咖啡日语论坛

 找回密码
 注~册
搜索
查看: 8959|回复: 21

~~忽忽~今天找到好东东~~一起分享吧?!!!

[复制链接]
发表于 2005-1-29 17:28:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
很多哦~~~要用心看歪~~6 u/ J1 m6 p1 L" c9 u

2 i6 Y4 Y( Q& d. c1 A1 ]& {/ _: o4 U# ]$ v  i
第一课 判断句 
* I1 w) V& F6 m& f# I6 d  在日语中,凡用体言加指定助动词做谓语的句子称为判断句。
) L2 C/ v6 M; ]& a1 Z$ y它的构成形式是:主语+谓语。
) y9 ^& E1 e1 |  w3 E3 N' N* p1 Q4 a3 f7 }1 p7 m5 K; ?
例如:  ~0 N, I% s) g  Z( P, {
 1.これはなんですか。 这是什么?       
5 T; q, L% u6 y7 s# S0 H' b; {. R 2.それは本(ほん)です。 那是书。
0 D6 y% G6 {3 `8 f 3.あれも本ですか。 那也是书吗?* t8 o# B* n) T2 m9 K2 B
 4.いいえ、あれは本ではありません。 不,那不是书。
1 o* h9 n2 C# ^  W3 e$ X( v3 V/ I; C
句型
; u! B/ ?, K, O···はなんですか。 ···是什么。
6 u, p0 D- o# K- N9 K4 q···可以是指示代词,也可以是名词。! f( i' \' u, h5 [; h
AはBです。          A是B." F7 r& D( \+ R
CもBです。          C也是B。
) ]7 c+ s. R3 w8 z* ]9 Z& Q! c" |DはBではありません。     D不是B。 
" `; [" O. P9 V3 Y/ ] 
/ _4 Q+ D- @$ ^9 }$ t  在日语中,表达···是···的时候,使用"···は···です"这一句型。这种判断事物是什么的句子叫做判断句。句型中的『は』是提示助词,读做『わ(WA)』,附在体言后面,表示句子中的主语。『も』也是一种助词,接在体言后面,构成主语,而且表示『同样也是』的意思。句型中的『です』是判断助动词,相当于汉语的『是』。『です』接在体言后面共同构成谓语。
9 C6 c, g* ]) h6 d2 o  表达···不是···的时候,使用"···は···ではありません"这一句型。句型中的『ではありません』是判断助动词『です』的否定式,相当于汉语的『不是』。3 o& i7 H( V9 N( M0 S
  句型中的『か』是在句尾表示疑问语气的助词,相当于中文的『吗』。 指示代词! G; _6 q4 M4 V
  指示事物的代词叫做指示代词。按十品词分类法,属于名词的范畴。指示代词分近称、中称、远称、不定称四种。 
, H) L! J! y( M! x2 D( {+ q- _- x+ m! ^9 f

4 `4 R" c' X, X( I$ i" p" v: O5 C) g& V6 Q: @" D; G' h8 l) A) a

# E- c% C2 M! V, X1 ?; B7 v
* L0 L! ~* p' A9 {
+ l3 N# G' ?& c2 `: |5 p4 @" } $ K  C9 T6 M, b( I2 f
* R- I8 M5 C- |4 n9 Z1 E

