nic 以2001-2009年历年的真题为依据 写出了一篇2级的考点分析/ d! I5 t" \- D. W/ q
大家可以利用这个内容在最后的这段时间内做好一个万全的准备. g: C' H% ]) r& k6 x; V; T/ S* [% v/ _
/ z& R: J% _* K$ l- k' P. O" x
使用时注意 不要死记硬背这些范围 而是要用电脑练习
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, M+ X0 s7 Z: m4 q' K! b/ S& z$ j( o比如说测试发音的题型就在word上练习测试发音的词汇范围 练习时不需要注音! w2 L- @( x) m. W$ e0 i
遇到不会的词汇就在新的word里记录下来 然后把新的word中不会的词汇再用一个新的word练习一遍( v4 S' A- r) R! P, c7 {. a9 U$ ?
遇到不会的还是一样记录 知道所有的都记住就ok了$ ~' a) z- y+ v% ]' A- |2 M
9 p$ J3 C2 X' V7 N. W4 i* F0 H* K; T
如果是测试意思的题型就在word上练习意思 直接写汉语意思就行 不需要写出其相对的汉字及发音+ N( a. B! I7 `5 [! q, a3 Y
遇到不会的就记录 知道所有的都会为止$ Q* q% {7 K' [$ _( q
所以nic所写的这些范围并不是让大家去背 也不是让大家去一味地记忆 而是通过这个分析来进行练习( w- z, K, \9 a* z' i
通常练习一个星期 这些内容就应该都记下来了8 R; W9 c/ j0 @6 \ g
! r S' q4 J' i; n( E' z最后补充一个内容! O% i$ O; N+ N4 A1 g# V x
做最后一张卷时 先做文法(从问题4开始往后做)
9 W: C. k6 G2 m; O' L0 X$ D2 ]$ N
3 c, l- W! k! d% H) ]6 H& H% ^然后再做阅读(从问题3开始往前做): P4 ^8 {+ K3 o7 R
做阅读时注意:
1 \/ m& L6 y; R) J问题1、问题2中针对划线的问题怎么找答案& {& j% I* I+ [; x& [
文首:往后一句或后一段找9 X. r2 S- v8 D) N$ S5 J- G
中间:往划线前找(划线后出现的内容在答案中出现的话,错), J8 d, m2 p) \$ U3 p
文尾:往前一句或前一段找
$ ^; {9 S' E3 Q$ U' A) |问题3中针对划线的问题一般往后找 但有时在前面$ T9 q0 H1 ?' } L8 H: l
6 l2 a) Z# K% t1 f" f+ s+ e- R' [# @) ~6 [' N! b
实际去练习一下就清楚了 v8 M! r4 D! ?5 B) t
nic 希望这篇内容会对大家有所帮助!
+ B$ t5 |) @! J! ~& D$ u( j2 e. _. a$ P9 @6 I
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