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日语最该掌握句型 每日一句

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发表于 2009-7-28 22:10:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近学习日语的毅力有所下降,决定以这种形式来迫使自己学习。
. |8 B( r; `* R1 p5 i: }每天一句,积少成多。
( b# a0 U: h* S- r$ [$ u, |好了,学习开搞!; O  ]" P* g$ q7 @) t" H2 w! A' ?

( M5 v" p. m3 u7 N% } " R5 m" m" _4 u
1.あいかわらず
* F, Q% q! h: l1 h" Q( M$ L) N" V: Z 表示“依然。。。”“还是。。。”
, a* ^+ D# Z9 J- s* B
* U9 x/ L( r1 ]* Q. t   武さんは相変わらず忙しいですね。% E1 Q9 U" d9 z' l- q( a
 武还是很忙啊。
! v% j& r& r; P  6 N7 i  o* _$ ^$ Y* m  j9 k
   相変わらず元気です。
3 P7 `; D1 {+ b/ n- a* i& [  还是很健康。
6 e! S3 v  K% e6 q0 n* T
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 楼主| 发表于 2009-7-29 22:03:10 | 显示全部楼层
2.~あいだ「~間」/ J0 f& ^% ^3 R/ i  X* m+ Z: f6 M
接在活用词连体形、「名词の」后,表示【在。。。期间】。后项谓语多用表示持续意义的形式。
: a- q6 t4 y* p/ s6 ?: k' v* u
1 c; z; P. B5 {: e: C彼は会議の間ずっと居眠りをしていた。
# N! m- `+ U; \' R开会期间他一直在打瞌睡。
+ Z9 `( M5 p3 S( P, N' L
1 L- U8 s$ y5 E" l. A3 ?授業の間、しゃべりをするな。$ y* A" }# t8 u6 [  g
上课期间不许讲话。
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发表于 2009-7-30 14:05:10 | 显示全部楼层
学校で習った文型で通訳仕事を誤魔化しています、新文型と言葉をなかなか記憶できないし、遣い馴染まれません、がっかりしました。
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 楼主| 发表于 2009-7-30 21:22:29 | 显示全部楼层
時間のことです。よく繰り返して、覚えできると信じています。
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 楼主| 发表于 2009-7-30 21:29:26 | 显示全部楼层
3.~あいだに「~間に」
* f' I0 z+ [$ C6 A, L( c8 {0 L7 F接在活用词连体形、【名词の】后,表示“趁着。。。的时候”。后项谓语多用表示非持续意义的形式。
* T: [* F1 B1 U, X3 g+ j
. T8 w, k8 @# M8 `  G4 u% R2 h1 S 祖母が元気な間にいろいろ話しを聞いておこう。. T! h5 J1 ^0 i% Y* ^) B
  趁着祖母还硬朗的时候,把这些事情都问清楚吧。3 y, X; J* ]  R

8 V- \6 s" t4 _
- c$ ~. t$ }4 E( ]* x東京にいる間に、一度歌舞伎を見に行きたいです。
% K9 b5 \" ?+ w! B8 T8 G7 z1 h想趁着在东京去看一次歌舞伎。 . k( |- @/ D7 j- Z1 i) r# l+ R- H
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 楼主| 发表于 2009-8-1 22:30:49 | 显示全部楼层
4.あいてにする「相手にする」
7 @7 Q" A5 C; |! R  常用【~を相手にする】的形式表示“把。。。作为伙伴、对象”等。还经常用【相手にしない】的形式表示“不理睬。。。”+ J8 o: V/ C$ d, ^& `* o
どうして相手にしてくれない。' I' [' p, |- V* X8 ^/ Q
 为什么不理我?
3 t9 y! y# z- k- K/ O% C 3 ]' P+ q; r, r! i: {: p' l
誰も彼を相手にしない。
1 l; R" d3 T- `1 ]谁都不愿理睬她。& J3 A' _& h9 }( A$ F1 F. `