* P" L7 s6 a6 A3 o( o
% O( |* n. p9 y- ]  K) r  『これ』是指自己身边的事物,故称为近称。『それ』和『あれ』的区别是说话的人感觉较近的事物称为『それ』,故叫中称,不在自己的身边也不在对方身边的,感觉较远的事物称为『あれ』,故叫『远称』。因为在中文中并没有『それ』和『あれ』的区别,因此在使用时要特别注意,不然会引起各种误会的。表示疑问或者不确定的事物一般用不定称。指示代词后面跟有名词时要变为『この···或者その···』等形式。
# M; q+ \+ p0 s, u
9 A. A5 ~7 j+ N1 q+ g" z豆知識(まめちしき) " N8 \& N6 [8 A  e) t
4 w3 v& Z4 D# i. d5 U/ U+ y
  日语中的汉字有『音读』和『训读』两种读法。模仿汉字读音的读法称做『音读』,按照日本固有的语言读汉字的,称做『训读』。
/ e, v% n" k+ {% _% z" H
6 F' \3 |% ?* a" z例如: 音读:山川(さんせん)    训读: 山(やま)
! y* f' P6 _, f% i# c1 O       恋爱(れんあい)        恋(こい)# Q: m9 a9 D( d7 h0 Q  V
       东京(とうきょう)       东(ひがし); |* E& S* H) o# z
       冬季(とうき)         冬(ふゆ)
$ r: c+ _2 y. U1 ~" |# Y) l) @5 t% v& I7 j
  由于中日两国使用的汉字都在发展、变化,因此,两国所使用的汉字在字形上不完全相同,使用时必须严加区别,不能混用。
" _6 s$ Y" }( B; J8 ~- ]' O/ p1 |7 F; J; g, q. x. F" Z
例如: 日文汉字:労働(ろうどう)   中文汉字:劳动
7 o' B) f- _6 o. U; t0 {         団結(だんけつ)       团结
2 O" n1 [3 N! I! Q9 G5 D         発達(はったつ)       发达: G5 R- W& k5 M4 g$ O0 d; @" ?" i4 U' i
         澤(さわ)           泽% D8 r; T2 x* U* m
         広(ひろ)          广
1 i8 ~- k& o4 U# L         売(ばい)          卖
# j2 d2 O( a' O  A
' T  {/ D% `# J: D* j/ u$ p1 _( [$ f9 |  同时,日语中的汉字词汇有的和汉语词汇相同,也有不少词和汉语的词义不同,不能望文生义。 + s& X9 F+ \' d
* F2 f: |- P" w
例如: 日文:自動車(じどうしゃ)    中文:汽车4 W- ~* y7 ~: ]1 E1 W" ~
       汽車(きしゃ)          火车4 B& w5 A+ F! i' k/ G/ K
       手紙(てがみ)          书信2 Y( W# q2 P; Z# D
       母(はは)            娘
. d# Z9 r! M, H( R7 g3 F1 P- \       娘(むすめ)           女儿
1 l: |$ j( w# ]8 s. B       ベット             床' x# U" w  ?8 g& }3 y
       床(ゆか)            地板
- d' @% c; F& a, H( e& _7 _: }       皆(みな)            大家
9 N( Q/ k8 S8 p' s) ]       大家(おおや)          房东 % g7 o) L- l7 e5 _$ n6 c$ D0 h
       勉強(べんきょう)        学习 " m! U; n8 g% k4 c1 t
8 }. r! @. [7 J
+ j" E7 c- B' }! w& E* j
第二课 叙述句
& Y5 Q, R( G4 A" \8 K! n5 i1 S1. ―あなたは何時に帰りますか。! H. e" k# X7 C4 P$ i$ K( [' z
 ―私は六時に帰(かえ)ります。3 I9 `3 g# h9 D, d$ A% j# z( E0 c4 G
 ―你几点回去?
1 y, J8 y& o7 X ―我六点回去。
7 E* M7 ^) O1 i2 I, H9 \3 k9 }9 R+ ?: s+ `

8 S  q! Y0 v: e2.―あなたはどこで新聞(しんぶん)を読(よ)みますか。* _5 @# o& O4 |) U
 ―私は事務所(じむしょ)で新聞を読みます。
3 D6 i" b( t0 r3 O% ] ―你在哪里看报纸?. E0 p" F2 ~3 Q( D
 ―我在办公室看报纸。+ n( {; E) e: f4 D7 a
( @3 H! V2 y8 r' e* @

/ G/ \; C6 w, e3 |% B" x7 b3 c9 D# P3.―あなたは日曜日(にちようび)に出掛(でか)けますか。# a& l. i3 B) {9 s
 -いいえ、私は出掛けません。" S& O4 j- ~- |: e
 ―你星期天出门吗?! F: ^0 D6 v# P0 O  e4 z; U
 ―不,我星期天不出门。
5 D  S, z; M& g( m
2 v8 J) ]/ H, C( _
9 P: R# c0 l9 @- {. S' j4.―あなたは毎朝(まいあさ)六時(ろくじ)に起(お)きますか。
, i# @/ ?- m& K/ o# j" K, S; Z ―いいえ、私は毎朝六時に起きません。七時(しちじ)に起きます。, D7 a; M+ G* E+ C0 T
 ―你每天早上在六点钟起床吗?& S' B  E( L: w2 u% R8 l
 ―不,我每天早上不在六点钟起床,我在七点钟起床。
9 A0 C/ O/ X: w7 o7 ]( c  I9 K0 m/ _: u% Z

9 p: ^' Z. o: a9 v句型:) L! O% `8 Z0 Z7 R4 W
  ……は……ます。……は……ません。: t" \0 `3 f$ R3 _
. q6 g5 V7 r6 v' P
 在日语中,表达『谁做什么』的时候,使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词,附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词,接在动词后面,共同构成谓语。这种用动词做谓语,叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』,或者是『主语+宾语+谓语』。. Z8 O, s% \0 S7 ^% M+ E, U4 y/ j" U
 在日语中,表达『谁不做什么』的时候,使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型,相当于汉语的『不』的意思。
; D( b( c) s# F+ P8 ^- W6 s+ O- I7 o1 H+ G; A, d8 e) \
格助词2 Q, m2 d/ M" U9 J3 ]* t! Y, C
7 i7 v; o. o) c; `# H9 G( P6 I/ C
) \3 ^: C: x5 \) J6 e  R
1.格助词『に』在这里附在体言后面,共同构成补语。『に』的用法很多,但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』,表示动作进行的时间,有时可以译成『在』。+ q" {% p9 m& [; x+ l7 L: h
" b/ k$ \9 T# e4 y6 M# y( P# w" k
2.格助词『を』附在体言的后面,共同构成宾语,表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』,但一般不必译出。
. E8 J  m6 R. {) F0 J! c7 {5 J7 ?4 N, s5 f' b4 u/ v, ^# _
3.格助词『で』附在体言后面,共同构成补语。『で』也有各种用法,但是在这里表示动作的场所,相当于汉语的『在』。1 V8 Z2 x1 T3 t, y# [! }8 A) H
 例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。  9 C; B, F/ B7 ]
  他每天晚上八点钟在家里看电视。
- N) O. G2 [1 M+ j6 f, B* _6 m6 R" V2 s$ ~
4.『も』是提示助词,它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语,意思相当于汉语的『也』。
/ d7 L; x$ B5 s  E, _! D6 e2 {  例如:あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。( F8 g9 O; N6 `4 G; g2 D
     私も大学生です。    我也是大学生。' H; H5 _4 j7 t& i
     あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。9 ]8 P% d; P$ d/ v/ r/ m9 L  I

