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日语语态小结(一)

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发表于 2011-8-13 16:25:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
表示可能的方法及可能态
, A0 Z/ ^$ r# C1 D  日语在表示主语有某种能力,有条件进行某种行为时,有以下几种方式:
$ ]" A  h+ T% _1 ^0 [! ^  1,直接用「できる」。8 ], g( y' N  P) i* l) y/ F
  「私は日本語ができます。」“我会日语。”7 u( ~8 M' p- q4 M  u* \8 j
  「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”: u! Y/ K6 n  z/ S) G& h
  这里主语用「は」表示,会的内容用「が」表示。! s/ P5 ~$ [6 @: U1 X' c7 L3 o: m  R& l
  2,用「ことができる」。
, |- H3 J1 q; o5 J/ m  「私は日本語を話すことができます。」: ]8 p3 V# [) y0 Q
  「李さんは料理を作ることができます。」
! h' Q; I+ Y5 l! Q: k  这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容,用简体,是「こと」的定语,「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」,而不用「が」。
0 Q6 b6 I# L: V5 S9 ^  用这个方式可以把事情说得更具体一些,如:
  k1 k2 e' q2 N/ C! p* s/ B  「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”
' G4 I' J' J  X8 x$ n1 s  「日本語を書くことができません。」“不能写日语”+ l" r! e. V% l5 Y" i4 a
  把这两句合在一起,用对比的形式表示,则为:
  k# l5 Q7 y! X/ k  「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」
- t$ C( A6 p2 S  “日语能说但不能写。”" }; \- {" e. k% f
  这里因为采用了对比方式,所以「日本語」作为主题提出,以「は」表示;「こと」后面的「が」以「は」表示。# ^, G/ O4 b: N6 o. M
  3,可能态
, ?( o+ w3 X5 |% w' g9 U# r$ ^* L  ① 形式为: 五段动词未然形 れる
0 A: w2 ]! c/ g! A: |& {  其他动词未然形 られる
$ @  h- n" r5 T9 d* `) i# Z  句型为:——は——が可能态动词。0 `; h* P! k: v7 v, K3 O9 @
  「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”
# m& ]0 D: z- q" @  「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”
( P3 ?8 }, ^! Z& p  五段动词的情况下,动词发生音变:4 b8 k- X$ N6 h4 z( X
  a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。, {9 t  ]4 h& v9 l$ u' j
  b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
0 U# s; W* W0 o4 V- I3 r4 t7 w  c.于是「読まれる」变成「読める」
9 [* E1 _$ n$ }6 U. W6 k2 u  d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如:9 e/ r0 q8 [9 j$ r- k; H, j
  「書く」的可能动词是「書ける」;
1 G4 }8 N( I% \  「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」;
5 m+ v' P6 W7 K/ r' c  「走る」的可能动词是「走れる」等等。
+ f" ~3 t( `) R2 y  「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”8 W# A$ |& D, N  }$ R" F
  「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”6 ?- N+ l) I- g) q* c& Z; @
  这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。6 `% r/ v/ Y0 x2 Q4 I
  ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。
# M/ E) z+ d! W- g! a: N8 K  Q  「図書館は静かだから良く勉強できます。」
4 L# ]) _: r" `2 I0 d- |  “图书馆很安静,能好好学习。”
# k$ ?) j' c& O9 Q  「私はまだ日本語で論文が発表できません。」& c/ V7 K; ]# j) H
  “我还不能用日语发表论文。”
9 {" b0 R) l5 c) X
, _$ J1 S$ Z  q' o6 i. R
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发表于 2012-3-19 15:48:45 | 显示全部楼层
ありがとい~~
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发表于 2012-6-25 18:36:44 | 显示全部楼层
谢谢楼主辛苦总结了!
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发表于 2012-7-14 12:24:59 | 显示全部楼层
苦労しました
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发表于 2012-7-19 22:38:59 | 显示全部楼层
不错哦,不错哦
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发表于 2013-10-27 22:38:47 | 显示全部楼层
受教了,感谢
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