日语的助词

山间竹

  一.と 格助词
4 |6 W* c3 |  i( w2 yと  格助词
) \( [( ]( |( q9 @! a4 _1，表示动作的共同者
7 F/ p: ^) `3 \6 l7 l/ u私は母とデパートへ行きます。　　私は買い物に行く途中で友達と会った。
２、表示引用的内容
' |; o- P( Q, i& U9 y4 Q入り口には、今日休業と書いた紙が貼ってある。
. O( F' F- D: b: j% E+ M  ?0 n「日本語を勉強するのは楽しいです」と李さんは言いました。
2 I( O$ o0 y' F6 W" t+ I$ t３、表示转变的结果
8 I8 b6 ]- Y, R" o* j5 R雨は夜に入って雪となった。
( [* B2 @5 [; Z, r# w2 x) B1 V& {マラソンの選手は一団となって、邉訄訾纬隹冥�ら出て行った�?
４、表示比较的对象
- P6 q* C& l& ?" q2 I/ z  L私の国と比べると、日本のほうが暑いです。
; M8 U( x# ~) s昔と違って、今では女の人も大勢外国へ留学します


7 }1 n/ {8 j4 [) E# B( s7 E1 W/ |と   连续助词
1，表示既定条件（一。。。就。。。）
( j1 _+ K+ N$ P( {/ M電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
２、表示假定条件（如果。。。就。。。    。。。的话，就。。。）
雨が降ると外出しないんだろう
: K* t" e6 k& u2 l３、接～う、～よう、～まい之后，表示即使的意思
4 l* O. R# S( Y% l& ~( i雨が降ろうと、風が吹こうと、毎日出かけていきました。
あなたが行こうと行くまいと、私には関係がない
% ~5 P$ f/ y6 a4 u+ Y

/ Z7 n! A) o4 s8 Y" ^( M1 `9 Gと　并列助词
1 v1 M; }, t; @用于并列几个事物的连接，相当于汉语的连词（和，同）
机の上に本とノートと鉛筆があります
3 J9 b' R2 F' ?$ m「ヒカリ」は東京と大阪の間を3時間で走ります

山间竹

二.が接续助词
" v7 j+ m& H) e' _% U

* t$ ^$ q( K  G) m2 z5 p" N6 {+ wが接续助词
9 ?/ O4 G# j; {9 p' O* R7 ^/ D1，前项与后项单纯接续
. Z( |% t" E# |' \すみませんが、ちょっとお待ちください
. f; {1 M. i5 Wこの花はきれいだが、なんと言う名前だろう

) `& U9 c, X5 ?8 B) w2，前项与后项逆态接续
  W4 a6 j- d& Z' h- p; }4 }駅の近くはにぎやかだが、この辺は人通りも少ない
電車は混んでいたが、幸いに私は腰掛けることができた

: y3 b5 a% V" G1 h3，以形式/即便那样做；不那样做都没关系。
あの人が行こうが、行くまいが、私の知ったことではない
# {- `9 W/ z( j% v  v3 B# V( |人が見てこようが、こまいが、正しくないことをしてはならない
4 E4 A2 k( y5 d4 g
けれども接续助词　　けれど　けど（口語用）
1，表示前后项接续
9 ]3 i0 s, F. J$ ?私は田中ですけれども、小島さんはいらっしゃいますか
あまりおいしくないかもしれないけれども、どうぞ、召し上がって下さい

2，前项与后项逆态接续
* t% }& [, m8 b/ W+ \7 f欲しいけれども、お金がないから、買えません
- y) A, a2 Y. l/ `5 B9 h7 Z風はやんだけど、雨はまだ降っている
2 X" E+ x* |5 T7 c
3，前项与后项未想到逆接
今日は日曜日だけど、学校へ行かなければならない
5 I$ L. O  R6 u1 i) s- Y; v$ e- ?田中さんは体が小さいけれど、力があるよ
- k# S# T( X( I6 `
- b4 w+ \2 y( b4，表示与实际相反的接续
& P  I6 s6 C$ Eこの駅にも急行が止まるといいんだけどなぁ
0 o' ?2 N7 N9 V" Q: l天気がよかったら、昨日のバイキングはもっと楽しかったんだけどね