1 }( `- L. {+ M) M1 t5 S( C5.『と』是并列助词,可以并列几个主语、补语、宾语等,表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
2 p4 D' C) ?0 N, d8 @3 ?  例如:私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。7 H/ Z. h0 i/ a5 n4 O# o' g/ F! h' ~5 i
     我和你和那个人都是大学生。
$ w2 {1 R7 Y+ @% w; J1 s第三课 描写句 3 P9 W  b2 l: Z5 V! _0 @0 l
1.描写句的构成形式
- \9 I$ r6 E& d$ {/ n6 [/ V 凡用形容词做谓语的句子称作描写句。它的构成形式是:『体言(主语)+形容词或形容动词(谓语)』。
  t: f7 I) `1 Q2 f6 i" E2 A例如;今日(きょう)は涼(すず)しいです。* C! T+ i; j7 x% R3 I8 }
   ―今天很凉爽。
/ p* w$ g3 c9 R+ g% u   京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。  @3 n% X, W  y2 ]
   ―京都的街道很美丽。2 s5 L7 n' U! `/ R' I( |

/ x/ o" c. q- Q( N" J, D/ v2.形容词; h3 {; Y: z* m
 形容词是表示人和事物的形式或性质的品词,是『用言』 的一种。日语『用言』的特征,在于有词尾变化,所以形容词也有词尾变化。它可以用做『修饰语』,也可以用做『谓语』。做修饰语用时,既可以修饰体言做『定语』,也可以修饰用言做『状语』。
0 m5 }8 k: \; u/ N例如:富士山(ふじさん)は高(たか)い。2 M* W6 h" M2 |+ \7 X1 }0 f1 @
   ―富士山很高。
3 h* i+ ~. H: n( L   山(やま)が高くそびえる。1 r4 s* T" E6 n  k1 i' O3 X
   ―高高耸立的山峰。
% E$ J9 e' G# u! s# c% x
2 u0 u( N; M- n# t( {5 O5 V7 X9 C$ |7 c3.形容词的活用(变化)和它的基本形
% Z# u' L% [8 W 日语的形容词是由词干和词尾两部分构成的。一般词干不变,词尾有变化。通过词尾的变化(或再连接其它成分) 来表示一个形容词在语法上的各种职能。它的变化共有五个形式―未然形、连用形、终止形、连体形、假定形。( W% }9 d. J& Q! ]# N+ e" K

1 |: ]# ?% S7 l  N# K 形容词变化(活用)表及其用法。
9 i  E4 c2 w, U( s: ?* Z8 m* U$ X5 Z% t& D! T

( Y9 Y# x" I6 O7 @# d3 _. a3 A
; a" }( n" s( ~; x1 F
2 z, h# p0 f5 r) O; J  y
. s. f! o2 @5 Z6 Q7 W. I
, v7 G) j; Y9 c1 f5 \: ^% H- j1 L1 m& J
7 L4 z8 [% G  q5 f' Z

2 E2 {5 k' |$ V+ t+ z5 |3 f, f! f1 T% m" |7 V; N& r# {

. i7 i' E! g9 H+ ~: I. a8 S6 M  日语中的形容词有词尾为"い"的い型形容词和词尾为"な"的な型形容词,又称形容动词。凡是い型形容词都可以按以上的变化。5 ^7 Q* u$ Z$ q! r8 m

