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[经验方法] 日语语法:动词连用形

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发表于 2013-10-29 14:05:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
日语动词连用形
0 {, u9 W  z9 r( t7 x5 Z
. V1 L. p5 Y4 O5 M4 r- O* W, w1 变化规则) l+ D( x' v3 Q  {8 q: ^% _
① 五段动词:
+ @$ }# R$ h( T, v+ p' z& p a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1)
- b# ^6 h; p) w$ B7 J b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。
8 i4 A  _0 @5 m/ `( { ② 一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。. [6 ^& K3 R" B4 }" f
③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。
- W$ v! \" @. \( P  {3 ] ④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き1 r6 l$ J7 D" V0 x9 f$ L  v8 }' u
9 U  N5 X' N1 c( ~$ Y+ S
2 各种实用例2 |( G' Y8 i6 n- s. [
A连用法:7 z2 r8 A0 H5 n- s* i
4 [2 `+ t$ |* L& }3 U! @
a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。9 t9 s) {4 z) ]  R- x  H2 n4 o. A, n, u
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”
/ m# R( @) v8 E- c  A, R. {( t ② 食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”/ L: ^; ]% U2 r/ ?) k0 G+ m
③ 勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习,需要健康的身体。”
  |$ q& p) q0 t: Y/ e8 X( D ④ 来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”
1 \& q; \6 j! x6 i$ w& W# n+ j! z5 r% d& z; v2 g) o4 o
b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。& z3 B, O( i' l1 b
① この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”
% Z& l! e) l( z ② この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”' g% j/ k7 n" P- f* e4 B
③ この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”2 ~2 Y/ [1 h& R: q, c& s+ u# ]* z
④ ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”
, k* F9 D4 g6 \3 z. h; K! V8 S5 o& M) N) t+ X3 G
c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。) M  C& j  A% X4 `- v& p3 u
① 兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”
) T' j% p( m; C  r6 X# ]: C: O ② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”
! J9 M- Y" p, T ③ 友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”. ^" X; F' ^' ?) B8 s# T. v
④ ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”
; t, E' V( l% h0 K- ^# Z* Y$ I; [5 t$ E- G
d, 连用形+名词构成复合名词。5 q$ D) \4 @: R2 h
① 読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”, o/ l2 y+ a) W0 Y( {
② 忘れ物をしないように気を付けてください 。“请注意,不要忘掉东西。”
6 h/ P3 G0 L; t# z# b
/ R+ y+ [: c, V, i" \2 x! X, _B,中顿法:: Z+ S$ g6 Q* q& ?# b
连用形。% ~! v/ P; e, ]7 r- i
; q9 t0 Y4 g9 r2 T
a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。
) N  ?% `# I: d) b- d! [ ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”
1 k: W, m. i2 b  v4 ], L$ E ② ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”7 S' g6 H  y+ K: Y
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”! ?/ G5 p8 T# d4 p
④ 山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”4 _, w9 `6 o9 ^% k2 o6 o: ?& T. n

4 {; |( Q8 r6 P. b. V. \( Kb,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。6 P5 L  z3 p( \
① 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”9 T  P2 u& m9 ~1 g5 X; p/ T
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”
( m2 H" J6 L6 a; B3 {7 u$ D. C1 u ③ ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”# @) b" ?/ B2 C- b2 `# Y# U9 ~
④ 鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”" s$ U+ g' t2 q

6 P" Z" I  s. K6 @4 O  Fc,表示动作的状态\原因。
! I5 o& {$ E0 r" e9 a ① 傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”$ {+ [  o3 C6 y/ C; J5 Y# z
② 見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”% k* S& Q; m5 s4 k% p/ L
③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”9 v3 L% U: G& ^2 O1 y: R
④ 林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”
/ V7 J, \. m, @; {6 B' m$ _  k4 J6 A/ m8 Q
C,名词法:
' e8 [* b# s# O' o 一些动词连用形=表示动作的名词
2 W1 D- ]8 i. ?: e0 r2 p; B1 a9 n$ p! W$ q+ x1 B7 j
a,单独的名词
$ w6 G, n& J3 t. h8 A ① 変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”
1 F0 I* q3 j- ^# y" { ② この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”
4 a- W5 j7 e. j, A! V ③ 新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”
* V) Y7 X7 o/ t5 o- j# Q- ^2 k9 `0 B1 h4 ~
b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)
" @1 ~' t! h+ S) u6 t+ b0 y' W ① 読み書きはできますか。“你会读和写吗?”$ o$ i4 \/ a. b$ s
② 早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”
9 u4 C8 T' F$ ^; e* n ③ 行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”! s5 F, Y" }+ n* o- J, L/ j9 h  s
9 M7 K- S0 H1 I- H
D,来去的目的
2 p; y' c( l; v$ M! c7 X5 X 连用形+に+来去动词- l* l+ [  S7 X3 [; Q+ h! K