山间竹

三.し接续助词
3 i, E* j9 K0 Y' p: l- b2 \9 M
! R. N7 C0 k1 E! ]
* Q& h4 _6 w/ \. O2 Wし接续助词
- ^- y7 a* I7 \9 u" l" R1，表示并列叙述。//既。。。又。。。；而且；
( D: X/ E+ n! C: }8 ~お酒は呑まないし、タバコは吸わないし、今とき、珍しい青年だ。
! s% C& A8 z9 q4 ~9 L  oあの人は頭もいいし、体も強いし、本当に申訳のない人です。
2，表示各种含义的衔接。
# u* `" {% A1 ^0 ]0 e9 w& M天気もいいし、日曜日だし、海に行きましょう。
電気も消えているし、鍵もかかっているし、王さんはいないでしょう。
3，表示相反的条件和事项。
8 {1 u7 A5 L" {' _$ O家はほしいし、お金はないし、新婚生活も気味がないよ。
両親の期待は大きいし、自分の能力には限りがおるし、だいぶ悩んでいたようですね。
と接续助词
1，表示既定条件。//一。。。就。。。
電車のドアが開いたと人々は我先に仱贽zんだ。
電流が導体中を流れると、その導体の温度が上がる
+ _) f" N  b. E: ]. X8 g2 j2，表示假定条件。//如果。。。就。。。；。。。的话，就。。。
雨が降ると、外出しないだろう。
! C" E9 g' ~- o4 J1 G早く行かないと、間に合わないよ。
3，接之后，表示即使的意思。
( o) h* X% ^# O. |1 }; ]雨が降ろうと、風が吹こうと、出かけていきました。
& g8 H6 o, Y% g2 c3 K: N3 b# i- \0 ]あなたがいこと、行くまいと、僕に関係はあらません

山间竹

四.て接续助词

0 j& E  x/ K8 k
て接续助词
1，表示动作相继发生。
, w7 P3 _+ w  H0 m1 S1 n" r朝起きて、顔を洗って、ご飯を食べて、会社へ行った。
. o* |' k- ?  E. ]- D/ Wデパートで買い物をして、映画を見て、コーヒーを飲んで、帰りました。
  P) q; U/ ]& ~) f1 f. R4 z9 W
2，表示方法手段。
! }9 ~" [1 A- m6 z5 t" jハンカチはたたんで、ポケットに入れました。
資金を集めて、新しい事業を始めるつもりです。

3，表示动作的原因，理由。
暗くて、本が読めないから、電灯をつけなさい。
お金がなくて、買えません。
2 V& w6 y6 W, Y0 B
4，表示并列。
+ C% @: G. I9 f5 `  p- K8 T4 T王さんは学校へ行って、李さんは会社へ行った。
2 `3 ?) l8 M& R' A# W�い帽子をかぶって、メガネを掛けた人は誰ですが?

  c; Z9 R5 b+ T) c& e3 ]5，表示逆态，相反。
$ D  |+ Q# `3 Z( d  W" P郭さんはそのことを良く知っていて、知らない振りをしている。
顔はやさしくて、心は鬼だ。
+ P& t" h7 r$ }
6，与补助动词不可分。
2 b1 P! K7 t; w& K+ w花が咲いております。
5 R- }- l2 S9 e& M9 E; [# v部屋には鍵が掛けてあるから、大丈夫だ。

山间竹

五.に格助词
3 G* q) t# E% t/ k& H3 ^9 L# r

に格助词  
1，表示物的位置，场所，立场。  
机の上に本がある。  
ドアの前に自動車がとめてあります。  

+ ?/ S( ~3 `' V8 P1 _3 s2，表示动作进行的时间，场合。  
学校は午前九時に始まって、午後一時に終わります。  
ちょっと目を離した隙にかばんを盗まれてしまった。  
) p7 {" C* ?) X
# C& D; A( i+ k$ B& r: u7 o3，表示事物，状态变化的结果。  
私は国に帰って、医者になるつもりです。  
& O5 P( F, L7 S: S  P/ tこの魚を刺身にして食べるとおいしいですよ  
9 o+ M8 {! m3 h2 }5 Z# r; ~$ t
4，表示动作的对象。  
- H( Q* o  e) Q" ]( Q弟に本を買ってやった。  
あの建物は半年くらい前から工事にかかっているが、まだ出来上がらない。  
; g6 h4 T1 H7 G6 |2 [" C5 s
5，表示影响，动作的出处。  
5 X; l- B( c/ z3 |# |/ C0 r+ Q金がなくて、友達に一万円を借りた。  
電車の中で、すりに財布を取られてしまった。  

6，表示动作的目的，着落点。  
' h( ?' a1 s) ]0 N図書館へ本を読みに行きます。  
午後八時に家に着く  
駅まで行ってから、忘れ物を取りに家へ戻った。  