7 m/ f7 u5 r: I' _- o(1)未然形
" L3 Z; s4 H( r+ t- X2 `未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。
8 i$ l: w, ^- ^5 S5 a例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。
; |% ^# G# e; x) W% j   ―明天会凉爽吧。
* W. x! N- a6 S
$ \& b7 o& Y1 T0 K& ^(2)连用形  e3 D# k2 j: N: k
连用形词尾有两个『く』和『かっ』。『词干+词尾く』可以连接形容词『ない』表示否定,也可以做副词来修饰下面的动词,另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。* Z1 ~$ L' t  t. d, U, Q6 x
『词干+词尾かっ』连接过去助动词『た』构成过去式。/ R) ^) l# [% @9 ^- B/ v
例如:今日は暑くない。(否定)
; J, Y7 A- b2 |   ―今天不热。6 l% c5 Q  R: v
   わたくしは早(はや)く起(お)きる。(副词)
5 j! a6 q5 \  e1 h$ S  W- r   ―我起的很早。5 }) V* z* g+ n# J3 l$ W
   春(はる)は暖(あたた)かく、夏(なつ)は暑(あつ)いです。(中顿形): Q, z! P- ^% W5 S, R+ L" E8 V
   ―春天温暖,夏天热。
! ~7 `5 {3 R7 A9 `3 x   昨日(きのう)は暑(あつ)かったです。(过去式)1 k; g% }, I- s9 L7 F  g7 P
   ―昨天很热。# y- x* v9 Q6 X- o9 @

( f6 R0 U" m/ F6 g8 U9 p(3)终止形
5 {# i, E% p1 S  终止形也就是基本形,用做句子的谓语来结束句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是『い』。
! ?5 {  V. L+ B+ I% U例如:京都(きょうと)の町(まち)は美(うつく)しいです。
0 c1 h! D% c$ F  i   ―京都的街道很美丽。
6 N1 D) r# [6 l) D4 }0 h. z1 q+ P1 g9 l8 T* Y  t+ N- M" ]
(4)连体形
- x6 y$ A: r/ X' y  Q% d  连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形相同,也是『い』。& V0 V/ ~# d% G/ a! G- i6 p
例如:これは白(しろ)い紙(かみ)です。, \. ]. M* r9 x) d8 Z0 Q2 {8 v
   ―这是一张白色的纸。
4 R  p/ v' w/ {! ~2 j) k% O/ I' B. h. q7 {" n4 b  a
(5)假定形+ a1 T% X: I) _! J9 Y/ P
  假定形的词尾是『けれ』,连接助词『ば』表示假定条件。$ ~/ H5 r& Y5 w0 D) @# n
例如:天気(てんき)がよければ私も行(ゆ)きます。9 W8 E" g+ t* C& i  C
   ―如果天气好的话,我也去。' C0 A1 Y8 V: B- r) f

2 U2 u6 z. |  n0 T4.形容词连用形『く』+『なる』
$ N' r7 w/ M4 l- i2 K  形容词连用形『く』加上动词『なる』表示一种现象的改变、变化,相当于汉语的『……起来』,『……了』的意思。
; b0 @  J* A; Y! }9 ]例如:天気(てんき)はだんだん涼(すず)しくなる。
  O* J$ c7 ~9 Y4 Q: l   ―天气渐渐变凉了。/ S, Z( m3 o8 o$ X
   景気(けいき)はだんだんよくなる。
& E* }: j$ ]2 [$ X$ K- P# a   ―景气渐渐地转好。 $ a9 B/ u. ~3 j- R+ I- `
第四课 时态
5 W; y- A' X9 a" v  在日语的时态中,『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。
2 |; x0 `1 W4 ?. R) C& D, n  在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。
* H7 A5 G0 Z4 H: i" `( Z  推测式表示建议、提议、劝诱,用『でしょう』。+ _  P$ |$ \, _1 h7 C. c. R

" s( h! V  V1 X8 Y; L: x例:1.-今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。     / Q, p+ h/ T& R3 p' O$ f9 d
   ―今日は日曜日(にちようび)です。     
5 X. q" d; I/ F  s4 j/ E   ―昨日(きのう)は何曜日でしたか。     
4 {" S. q2 L+ z" s   ―昨日は土曜日(どようび)でした。     
. @1 v# Y" F7 @! P* z# \   ―明日は金曜日(きんようび)ですか。     
6 m; {, K. }: }6 B3 P6 u9 _8 ]   ―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。. r/ ?$ y4 y( n( F' H
    # ~$ v( v+ h6 I# @) {* W9 F1 \
   ―今天是星期几?4 W, E; E) X: @" _3 X- P
   ―今天是星期日。
/ [) y& _+ d" k   ―昨天是星期几?6 R: Y' V8 f# V
   ―昨天是星期六。1 e1 e8 D. e* d& I4 @6 a- I
   ―明天是星期五吗?5 L1 a# B, G, r2 c
   ―不是,明天不是星期五,明天是星期一。/ G6 L/ Y" J- ^) q4 V- I" t: z
: _. Z7 h" s3 y: F
例:2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。
& R6 `$ M. j2 B   ―今日は金曜日です、休みではありません。
+ b; t, j+ F. Z) K8 ?  R  A   ―明日と明後日(あさって)は休みです。8 Y; }" d9 I5 ~/ |  |
   ―月曜日は出勤(しゅっきん)します。% F9 x1 P' r; P9 e) Z, {, O
; F/ j4 m/ n% Z- K
   ―我们公司的休息日是星期六和星期日。5 S% E9 m, V3 Z" n+ F' u
   ―今天是星期五,不是休息日。$ P1 o. j& W! o+ x7 P5 L% k' \/ h0 S& w
   ―明天和后天是休息日。2 C, m0 S4 X$ f3 P2 p5 U
   ―星期一去上班。 2 h/ T9 i/ j4 k# R