! P0 @- R3 C4 `7 q4 l0 ]/ `0 xテニスの相手をしてくれるように兄に頼んだが、やりたくないと断られた。
9 M$ A) _% w  k我叫哥哥和我一起去打网球,结果他说他不想打,拒绝了我。7 r5 g  ~  |3 |$ y8 u
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发表于 2009-8-2 19:40:42 | 显示全部楼层
加油哦
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 楼主| 发表于 2009-8-3 22:49:20 | 显示全部楼层
5.~あう「合う」6 n) ?8 e' e$ z% K" r! w+ |
接在动词连用形后,表示“相互。。。”“和。。。”; u% R: F7 j  S6 D) I1 ~; n! Y
/ q# L0 S, M: N2 k
仕事のことで彼と話し合った。1 r& G- d! n# m; L% i/ X
就工作问题和他谈了一下) u4 `) U% T& e7 L: D2 ]
$ j9 n, |! o7 l5 h
友達だから、助け合うべきだ。
5 O$ g: c6 e( f) U: x2 Q! m 7 J. N7 U7 X" D- {, Z) n. P! v
因为是朋友,所以应该互相帮助。
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发表于 2009-8-4 17:36:54 | 显示全部楼层
方法不错!
- ?8 Y- G+ L8 Y! m5 k$ b  J不知你这是什么语法资料!
: k% q* J, {9 L我想找找看
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 楼主| 发表于 2009-8-4 21:25:50 | 显示全部楼层
回复楼上:相当于惯用句型类的语法。
- L; R3 G" T# o4 m/ e 0 x* _+ K* Z- v9 t
6.あえて~ない「敢えて~ない」
, x& u, h$ w, _1 X7 h 表示“并不。。。”
9 O' X/ S6 o1 n, r そのやり方にあえて反対はしないが、不満は残っている。, t# E6 A; }7 S6 |; l
 我并不反对这种做法,但还是有意见。0 p: {( G4 {" N/ s
彼のデザインは完璧といっても、敢えて過言ではありません。/ |: `5 O( ?) i: V% D2 X8 H
 他的设计说是完美无缺也不为过。4 }- S5 I' E4 ~' s# D0 O$ r
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 楼主| 发表于 2009-8-6 21:10:58 | 显示全部楼层
7.あたかも~ようだ(みたいだ)
8 |% l2 Z( s/ H( h 意为“好像。。。”“宛如。。。。”
: Z4 q" i; }& \  H% j0 o4 V  その日はあたかも春のような陽気だった。
8 V: W6 [- Q) P 那天就像春天一样阳光明媚。
  y' j( x! Q" {2 r
+ B, Q6 d1 v& W8 M4 q 電気をつけると、あたかも昼のように明るい。6 t! y2 C1 {1 P6 Q8 I& F+ E
 打开灯,就像白天一样明亮。
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发表于 2009-8-9 11:02:01 | 显示全部楼层
跟着楼主学习.
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 楼主| 发表于 2009-8-10 21:28:06 | 显示全部楼层
8.~あたり①「当たり」- E4 V) u( l, H2 E

. b8 o7 m/ j) \  k! |- c& C; Y0 H3 F 表示“每。。。”“平均。。。。”% D; h- M3 T( z( {. Y- F
- p) t7 I. B( M6 w* T* a
今日の食事代は、一人当たり3000円です。
& F" a4 I6 A1 r( k# v今天的餐费每人3000日元
' T7 n- E" l2 \" S1 @* t+ A% P
6 l% E6 Q$ G1 B! t$ \9 P, Pお米を30キロ買っておいたから、一日当たり1キロです。- Z; x( X( Y. c  _
买了30公斤大米,平均一天1公斤。
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 楼主| 发表于 2009-8-11 22:46:04 | 显示全部楼层
9.~あたり②「辺り」
$ d5 |  |0 f  j6 S8 e- x# ~1 M 接在表示时间或地点的词后,表示“。。。一带”“。。。左右”( N8 j+ E" D3 f( N" E0 F' X
; H' j' q, h# P' ?- M1 `# _
父は五時あたりに帰ってくるでしょう。
3 O0 F4 i3 O: M! D; q  K父亲5点左右能回来吧
1 F- q5 C+ t) N( ] - q9 \7 V: D( e& v
科長は、来週の日曜日あたりに出張します。
6 e, o# S* |( W0 {" G) d' N科长下个星期的星期天左右出差。
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发表于 2009-8-14 12:25:00 | 显示全部楼层
楼主。。。。继续がんばれ!
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