- b1 b" j: P! ?+ r6 D7，表示动作，状态的原因，理由。  
それを見てあまりの可笑しさに思わず笑ってしまった。  
田中さんの熱心な気持ちに心を打たれた。  
& c4 S( R- }* y6 ]1 h" {$ j; a/ \彼はその仕事の成功にすっかり自信をつけてしまった。  

8，表示动作，状态的内容。  
/ R0 O& x" J1 _6 K7 N; p( f! p日本は美しい風景に恵まれている。  
アメリカは経済力に富んだ国だ。  

9，表示比较的事物，方向。  
私の家は駅に近いです。  
5 X7 y2 W7 {3 Z7 T1000グラムは1キロに等しい  
% {6 B7 l# B; T' {+ `9 j
* |% M0 ~) O* W10，表示限定动作，状态的范围。  
1 z7 ^1 q$ V) ~" `& n3 |/ U$ i1 B$ oその問題はあなたには分かっても、私には分からない。  
1 [3 K9 c& ?$ u, a2 t7 M* r9 l% Q  z酒やタバコは体に悪いばかりでなく、精神にも良くない。  

11，表示比例。  
私たちは1日に３食を食べる。  
この紙を一人に５枚ずつ配ってください。  
& ]: ^$ a: [% T
12，表示动词（被动态）的对象。  
台所に置いた魚を猫に食べられてしまった。  
私は足を虫に刺されて、痛くてたまらない。  
) z: z" o; p* V* P+ v! I
) p5 _3 ?: s7 Q9 _) O1 T8 K! L13，表示动词（使役态）的对象。  
  X7 J8 q2 Z* N3 Y日本語学校では学生に英語を使わせない。  
お母さんは子供にご飯を食べさせる。  
- _* i$ k% G  F  H
) n% z6 M) b  h8 ?. U& V) Y14，以お动词连用型になる句型，形成尊敬惯用型。  
3 p, ~" T( w3 h/ x5 |; H* L; u! q7 D3 V0 Cこの本はお読みになりましたか?  
. j" [5 z1 {7 W( K" [どうぞ、お休みになってください。  
しばらくお待ちになってくださいませんか！

山间竹

六.まで格助词


- y# e. A" E+ P: \* D, S2 J9 U. Y+ kまで格助词  
1，表示时间，场所，的迄止。/到。。。止  
4 t) f7 v0 l; |* d& }1 q六時まで待ちましたが、来ないので、先に行きました。  
% m% Q7 c# J! U, n) }) J4 O小数点以下三桁まで計算する。  
. C# w9 S, i( v
# o2 Z5 C# @8 S1 I2，表示限度。/到；达到。  
水蒸気が飽和圧力まで達した  
& W) X5 N+ b6 [, G+ d' p
+ q5 X4 _3 D: i, wへ格助词  
: k' @# ]! Q; r; o: z! R5 e1，表示动作，作用的方向，场所，归着点。/向；往。  
私は国へ帰って日本語の先生になりたい。  
" k& t) @5 o- s8 d日本へ行きたいと思っていたら、もう少し日本語を勉強したほうがいい。  

2，表示给与对象。/给。  
これは母への手紙です。  
奥さんはよろしくお伝えください。

山间竹

七.から、格助词 表示动作，作用的起点
2 {2 G- [% S, O7 ^
" V: }2 u  N2 Z% N2 ~

' p9 m; O, K$ H7 Xから、格助词  表示动作，作用的起点。  
9 [; ~3 G! n& f* Z$ @; Y
0 x; d3 J, F- S! I+ q1 `6 f& ?' _1，表示关于场所，时间等的出发点。  
) P, J( M. b# I昨日、田舎から帰ってきた。  
, {, _- v8 g' D9 nこれを君から王さんにあげてください。  
. k. N! E' k0 k9 g8 I/ D; k学校は九時から始まります。  

2，表示通过的场所。  
窓から物を捨ててはいけません。  
雨戸の隙間から朝の光が差し込んでいる。  
高校から大学へ進むときに病気をして1年遅れました。  

3，表示动作的出处或动作的对象。  
) B, Q' c1 f8 G7 |2 m/ Z試験の問題はこの本から出すことにします。  
父から毎月お金を送ってもらう。  
宿題を忘れて、先生からしかられた。  
9 B3 n& x' {8 t5 {: C+ P
, u4 q# }0 W1 I% B4，表示在那个数量以上。  
- y  o  I( Q4 ]# T0 F/ y3 Wこの川は深いところが二メートルからある  
このごろは物価が上がったので、生活費も一ヶ月四万円からかかる  
/ I/ X7 u* V% k$ e5，表示顺序的开始。  
まず、ぼくからやってみよう。  
兄さんからして、そんな事をしてはダメだよ!  