( I& V6 d' |( O5 _日语中的星期表示法:
2 \& Q9 @) e: ?+ e
3 Y$ I* g1 Z# r/ ?. @
) N- q9 Z0 j( |  日语中星期称做"曜日(ようび)",排列的顺序为:; s3 q" ]8 r0 o3 T0 W
  日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。
/ l. Y7 u6 q; s' Y& ]5 m  日曜日(にちようび)/星期日      月曜日(げつようび)/星期一
& J6 ^- {/ O0 U- U. w  火曜日(かようび) /星期二      水曜日(すいようび)/星期三5 c+ K$ h7 X( l$ Z5 k1 p
  木曜日(もくようび)/星期四      金曜日(きんようび)/星期五
+ h1 u2 R$ _/ f* F0 q$ G( Y  土曜日(どようび) /星期六 1 M/ ]3 J2 I) Z; i* E- W
, ?/ }7 u  v* ~% F; C" ?5 v$ R" ]
豆知識(まめちしき)
" d( f$ K6 ]: I1 p3 r. E. @3 _3 q; Q: u& ?
日语句子的词序是否和汉语一样 2 e. w  x  ?: }( _' t* S

) F& I9 V+ d" c3 _: X0 D. x5 j/ o/ j- ]
  汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动,否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』,这样的助词来决定语法关系,所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。
% c  B; m/ t& o+ l" t  例如: 先生が日本語をわたしたちに教える。 老师教我们日语。1 y: z1 b8 [( q8 L( B$ b
也可以说:先生がわたしたちに日本語を教える。  老师教我们日语。 $ z& g& Y, e: P* z- V

! F# v- J1 s6 B1 {3 w  但是,在一般情况下有这么几点是不可变的;/ `/ p( _8 ]# l6 b+ m7 f+ L
1、 谓语在句尾。0 N8 Q( g; b4 j# v- E
2、 修饰语在被修饰语的前面。8 _# x, h% {1 r
  如:きれいな花(はな)
6 r" c5 d: C8 ^, M3、 附属词在独立词的后面。9 l4 q, N2 ^, Z! s. j2 s1 d7 F  ?* x9 d
  如:わたしは田中(たなか)です。 ' F) I* m: z: K1 |4 c& {
: I, ~% w& y9 e

5 r8 H# N3 R1 |' E  J3 y- a: w$ p( A# Y$ ]/ K
自动词和他动词区别的重要性
' S2 v9 j; e& {0 m! U  在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。
2 j, A2 |  m+ i  N. |( x
- c1 N  Q7 p( y" i' B2 R下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。4 S' u% z  ?4 ]% R. R' a
: `" G9 p/ G) T; B

, `% X6 T! _# ]" \1,构成不同含义的句型。! k0 o) ?" v, G2 m1 P. C
  自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)
2 w2 z  S- B! d, }  E" a& R  他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。 (他动词和宾语相连)
7 Q- b: O7 H: U8 `, J$ n! w2,构成不同的被动句。( c2 q. z7 g( U; `) Z, P
  自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。
( a. `5 o3 ?/ k- N, V  友達が来て楽しく遊んだ。 ) G6 i, _$ M8 K  a
  (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)4 d$ G$ p8 d; F: ~  Y2 ^
  他動詞:学生が先生に褒められた。
; \6 _+ H# J! Z  先生が学生を褒めた。
7 V: v" n! X# r5 y0 m. Z  (他动词的被动式与损失与否无关 )
- g7 x( N& O9 Z* }: ^/ n* s: V0 s3,构成不同的使役句。3 {: I# d/ C8 y+ h
  自動詞:母は妹を町に行かせた。
8 F& O8 I6 Q  K' t1 _0 m" L  妹は町に行った。
6 E" e# D. [  f" ~  (自动词的使役态使动作主体变成宾语)
. {# X# v0 ?1 _4 ~, B- |: H  他動詞:先生は学生に本を読ませた。) T! `* g' ?% z  C4 M6 o
  学生は本を読んだ。 : f* l0 j+ ^1 l& z% g- g  d
  (他动词的使役态使动作主体变成补语)
7 f! ^6 L; H$ p1 r0 e8 G' B! h4,构成存续体。
8 ]& J: _+ E: H3 X$ y) g+ ]  自動詞 :(不能构成てある形式)2 M/ A3 y. U1 o+ s$ {# z0 m) ^
  他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
! B! o, ]- q  m# [4 v, z. ?! S% h! f5,自动词+ている与他动词+てある的区别。% T5 Q/ n, o" z5 z$ f7 \3 a. f# t/ N& P
  自動詞: 窓が開いている。 % Z: M: t& `) C
  他動詞: 窓が開けてある。 0 }" \' S6 _$ G! ]4 [5 q+ b& L
  (翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人  有目的地打开着。)" ]! p( b" W+ y* ]
4 n( N7 x% e) d
以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。. k" @- U: T2 i) D2 z% g
4 b7 g& b3 [( ?0 X/ X
格助词“を”的用法
7 M) M; l( ~6 Y5 z2 W! @' C5 w4 G

