0 U( i! ^, m$ F7 J予定の時間を超しました 超过了预定时间9 A( \, I% f4 w% P [
+ n! A) O' F: O& X===部門===$ W$ J) w. E) c0 J9 x+ f: X
部門別に会議をする 各部门分别开会
. s/ T/ e( C Z1 q- C2 w
) z) k( l1 E! X===押さえる===
# Y1 I6 E. s5 z8 N8 e4 L左手で紙を押さえて、右手で字を書く 左手按着纸,右手写字 P5 z2 A6 g% w' v h
犯人は押さえられた 犯人被抓住了; d/ t0 c ]& ~- w" x5 e, Z
. k5 c j6 s. _: a( W& H
===随一===
( N0 J3 F+ w3 H/ t& m- {万里の長城は北京の随一の観光地だ 长城是北京首屈一指的观光胜地. L& D8 Q3 z- ~7 ]# I( o7 `
/ b* R. W" }3 L# r===足を運ぶ===1 z1 Q2 m: w/ j8 t. g
たびたび足を運ばせてすみません 老让您亲自过来真是不好意思8 Y7 z# V0 B% `' Z7 t
何度も足を運んだが無駄だった 跑了好几趟还是没用# U0 |3 Z: B& }' J3 v; e
! T, E* d8 v/ x$ N# ~1 x
0 c8 c9 R" k% g+ R; i
生词表2生词解说、用例+ X: B4 @7 ]- \. @# e) {1 F2 U
8 ^2 y7 b3 N4 W& b( p& m/ F7 |
9 w9 h: X8 S0 b1 q4 z3 Y( E- A( S===婚約する===! [0 r9 O! t$ w* C
わたしは友達の妹と婚約しました 我和朋友的妹妹订婚了
( K( W8 [1 m9 |. A: ^' j
2 P w" Q: n8 F8 D; g, B8 n===勧[すす]める===
+ B' H2 R1 m& A6 V. r. w日本人はお酒を勧める習慣がありません 日本人没有劝酒的习惯& @# i* \+ a; D: z6 P
' _& k% t+ Q( b% `6 Y J9 U===手触り===
. @& _7 W! F8 ?, r4 N" x1 j: f手触りのいい布[ぬの] 手感好的布+ D* h7 M D. u6 H/ ~% `- `4 I) `
; k( T: x! w; ^* g* \
===ひげ===" [6 Z1 K; K3 A/ V: O j$ `! T+ |
ひげを剃[そ]る 刮胡子
( j! c3 t( O% G) L* ?+ T% w% B4 hひげを生[は]やす 留胡子* q# N" z! P* d0 e" {- z( d# Y/ y
3 ?+ i! o9 z) f9 q# ]( Y===年末===* i" l/ c5 V, Z" g& a
年末の大売[おおうり]出し 年终大甩卖# b0 R% Q6 v) ^2 h' W+ e4 ^
8 S z- p `: ~" g# e
===ひざ===
% h, f+ S4 m9 p7 S* rひざを交[まじ]えて話し合う 促膝交谈
( f" x! |" t# z+ s
u4 ?% i2 `3 C! o) |" ~===警告する===
l& Q' i6 {/ [3 e, n何度も警告したが、全然耳を貸さない 警告过好几次了,就是不听5 }; f) Z9 l- i) U$ ^- ^6 Z& s
) i$ ?4 [: L. |, ~$ I% |===展示会===
5 \/ \0 K; v8 g展示会を開く 开展览会
1 t: E; e: {+ ^
- F8 e @! p2 w' O, b0 p5 C! O===緩和===/ _7 O. U, Y2 e( Y
緊張した雰囲気を緩和する 缓和紧张的气氛# c: L( N! P& y- F
/ D U5 s& Q2 E/ w# `4 C; N, Z
6 K6 u9 A8 u8 n; c生词表3生词解说、用例
* I. g3 \7 m8 |8 _1 s& K% i- q v/ Y S% ~4 m% @/ W
+ Y1 s1 Z0 M/ l3 O===数える===% z/ A6 d) l# d& }4 R% e
数えきれないほど 数不胜数$ B3 T% {0 t% k+ x3 [; j
7 Z/ {( A, q. F4 B) z
===応じる===
! D% N$ X' h& r! J2 p" u: c応じる=応ずる。応ずる是サ变动词,变形形式和応じる完全相同。
+ ?' w. r, w3 L* {" F" t; _9 A& m# g+ `9 S; O9 m
===巻く===
5 k( ]; Z( F2 q% v' f袖を巻く 卷起袖子
. ]+ F- U: I- H; r8 W% [& e( `2 ^1 }- @# ~7 |# L6 i
===漬ける===7 z) j7 g5 R( D, {' T4 X
漬物[つけもの] 咸菜3 h1 R3 Q/ i9 l
2 |# W9 n' ^; X
===即す===- H n. @% ^, m# m! ?
現実に即した考え方 符合现实的想法2 {: V1 Z- U" J0 F
! C" H8 [: G! n) ?