3 m! d4 b& o- ^* \3 R% v  L1 t2 a6，表示原因，理由。（有主观性）  
ちょっとした油断から、大変なことのなる。  
タバコの火から火事を起こすことが多い。  

7，表示原材料  
+ l* q4 U3 ^/ Y  |" P" n4 R日本お酒は米から造る  
水は酸素と水素からできている  
この本は上、下、二冊からなる

山间竹

八.の：领格助词
6 A3 }( k3 O/ R0 A, g
+ H1 @% _; `9 F, O3 j/ [
の：领格助词  
1：体验修饰体验的连体修饰语。（定语：的）  
0 j* J: Q: h( b6 bA：兄の時計　　わたしの帽子　　紙の箱  
B：しばらくの別れ　　少しの違い　　ちょっとの暇　おおぜいの客が買い物をする  
C：学校からの知らせ　　会議までの時間　　駅への近道　　会場での議論　　誰かの鉛筆　　友達との約束  
( J" A4 ^' A$ L: ]Ｄ：現実を見てからの建議  
8 P" E; n% L; t# ~! ?& v２：表示同位语  
* k0 e0 \4 q8 ]9 t) [わたしは友達の王さんと学校へ行きます。  
昨日の日曜日、新宿で映画を見ました。  
+ B. r  J, r, O& q5 i& g３：连体修饰语的主谓结构式的主语（可与が互换）  
1 W) c. l; p% P+ |, s! E母の作ってくれたお菓子はとてもおいしい  
お茶の飲みたい方は、隣の部屋はどうぞ

山间竹

九.は： 提示助词

8 `) G7 J1 _3 p( x  G提示助词  
1，表示主题  
* W% _* K. d9 r: V6 f9 d- o" z私は学生です。  
2 s* ?- h9 P8 h# p/ [5 h昼ごはんは工場で食べる。  
8 J+ N3 d, O9 ?( i8 nこの工場には、従業者が2000人いる。  
会場では余興が始まっています。  
野球をするのは面白いです。  
. v  @2 b, D2 |% c9 I) s明日は雨が降るだろう。  
% i" X) p8 M  _+ a/ }$ Lそれについては部長から説明いたします。  
２、表示对比  
兄は会社へ行って、姉は学校へ行きます。  
1 t7 z* m2 X% h) N/ W+ l6 M酒は少し飲むが、タバコはすわない。  
7 i) C: G; K  e4 f( ~, H) s左からはトラック、右からは佊密嚖�来た�?nbsp;
" N4 f$ q& n: [' S３、表示强调  
" M% v# L; ~( J; y" g4 C/ G今日は日曜日ではありません。（ではの”は”）  
; n3 K& E& s0 W3 s$ p6 [そんなことは絶対に許しはしません。（許しはの”は”）  
; F+ u# i$ h4 b9 t( r% @# a) _  K7 Jそんなに大きくはない。

山间竹

十.格助词


主格助词：が  
1，表示主语，即，进行其动作的是谁，成为其状态的是谁，这时使用。  
A、風が吹く。道が悪い。それが若いときの写真だ。象は鼻が長い。そこに何があるか？  
4 m# ?; I; A- I  X) fＢ、我慢するのが苦しい。丈夫のがいい  
- D. ?+ C1 W( Z( y$ |/ lＣ、これからが面白い。十番まで一組だ。田中などが帰ったのは6時だった。  
２、表示对象语，表示用于什么。例：ほしい、好き、にくい、等的心情和わかる、できる等时。  
A、私はこれがほしい。君もお茶が飲みたいのか？  
) O) X- K& S- ^; b0 p6 J+ I* `Ｂ、弟は野球が好きだ。兄はスポーツが嫌いだ。春野さんはここに来るのが嫌なんだ。  
Ｃ、秋山さんはスピーチが上手だった。佐藤さんも日本画が上手だ。  
- s( {9 _' K5 N0 t2 v0 h: n$ KＤ、鉛筆が使いやすいので、万年筆はやめた。それでは話がしにくくていけない。  
E、明日は映画が見られるよ。君は日本語ができるか？誰が窓を壊したのですか？

nodoame

お疲れ様です　まだ頑張ってください＾＾

野人花园

辛苦了```````

柠檬雪泡

l谢谢

素心依然

楼主辛苦了，ぉくろぅさまでした！
5 w- Y; A% V9 a& _' R3 ^. ?+ b真是个好东东，值得收藏