( h7 F' m. H% O' Y& o" l1 J6 P格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:# \- H0 A' Q* |  \
  「私は食堂で朝ご飯を食べます。」5 N# Z: {! A" m% ~7 E
  因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご飯(あさごはん)」作宾语,用宾格助词    「を」来表示。& g+ {" ~+ l0 g; V- i7 Y; J+ {
但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:
+ E4 t( u  n' S: A8 c$ I* L/ g2 J  「山田さんは明日成田(なりた--东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」
- ]5 c7 x! U, o% m7 m' b  「王さんは去年大学を卒業(そつぎょう)しました。」
3 J, T; `( j' e$ R  「タクシーを降りて?家に入ります。」! ]; i+ `: `5 |- ^8 P/ G9 t" K' R
  「飛行機は青空を飛んでいます。」
5 R9 d3 }' U; Z$ s$ w上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。
/ T& s7 H$ }& Q% {. ~" B除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。  例如:
; ~8 J7 _$ b* Y6 _  小林さんは、病気で学校を休みました。2 @' i4 {! R5 B& F% h6 r9 O$ D
  銀行の角を右に曲がる(まがる)と、映画館が見えます。
0 E1 A2 H+ R# m$ |1 N这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。: e( b& Y* X$ k, W: _
这一类特殊的自动词的要求很没有规律,必须记住。. [/ \! S* J: D& `
( r0 Q8 T9 p- F/ {8 }& `
动词按活用形的分类   动词按其活用形分成五段动词、上下一段动词、变格动词(サ变和カ变)。这五类动词的辨别,对初学者是相当困难的。笔者经过多年的教学,总结出如下所述的动词分类表,俗称“大圆盘”,供有关人士参考利用。& D5 T, S! h& a$ c" ?+ j9 s! p& n
  本方法是采用了排除法,逐级辨别有特征的动词。 # B3 ~( D2 `  b  e8 R

% k6 S' z, f% N; e8 V( o, Q; }; z, i! [1 c- O7 p
, |8 _* S4 a1 O' c+ }, G

3 |; R0 Q1 e: d( L9 @
' Z0 V: f; g$ R9 q+ }# l
) [$ ^* A2 Z/ J: T: |9 I1 X  z 7 h: ?5 }5 g$ D$ L9 y! m
4 g8 K& t2 R' t( ^/ n

! b; W0 r" `( y7 |% @
5 r8 y" }& `2 M. l8 O* [4 w8 t
& V( ?6 L7 I' P4 j8 {1 ^3 j
5 `+ M; J5 S: H1 K/ V
6 S& C& `; x# z2 f& i( b2 g. x9 y1 q; G& [: t; ^: |
% ]; N1 \8 i7 L- U& o8 [1 q; B6 c
8 M2 {- C) o8 ^1 [3 M' [2 z; j
/ M% q' `4 A9 y

( H7 N! `3 ^$ f& ^# o' u1 E" [ 4 t+ Y$ D  c% `( ]' e1 g3 }8 ~
& i. e; E; i2 M$ P+ Y+ X
- Y( K7 R( J8 F6 X