( S# V0 y3 E! z# y9 \# F8 a. A u
课文部分解说8 A6 h% d* ]8 p/ i$ b$ C
1 y6 {1 N0 u& z9 n9 v( o9 ~
( }# b( S* K; [4 [& m, r
【重点句型】
) s% P& `0 Q. i- ?/ R% g
1 i4 r( Z& T% d6 N===~きれない===
4 d* Z! P% v, t接在动词连用形之后。表示实现某动作有困难,“不能完全/彻底地~”。8 R+ p6 j/ K w$ {* k
例:
4 B3 ^3 L2 l) s2 w- zこんなにご馳走が並ぶととても食べきれない 这么多好吃的摆在那里,怎么也吃不完
& Q- I5 x9 O, I, ]- o
! K& e4 B7 c4 r===~に応じて/~に応じた===
$ G2 ~9 p: J# q$ z接在名词之后。表示“按照”、“根据”。* _, w" m" _+ U" l
例:
" L' X, I8 l7 M# F( R3 h3 uみなさんの希望に応じて商品を生産するつもりだ 打算按照大家的希望生产商品0 p/ d5 J$ l& T7 W& O0 l$ E
( X- T, j& ~7 c: c+ |===~から見ると~===" n) e- ^$ A4 ^- P2 Q5 \; L3 v
接在名词后。表示“从~来看~”。' t9 f7 B) }- a1 P- B- O
例:
% ] ?5 n* ~: x! Z* Q生[い]け花[ばな]を習い始めて2年目だが、わたしから見ると彼女の作品は見事だ 虽然她学习插花才2年,但是在我看来她的作品很漂亮
' r$ W! O% ?6 e; B# q; @! G. G3 _6 d0 s3 ?) P
===~からして~===% z+ f2 b5 ?2 V" d m4 `% w
接续法和用法与“~から見ると~”相同。% m& }) V6 h, R
例:
; v6 ~( r* u0 x$ u; s1 Y田中さんのプランは発想からして独特だ 田中的方案从构思方面来说很独特' F/ a9 @) |$ z# r3 u! J
* [$ `3 o2 L' i9 k6 \: \( Q9 C" r s& Z" [5 G
生词表4生词解说、用例 v; [0 M! K' j/ @0 {/ M& p; ?' _
) v' P( e" b, ]" G7 S0 F% m# O* m5 j3 N7 F! _: r" \0 a2 p* v
===貫く===
* {# \! _! m8 ^6 y友好精神を貫いている 贯彻友好精神7 Q7 B# c& I) p% i% i0 v3 m1 D8 v4 z
* p9 f2 q4 @4 |- \- r( Y* n: ]
===岩===* S5 o" e. ^' w, k
岩のように硬[かた]い 坚如磐石7 U& F. u3 ]& r0 t8 N
: J7 t: J) e# G3 F===種===* F' s' l8 p( h
種をまく 播种
+ G! ~4 I$ G5 v1 s! p5 N. r
! L* j& u8 @" I/ G+ l===鉢===! I: M0 l$ J0 Q
鉢植[う]え 花盆
- Q5 m8 F0 B e% u# s s0 s( S4 K( \) q" {3 E/ y, D8 X
===過去===
+ V% E6 [: T" f- L過去を顧[かえり]みる 回顾过去$ |' ?0 g# |, p% k, C% d+ _
' S# j4 r3 ]# \: k+ {7 H/ }3 _% v1 ]
第二十六课①
" b0 l5 h6 F5 `% A* ~$ }3 d+ Y4 g$ S! w: b# {
1 G8 T+ D/ {# z+ u. r生词表1生词解说、用例5 l5 v. ?- b( y6 v0 S& C
' }3 m0 Y' T8 w% c, O
7 J8 H6 P7 _- Y! H" `
===表彰する===
, k, t$ i1 v$ a) J. k* u2 q/ X, b表彰状 奖状
6 M9 d% S# T* _+ T: s警察は泥棒を捕[と]らえた人を表彰する 警察表彰抓住小偷的人. C, K+ j* r5 ~
: L, U2 L* V0 ?8 v
===重役===
7 S+ E3 I- `' _会社の重役になった 成为了公司领导
( O+ N- }0 s0 T
, \. {+ i6 K- H5 [! ?" C) |===だって===
/ |( t! ~& \" V/ E h——また遅れましたよ 你又迟到了啊1 f! f; }/ d3 S% m0 M- L* S& L5 C
——だって、ストライキで電車が止まった 但是那是因为罢工电车停了
7 `7 Z* U3 I8 L& x
4 y+ V8 d3 J" q===じれったい===
; T ?/ r% \) j D" @" c: i約束した友達は来ないからとてもじわったいです 因为约好的朋友没有来而焦急
0 N' ^9 k( b! q5 Q$ @1 c; \$ j0 Q1 ^$ I0 r
===鈍い===
+ Y/ O3 ^8 b$ j; o0 K頭の働きは鈍いです 头脑迟钝
+ d5 K6 _( ~1 Q+ l; I0 S, z% S0 F" I ~
+ X* u/ R2 `3 r4 Y, A
会话部分解说
4 [3 \2 w4 c+ B. R
; u- V2 F9 C/ b6 F ]$ p d
! B1 Y7 N1 D2 S. a, {【重点句型】4 ?5 Z+ \" P- j( Y# j4 V
$ D5 g; W# x8 d& b) h. Q===~だけあって~===
4 {, p3 G- ~1 _+ c4 A6 C% k( n5 ~接在动词和形容词的简体形式或名词之后。用于积极地评价某人或事。“到底是”、“不愧为”。
7 {4 y b" e1 {$ _6 ]: S6 l例:
* p. f2 [) _' U' ^: E1 e7 P- eさすが学生時代にやっただけあって、今でもテニスが上手だ 不愧是学生时代打过网球的,到现在网球都打得很好
+ e% S+ B" w8 Q6 H- q- U; c6 [% |& {9 A
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:50 编辑 ] |