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. k3 T% [& y) s7 a' ^- r( l/ v自己看了书总结的,多多给意见呀% Y! p- @$ N: u2 u, J- t9 @
が
% m4 j, E+ x$ W! e1 原封不动的去描述一个事物的状态,样子[形容词][形容动词][自动词]
- w) U3 ^3 Q$ f! ]* L' h% l0 S 電気が付いている
3 H* ?( o9 ?# b5 \5 ^) s 山が高いですね& x0 G q$ k/ u( ~4 }9 h3 K) n
2常用的五对词$ f6 W7 d) O- {, M6 r: G
能力[できる」「分かる」
I0 N8 }3 S) o! b. i# w& i4 _ 日本語ができる% W$ C/ ^" s) c6 L) L+ t$ G
道が分からない
1 {( r- B' e: _6 V/ ]* {5 k7 R9 f水平高低「上手」「下手」+ ~! t$ Y9 C! |+ j( \2 F& w0 a
日本語が上手だね6 {9 Z7 h3 x8 D$ O! Z- K; J
音楽が下手だね7 n3 M4 Q) `- \1 e6 p5 r* H! ^9 y
喜恶「好き」「嫌い」
: K9 N$ F& _2 ~5 B バナナが好きだね
4 r9 G2 B! N0 ]; R1 } E 羊の肉が嫌いだね% t, u+ P6 Y5 [. y4 \
存在主体「ある」「いる」
( z1 z( T. j# X& ^; W/ n 机の上に本がある
( V5 F6 V" P( f$ I 教室に学生がいる
' Q2 f S- ]+ ]7 E! h" |8 j9 |欲望,希望「ほしい」「たい」
D1 C# n; ~3 {, S 車がほしい。+ \2 F" T* L) A
ジュースが飲みたいです
+ I6 S$ c! C+ f0 Y! O8 T, F/ r3 疑问句中用が回答也要用が' K# Y8 d2 ?1 N" T1 j1 Y% f' l
誰がいますか リーさんがいます
/ t* M3 M1 C2 \4 l) A, {4被动句中直接被动「物做主语], V3 u( y* I- j' `& j
帽子が吹き飛ばれた {2 S9 Q# D% z* K+ c
5 动词定语句中的小主语# v* D3 C' z2 v
これは私が作った料理です* @ K/ Z1 i! s n
6授受动词「くれる」用于行为时,如果[我/我方人员]不出现,动作者用が表示3 c0 n! p, m }- z9 U; n4 Q
田中さんが送ってくれた+ k: ]9 Z) w; C+ [
リーさんが掃除してくれました% r# O. r1 s) z" v& |
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