9 Y$ A5 T- g' C/ Y: I6 A0 z8 F 6 T' s1 l1 l! G2 d
+ t8 M+ [+ Q' H4 ^& j7 e5 ~
  大圆盘由粗实线分成4个部分,分别为:五段动词、上下一段动词、サ变动词和カ变动词。
; ^+ B1 n$ o2 a7 H8 [) M9 M, u5 W  1,从最容易辨认的开始,カ变动词只有「来る」一个动词。# V4 K3 D7 A0 f1 F& ~
  2,第二步,する和带する的动词,如「勉強する」、「散歩する」等等,均属于サ变动词。这样,在大圆盘的下部横线以下为变格动词了。) n% L$ c- \; B: Z8 p
  3,去掉了变格动词,下边横线以上只留下了五段动词和上下一段动词。一条竖线把圆盘分成左右两部分,左边为五段动词,右边为上下一段动词。一段动词又以中间横线分成上一段动词和下一段动词。
4 s; F5 Z3 M- p( p0 W  4,如图所示,五段动词有如下4种。
  e. u0 N: h! b! l
7 p5 l9 H" V8 i  非る动词:日语动词原形的词尾一共有9个:く,す,つ,ぬ,む,る,う,ぐ,ぶ。其中,不是る为词尾的动词,均为五段动词。如:「書く」、「話す」、「待つ」、「死ぬ」、「読む」、「笑う」、「泳ぐ」、「遊ぶ」等等。其中,「ぬ」为词尾的只有「死ぬ」一个词,所以任何语法书上也都使用此词。五段动词的词尾只有一个假名,前面的均属于词干部分。 0 K$ v  _( }7 Z3 x0 r5 K9 x) N
  词尾为「る」,但其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为非「い段」、「え段」假名,即是「あ段」、「う段」、「お段」假名。这样的单词有「ある」、「眠る(ねむる)」、「怒る(おこる)」等等。
& U  Y- N+ }8 S6 N  尾为「る」,且其前一个假名(词干的最后一个读音假名)为「い段」、「え段」假名,但是这个假名在词干汉字内(ふりがな)。这样的动词不多,有:「走る(はしる)」、「入る(はいる)」、「交る(まじる)」、「帰る(かえる)」、「滑る(すべる)」、「喋る(しゃべる)」、「焦る(あせる)」等等。其中,「交る(まじる)」又可写为「交じる(まじる)」、「混じる」等,要引起注意。 9 m, ]7 E& f! I% V
  五段动词的第四种暂且不表。
* B' c/ q1 M4 ], o: p. H9 |  5,除五段动词的第四种以外,全为一段动词。 % a* W! y6 j3 P8 n
$ k8 q  b! B, E1 J9 d
  上一段动词的一般结构是:词干+い段假名+る;如:「起きる」、「降りる」等。' n6 s9 F, B. W
  下一段动词的一般结构是:词干+え段假名+る;如:「教える」、「流れる」等。
4 {8 ^1 d" W- S( @7 W' B  要注意,一段动词的末尾假名「る」前面的い段假名和え段假名均为词尾,即一段动词的词尾是两个假名。
# D3 z/ ]7 f4 ~% s; Y4 c  在一部分一段动词中,会出现这样的情况,即:一个动词本身就是只由两个假名构成,如果把这两个假名都视为词尾,那么这个单词就没有词干。这种现象是不容许存在的,因此遇到由两个假名组成的动词,且其结构为:い段 假名+る或え段假名+る(其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字)时,前面一个假名又是词干,又是词尾,即身兼  双职。这样的一段动词称作兼用词:2 `. L0 Q9 Y  C2 O. q" f& d
  い段假名+る的动词称作兼用上一段动词,如:「居る(いる)」、「着る(きる)」等。) q( M5 j5 B6 w% D9 ^: `: [
  え段假名+る的动词称作兼用下一段动词,如:「寝る(ねる)」、「出る(でる)」等。
) g' |0 _% i* o5 m( T9 s  下面再说明五段动词的第四种(d)0 O$ C+ A) G' t. n6 Y1 }9 I( _, u
  有了兼用上下一段动词的概念后,笔者指出:有下列特殊的动词是属于五段动词,必须死记(可与对应的一段动词做比较)。
/ O3 b; g/ j( L; T+ I$ m: I; v1 [2 K! `2 H- q- `) q/ }

) [7 M; E1 l6 y& [, E' b5 z( N8 ^8 V

* B2 O: i9 E5 E8 L7 B0 B  
! B# F* j* |  x) J/ a- L$ P, r0 m
1 Y, c' P: D: |0 n+ h: h) } ! ^3 Z1 _# {: l, h4 R) _8 u- E$ W

0 p+ ]% q: \5 b& _! P' O7 j. e) z 4 [3 c. c2 l. i7 p% ^  ~* p" p" ^

8 x* e, ^6 C, g' N8 c  r
/ I" u! H3 C1 U* B  y8 P) Q+ o; K

" F% N% }8 Y" |' T: q0 i
+ x. I' m" W) c3 w& x( s- B
1 b  O, ?! T: H0 _, j! x3 T, B
5 g7 H# ]; |, ]/ d- N- ?6 S " x  H$ F+ G# L4 R# B$ o7 `