) K. }2 I+ D2 R/ _+ ^6 a① 食品を買いに行きます。“去买食品。”# `& H- Q$ A& J! D5 ?* I$ a
② 本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”
  u6 s# w, s  K2 Z. i4 n1 k ③ 運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”
1 F0 q0 F5 V  _4 g9 }! v
9 o$ v" m1 e+ i* T) D  \7 T4 D. ?2 |E,部分助词的要求:! i+ P& Z2 T4 P3 U
连用形+ながら、つつ、つ、しだい。
, q. n& Z2 |7 Z# d4 S* c, F% N+ f5 h) t& B
① 本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”2 ^, c% O% L9 Q$ L
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”
" C; Q% i* l7 r- w- U- ~, G ③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”
1 }# ^! U2 s( ~/ C, i" D& [ ④ 出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”9 l% E) {6 G4 h7 r

5 `3 y8 k- e* ~1 p$ A3 gF,部分助词的要求:
5 S  u9 p0 I( N* M; g; k( V4 y 连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)' S. A& X2 ^( N/ D
( P+ V8 B. F3 l0 g; L
① 町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”) r6 z( {& C" G  r
② 日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”2 J2 P% S, X& f' S( k' _
③ 北京へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”
0 [' A$ P+ d7 ?0 ^' `# D9 j6 x& k/ D ④ 雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”/ m7 B2 Y8 H& H/ R+ L7 Z
⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”9 l6 v& A, n! l! x* S2 D" d: M+ x

" Q1 S: [# A. qG,表示愿望:! T6 `; h$ k' o# ^$ l( O3 c
动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。7 i1 H9 z: @6 A- l

7 R  Z: H+ `, {6 I9 k6 ua,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。
; ^. y6 i* h3 a3 x0 `% r ① 私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”2 D+ h! Z% |0 ?% Y; [+ z" K+ p9 i
② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”; F7 t; Q; X; C" a/ O8 _/ ^  L
b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。
7 C  s/ T( w2 S( ?& t( H ①李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”
$ ?* Q5 n  w  }) ]" ~ ② 両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”
) z5 [3 M6 G8 ?4 r0 Y6 Y c,暂时不可能实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词,不能用“打算”的形式。* N, B$ o4 U- {- t& C
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”4 {% \+ b; z; z; G* Z! P
② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”" s$ @- `2 T  @% B) U
+ U( h9 Y- u2 P5 m. O7 H. _
H,构成敬体句:
! p8 D1 L3 x+ T 动词连用形+敬体助动词ます。
0 N/ j- y( y5 H0 q' `3 b& ?( L6 n- `1 p! B
① 私は山田と申します。“我叫山田。”/ Z; H' h! k& V4 j/ |4 N* R
② 先生はもうお帰りになりました。“老师已经回去了。”
5 ]4 X, L* P3 A4 Y ③ 明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”
8 z( ]1 p' Z  ]2 |" P ④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少,所以不累。”6 m& X0 j8 H4 E8 ~; [& G

7 ]8 ~  n3 J$ h* p# g& ~I,表示过去或者完了:/ U5 n' f# W& A
动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)+ _5 |. z' |5 F. ?4 J( B
' L7 _& \$ f5 |* Y3 O
a,表示过去的事情,肯定和否定都用过去时。/ n9 n2 ~, e) T# t
① 昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”  w* _6 d6 p1 }0 ]* _
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”$ I3 W( I' U# H0 R' t
b,表示完了,完成了用过去时,没有完成用现在时。
3 r! E0 ]) U3 j' J  r. N ① 今日は一日雨が降りました。“今天下了一天的雨。”  B# Y; ~% c- r) T/ s2 n; q+ m
② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天气预报说有雨,但是还没有下。”
. X# p& i) w+ N' p" U# A
, E7 E/ D9 g: OJ,表示好象、差一点:+ ]3 L, B, j+ H/ M6 w& T
动词连用形+样态助动词そうだ。8 u. C& x" [2 z; @# \8 x8 P$ h  A+ B
' h! M5 t1 q0 B( L! g/ E! V
a,表示动作好象要出现。6 X. g1 l1 b5 x$ S# O
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能迟到。”" j) c$ e6 b% ]# a
② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的样子。”
& w+ o+ i4 U8 G# y) g3 R% g b,差一点出现的动作
4 m( I2 B( D8 }: S. q" Y+ h ① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”
9 r+ Z. j" F% z1 U1 B4 h2 r* o ② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”
9 ?; a+ F6 f' L. ]- z1 w' q: D+ g/ ]4 |! u
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