本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑
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【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧* J5 V" N5 P$ p; Y) \9 K
还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。 S) }2 a& Q3 g7 r6 x
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏' ]$ V9 ]$ L+ [8 r, Z
【读音题型复习策略】:
; @3 g; a4 j% s( R' g7 e0 f①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音- m0 D6 U! a( X) h. Y H5 a+ R
専門(zhuan men)--せんもん
. j/ M# k) p0 ]! C, l 横断(heng duan)--おうだん " N3 z) B% i2 I: w; K
途中(tu zhong)--とちゅう 8 z; T% n" ? [( t4 ?: p8 H1 }, Q
空港(kong gang)--くうこう
) m+ u6 M" J+ K0 g- O' p *特例:肯定(ken ding)--こうてい$ t5 Z- b; i* R. D y: i
②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
0 i0 A, ?# u' h9 n. N2 g 失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」 ) ?5 D' d. U8 p, h$ O1 h4 x7 P" n
達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」
. D: k0 m* c/ ]! t K/ Q) O 発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」
* C# g6 {1 a+ j) R& w6 | 活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」
! i8 @8 C3 m" d' y 立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」
& y. T: k4 B1 e& R& |$ U9 i③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
a1 l. O1 A( t4 N1 ~0 C, n 国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」 - |( j0 U$ P, u7 y
借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」 + k+ \* i0 D* C- `) {' K: F$ ?! Q
学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」 , m* s) ~- L7 h* J/ h/ _
特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」 8 n( }4 l, G! V3 \& D: _* U
各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」0 T" Y. e1 K. m5 f
④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。) B* {/ t. ]8 [: k: r
心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」
, [! D& f9 {3 ^, s' F, r% x; ?, V9 | 満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」
9 J& _( u+ V+ B8 W 文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」- j7 ]8 P+ r) d7 \
特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」2 l! v0 o3 C! m
⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。3 J U/ Y5 ~8 t% b1 o
小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」 ( N+ R0 H) f2 Z, F
人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」
7 S+ \4 x6 f M x, c' g9 q: v 気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」 , E$ D2 i$ I( o/ [; t: [1 u. d
共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」
6 v1 d9 I! M1 R5 q第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:
" n$ i: ^( i' T① 选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。
& b% V* N' a: K1 g【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。
3 n- x6 e1 z0 b第三大题是主要考察考生的近义词替换。
* v% O' W; B0 e: E. K. ^【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
2 Q! V- i1 A- H+ @. X; z+ b1 n% s9 q- a 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:
: f& a8 Z) x( a G! g 「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。
6 f) E0 Q7 E4 m8 s0 ~ 名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。8 J. _' }% K7 `( |# [
固定搭配 例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。- \' `+ F. I V4 W+ i J( i
感情を含め言葉 例:せっかくーーのに- t( K$ O- m3 {
【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。
) j4 X# s7 r, N5 V& V 絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。
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