1 l6 f# J: _2 T2 j: ^: C  以上带有下线部分的动词,表面和兼用一段动词没有任何区别,但它们是五段动词,必须死记,没有别的办法。而且,这个区分是非常重要的,例如:同样的「きる(着る、切る)」其敬体句「着る」是「着ます」,而「切る」则是「切ります」;其否定形分别是「着ない」和「切らない」。因为它们各自属于一段动词和五段 动词,动词原形的读音是一样的,但其活用形是不相同的。
2 a  P3 ^: i1 \' n* t6 x# M; e% g3 K' e; r1 }9 B# y) }3 M
  如上所述,记住了这个“大圆盘”,动词按活用形的分类是没有问题了。任何一个动词总会属于其中的一个。据我的经验,关键是讲解时各项内容要交代清楚。! O) s, w1 [. _7 O; u1 @) G
但是到目前为止,知道有2个特殊的动词,不能归入此表内:
& B4 d& K. B% x( a6 ]' o8 W  一个是「出来る(できる)」,按大圆盘分类,它应属于五段动词的第三类,但实际上是上一段动词;
# X- v9 D7 F* G' e3 \# R  二是「せびる」,按大圆盘分类应属于下一段动词,但这个动词没有对应的汉字,其意思是“赖着要东西”,它是五段动词。+ }! A- a( g& A. V0 J
这样的特殊的单词,任何规律都无法包罗万象,只好记住才是。欢迎各位给我补充这类特殊动词,增加对特殊性的处理能力。 8 C  P" I+ z- a9 e7 m, o8 z) Z
读音 一段动词 ( k9 X3 M& r8 }! b, _9 q5 N- l
五段动词  & M" o* ^  W) \' `& |( F" V! Y- L
いる 居る  要る、入る、射る、煎る  & M4 N2 q3 I) d$ ?, [8 c
きる  着る * i# c; ~# e& t$ \9 N! F
切る、斬る  
1 }' Q& E; K1 `3 u$ f& _6 Eねる 寝る . o. _: j& E' q
練る、煉る  
) E# L" w# v0 e3 j1 bへる 経る  減る  
! v& J/ F3 s  Y. bしる
. B$ T" ^. y9 Z  v   知る  
. \$ k* V' @6 @  D8 r, Yちる   散る  
1 I* ^' y! N1 V( Iける ! S- B* k$ \  _+ h. ?
  蹴る  / f( v9 S' ]. I: Q" R
てる
1 o( z# `3 {+ }7 |) ?+ R: \7 c   照る  
6 ~# I* ?2 k/ v+ r$ s, p' P; V近称  これ(这个)  この人(这个人)  
, K( y0 T; J$ b  E9 {; p中称  それ(那个)  その人(那个人)  8 B3 S7 A( c3 E, m" X
远称  あれ(那个)  あの人(那个人)  
8 _& B0 y$ E" k) V6 @不定称
, E% E( y+ z8 |2 v$ S, G どれ(哪个)
# p, R5 Z! ]- S どの人(哪个人) + _" P! S' _9 E, p  }

- i* I0 e; E/ V* V* ?6 g; i
. ?: K. I' i* F# z. w
) V4 V& h; E0 v- O! A例 词  良(よ)い  美(うつく)しい  
# y4 m/ C3 e# V5 ]+ G词 干  よ  うつくし  
( q- e; X* z9 `" ]% F3 S1 u8 B5 p未然形  かろ  かろ  ' [  C( s' |4 Y( v
连用形  く、かっ  く、かっ  # w6 G( H+ {/ D, h; ~0 }
终止形  い  い  
$ f) [8 X, _! y) i' h: e连体形  い  い  
- |, Q6 L( r) D" T; H假定形  けれ  けれ  " Q9 f2 y8 {& ~2 M9 M

3 S6 N6 E/ O+ Z8 S( M7 K' T1 [   
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2005-1-29 17:30:48 | 显示全部楼层
哈哈~~自己先顶下哈~~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-1-30 16:50:24 | 显示全部楼层
長すぎ
; Q# O  Z4 ]6 r* `- M耐えない
回复 支持 反对

使用道具 举报

头像被屏蔽
发表于 2005-1-30 16:58:29 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-1-30 20:03:32 | 显示全部楼层
谢谢拉
$ S/ p  U5 k1 h  \" q: d; b这些很好啊~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

头像被屏蔽
发表于 2005-1-30 20:20:15 | 显示全部楼层
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2005-1-31 14:16:59 | 显示全部楼层
よし!あの言葉はよっか他ですね。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2008-9-12 18:47:56 | 显示全部楼层
温故而知新呀~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-4-2 15:45:42 | 显示全部楼层
基础很重要!多谢楼主!!  继续帮助啊!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-4-22 10:01:46 | 显示全部楼层
学习...
% M0 {; K7 P  y1 d我还没基础.
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-7-31 18:26:22 | 显示全部楼层
O(∩_∩)O谢谢
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-8-5 16:27:45 | 显示全部楼层
刚开始学,还看不懂,为我加油吧!
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-9-2 16:34:19 | 显示全部楼层
サンキュ ̄□ ̄
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-9-4 22:48:59 | 显示全部楼层
(1)未然形9 X% p2 g' e7 W0 ^! ~! Y* }2 w% G( u) ?2 V; g  s
未然形词尾是,连接推量助动词『う』表示推测的语气。
0 |/ S0 i  e, E7 I4 W* }+ w; w2 a/ ~: Z3 ~, }. T9 @例如:明日(あす)は涼(すず)しかろう。) @$ j* X. o% o9 W' l; b
& @! h# o- s! e5 P/ t" C   ―明天会凉爽吧。
$ q: M# j$ G9 P7 q9 `明日不是(あした)吗?还是还有别的读法,受教了
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2009-9-12 19:10:10 | 显示全部楼层
多谢楼主
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注~册

本版积分规则

小黑屋|手机版|咖啡日语

GMT+8, 2026-2-22 12:21

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表