「と」可以是并列助词、补格助词,也可以是接续助词,用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。 % l# o0 b8 Q9 X( e0 C$ L9 }& a
& a7 L' r; U0 o6 P2 c1.并列助词 ! D' F4 U0 _" Z8 F
接续方法:体言+と+体言 0 \1 m* {- o0 P) }- F2 B' Z
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体言+と+体言合在一起构成新的词团,在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。 ' _6 [ _7 G% g; c" j4 Y5 P
例:「私と春子さんは友達です。」(新的词团作主语) 9 b' e; e+ k8 X' Z2 E
译为:“我和春子是朋友。” " v3 @0 u7 [6 d
「私と春子さんの教室はあそこです。」(新的词团作定语) $ Y; o- [/ \3 i4 |
译为:“我和春子的教室在那儿。”
2 z$ M3 M3 f. l 「明日と明後日、私は実験をします。」(新的词团作状语) $ M- g- k% q7 E$ u" a+ Z
译为:“明天和后天,我做实验。”
4 D2 ^" F1 z7 e* x! k; C 「夏休みには、北京と上海へ行きます。」(新的词团作补语)
7 U( ]4 T: C2 V" d% n( |) Q 译为 :“在暑假里,去北京和上海。” ' S' W7 j" V8 ^8 c" O1 G
用「と」连起来的小词团里,「と」前后的词具有同等的地位,前后可以对调。
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4 H0 r! L; i8 P3 i2.补格助词 # T) a9 F) Z6 s6 A9 Z9 v( y$ j' x
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①主语的合作者或对手。
1 a- @7 T" z; R/ S, X$ i 接续方法:体言+と
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: Y% w6 u, [4 L% j1 ? 例:「私は山田さんと町へ行きました。」(合作者) ( i/ y4 E' z3 _2 b9 ~
译为:“我和山田上街了。” 3 I8 s& e: Z3 M* A$ B2 {, t' G R
「私は山田さんと会話の練習をしました。」(对手)
2 E; @7 a0 y0 L 译为:“我和山田进行会话练习。” 5 _; B0 c: A0 Q% G
6 t/ ?# z& _9 h b. W6 f6 Z' L8 s+ S 这里当动词是可以一个人进行的动作时,[体言+と] 就是主语的合作者;当动作必须是双方完成时,[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的,“山田”就是“我”的合作者;而“练习会话”必须两人完成,所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要,但有时是必须搞清楚的。
. x4 P2 c- X% R: G1 U 例如:「解放前、中国の労働者階級は、農民階級と一緒に帝国主義者と戦った。」 0 a6 c8 E7 d R* e1 K( v
译为:“解放前,中国的工人阶级与农民阶级在一起,与帝国主义者进行了斗争。” , P# v9 n1 w T Y2 o1 B+ v6 b
这句话中,“農民階級”是“労働者階級”的合作者,而“帝国主義者”是“労働者階級”的对手。 $ W* a) ~" q/ _' e1 z5 m# U* b
( ]$ w/ ?+ Q& |
②称谓内容
' Z: I" j! e1 n% g 接续方法:体言+と言う # h" \0 M4 X5 O. N1 p
1 e ^$ t" U0 z% ~& E8 |例:「私は孫と申します。」
: D( F9 ]; e0 B; ^) V: t 译为:“我姓孙。
9 E! R3 [4 T5 | 「これは電話と言うものです。」
1 D0 C n& i" ^6 Z 译为:“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。” 3 y4 D6 `/ ^* ^3 t: q0 J0 Q' p. \
这是给某个事物下定义的句子。, b' [4 m$ J: P/ E, h% \% E
' S* d Y6 C% X+ D( ~ o ③说话、思考等的内容。 - |7 T3 A" o- f% c. n8 z
接续方法:句子+と言った。(思った。) ) t7 \) F" K0 Z( S5 p
* Z! b& X+ A- _例:「先生は明日テストすると言いました。」 * P: |* o6 m5 M+ _) D' F F
译为“老师说:明天考试。”
% m1 U- ?7 [4 J8 H, p! c 一般地说,格助词只接在体言后面,但补格助词则不同,可以接在句字后面。
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3.接续助词 & s; z# ^* \3 L
接续方法:从句终止形 +と、+主句。 3 w, B, z; l9 u- [8 f
用と连接主句和从句时有两种情况: : u/ n# Z* ]5 R1 b
恒定条件,译成:“一……,就……。” 2 {) e4 Y4 z6 U7 A9 J3 J
假定条件,译成:“如果……,就……。”1 B q" V! q: @4 j3 i; r0 e) y9 y
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例:「春になると、花が咲く。」
5 d/ |/ c; s: r' W9 |1 p, n 译为:“一到春天,花就开了。”
# l( p/ I' h) w) u, q 「試験が無いと、あまり勉強しません。」 3 I; N- r( ?4 q" z( M6 I
译为:“如果没有考试,就不大学习。” 6 ]' U) p3 Q5 t, u2 B- n* {/ k
接续助词的特点是:前后都是句子,而且一般各有各的主谓关系,能够与补格助词区别开来。
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