nic 以2001-2009年历年的真题为依据 写出了一篇2级的考点分析! k- [6 K4 ?' H# @, x
大家可以利用这个内容在最后的这段时间内做好一个万全的准备, L6 T4 {3 q- x6 l7 e
: M3 r: z) F* ]* ~/ ^使用时注意 不要死记硬背这些范围 而是要用电脑练习
1 K3 P- q: l7 j- U( ^5 y. q+ P, d9 G# T( ]* G& Z
比如说测试发音的题型就在word上练习测试发音的词汇范围 练习时不需要注音
1 x) S) d, C) v5 |9 X! y遇到不会的词汇就在新的word里记录下来 然后把新的word中不会的词汇再用一个新的word练习一遍
0 p* a- K9 b* [2 J! K$ O0 K遇到不会的还是一样记录 知道所有的都记住就ok了
4 H+ ^7 I( m; p) w3 H$ f7 ^& a& O0 ?! G d3 b$ \+ q9 F
如果是测试意思的题型就在word上练习意思 直接写汉语意思就行 不需要写出其相对的汉字及发音
& J( [- Q' W/ z. E; {遇到不会的就记录 知道所有的都会为止
* h5 F/ F0 `5 x1 ^+ p所以nic所写的这些范围并不是让大家去背 也不是让大家去一味地记忆 而是通过这个分析来进行练习
. Z$ t& @8 @( H; E通常练习一个星期 这些内容就应该都记下来了* Z/ Z, H6 [# S* R; T( M! W+ e
! X1 x C+ o* F# o, n
最后补充一个内容. ]7 Y L* n: p
做最后一张卷时 先做文法(从问题4开始往后做)% s L- \, M5 v: y) \" T
3 a- g. I5 _: _; A/ N! g; y# F然后再做阅读(从问题3开始往前做)
; f5 {0 N! @( F) c7 ^做阅读时注意:' P/ w: |; P2 E0 R. C& v0 H) {
问题1、问题2中针对划线的问题怎么找答案
* ~3 j$ d9 @( B* S文首:往后一句或后一段找
9 Q7 ?/ f- x5 s. k. N- v7 g7 k" n中间:往划线前找(划线后出现的内容在答案中出现的话,错)
8 t) ~- s1 k3 R1 w! K文尾:往前一句或前一段找7 x% T# L F1 `4 V
问题3中针对划线的问题一般往后找 但有时在前面) d% ]7 ] t4 A; M M; \8 \
5 T* ^2 S# t& Y3 C! G
+ x2 C! W; S$ W. o: b( A实际去练习一下就清楚了+ A, c/ k( U- Q' l! G
nic 希望这篇内容会对大家有所帮助!5 [( U7 ]8 O- u7 ?. e4 K7 y: i) y
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