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格助词「に」的用法总结 微信公众号:WYX日语

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发表于 2015-12-4 13:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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* H2 Q. g9 F% o. g% h( C6 P! \. [+ M* J

3 e% w' O: F4 g  w  g格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。
1 O' s) ~$ n8 e& l0 c0 I' ~* N5 \例:買い物に行く。1 p5 \% Y% G1 B6 x2 ^- S: ?# ^
  私は二日おきに日記をつけることにしている。
: l$ x' y) P) P' _

2 {0 D0 T) r6 _一、表示人和物存在的地点、位置及场所。; `4 @+ z9 \0 M
1、使用的动词多是存在动词。
2 |* W! J  _" D, K4 J' u2 V" C例:私に兄がなく、弟が一人います。
" i* X% Q9 c8 V; t1 K' o2、出现动词。) \8 U3 h. n& h/ }" b, O9 V( L
例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。/ Y9 S: j0 k2 M* b# m' r' Y& b
3、所有动词。
. y& K! K! ?; O4 b/ Q1 m1 M4 f6 i例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。2 N8 e: T: o0 J
4、感知动词存在对象。/ o) \* m+ e) g/ `
例:体に寒さを覚える。
6 C. T) E7 a0 u2 y, Q/ e6 B4 j* F5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在。
3 o* t) c  R1 t' K2 v例:百貨店では、ショーウインドーに品物を飾る。
, U6 T/ {. F$ a; |! ?2 M! \1444708948239471.gif
+ K. M! Y4 x% `3 R" e( b8 x* S二、动作进行的时刻。
3 p' e  m  f2 u- P5 v. ]例:私は毎朝六時におきます。/ r: S/ a2 t% i5 v
1、先、今、来、毎等表示时间的词后一般不加组词「に」。+ e  r" I4 h9 n
例:李先生は来週、南京へ出張します。
! Z+ L$ ]% G; d7 Y+ g# Z2、時間、週間、月間、年間等表示时间的词后一般不加助词「に」。
/ X/ g& A9 W5 j例:学生たちは今年六月一日から工場で三週間実習する。
& a2 f0 X7 I% |1 w& z1 u' D% W1 J3、表示动作的到达点(归着点)。) d. N) a" A6 W1 G$ ?: r9 ^
例:黒木先生は昨日学校に着いたばかりです。
3 k# f8 \+ u! X( J4 ]# y4、动作的目的。; m5 H. C4 L/ K$ R. M) ]
例:今週の土曜日の夜、王さんと一緒に珠江の夜景を見に行こうと思う。/ C( ^5 u7 L: ~7 j6 {
5、变化的结果。* b3 f% u$ Q8 O. V( D
例:人口が100万から120万に増えた。
# D; ]5 J0 O. H8 s. B6、动作的对象。
! m2 c9 P  ~/ m3 b$ ]# W例:李さんは今教室で友達に手紙を書いている。# d# z, e- ~& q1 H4 I2 Z
7、被动句中的动作主体。, d# U) l4 s: B, U* a
例:李さんは先生に作文を褒められた。
( S* K( {/ j/ \! g# t6 s8、使役句中的使役对象。) C, `, y, j* Q" ^& a
例:先生は李さんに答えさせる。
) U" M0 T# o1 u# o, h9、名目、理由。
6 S9 o! {! u9 E# \5 v例:病気を理由に会社を休む。
8 E' Y7 r" x: V10、并列、添加。# m8 h  @$ C" G! O; h( B
例:机の上に、本にノートにブールペンはある。3 Z6 d, p, w" M* j2 F# ~
11、表示比较的基准或对象。; l9 T  w: x  b! L/ @* l$ K
例:当たり前のことをしただけだ。御礼には及ばない。
! g0 u, V' K1 D: m12、形容词表示某种状态时的比较基准。0 t0 s4 ~- L3 r( l% N* X1 H
例:張さんは日本の歴史に明るい。) I2 U. V, s, j/ A: q
13、形容词作谓语时的比较基准。' j) A9 x3 u& j# `7 s
例:この本は私に必要だ。
! _" ~1 P0 h& _. x4 F14、表示态度或心理现象的自动词的对象。
$ w5 l4 U( p% q4 b例:私はあなたのやり方に反対する。6 i* O/ l1 p; B8 j% z3 t& R) o
15、生理现象的原因。3 ~2 d- C: w1 C7 `! D, m
例:あまりのいたずらに腹が立った。! t) I5 R* c4 n% l# V, N+ S
下面例句表示生理原因也可用「で」。
" Z' ?# g/ ~; h! r例:人生に疲れて、自殺した。! [$ n' x8 T( v3 n2 D
16、自然现象的由来出处。/ w+ {  @8 H; W9 p* Y
例:海水浴へ行って日に焼けた。
+ b7 h! c; F4 g7 K17、视觉的客观表现。
% l  \1 r$ H# ^- \4 f8 b% k例:好むラオその村は地図で見ると、近くに見えるが、歩くと三時間ぐらいかかる。
$ b+ S6 E! C/ y18、动词连用形加上同一动词表示强烈的意愿。
9 U3 H0 ?2 ^2 o! @1 I例:降りに降った雨がやんだ。
$ O% Z* J7 l7 S  }2 B) l- j19、动作、作用的状态。$ `5 ~. x: Z8 t4 z" C
例:新道と旧道は、村はずれで直角に交差している。
) L7 _4 p( s; |) g7 V- P20、表示对主语的敬意。* D4 _' s# C- y1 Q! p
例:先生には、益益御健勝でいらっしゃること図存じます。) G9 B1 I# ]4 |* \3 ?7 S
21、具有能力的主语。0 A6 I7 H/ {4 G! i: |5 s( [
例:君にはこの単語の意味が分かりますか。
) B: A& A) r* F( q: W22、「お动词连用形」、「ごサ变动词」+になる 构成敬语表现法。
/ U! H2 ^! m8 p0 N3 Y例:今日の新聞をお読みになりましたか。

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