2005年2级权威模拟仿真大练兵,3 ?) I& {( _7 N y
9 i! N2 s* m' K( g6 w7 L+ p% m$ ^" a0 t! n, c \
文字
+ B0 p( W ^: Z( Q3 C5 P0 o7 D$ C問題Ⅰ 次の文の下線をつけて言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
1 s( [. z0 g! t$ u6 h5 D; N: f9 V6 j* A' q- X4 X. _
問1 寮の廊下は足の踏み場もないほどちらかっていて、火災でもあれば非常に危ない。
& k5 [" `1 f7 Y9 Y& ]$ x2 q" l (1) 寮 1 くら 2 やど 3 じゅく 4 りょう) [" H" v; E g U
(2) 廊下 1 ちか 2 ちげ 3 ろうか 4 ろうげ
- ~8 k( {+ v! b% a* F9 n (3) 踏み場 1 こみば 2 ふみば 3 あゆみば 4 はさみば
2 m% g( p- r/ ~! [7 ]! d (4) 火災 1 かさい 2 かじ 3 かえん 4 かか# u. s/ }7 L1 A/ b: V
問2 隣の犬が花壇に入ってくるので、頑丈な垣根を作ることにした。
7 _( |8 Z: J9 r+ Z (1) 隣 1 うら 2 そば 3 あたり 4 となり n) b9 t- G; g' X4 n/ m0 _
(2) 花壇 1 かたん 2 かだん 3 はなたん 4 はなだん
. \& O7 o- Y& v. d (3) 頑丈 1 がんこ 2 けんこ 3 がんじょう 4 けんじょう
/ c" E; O4 \& I (4) 垣根 1 かいね 2 かきね 3 かこね 4 かんね& J6 s* U% Z% D) \3 N$ X$ E8 B( ~
問3 怪獣が人を襲うというのは架空の話だ。
& m4 O$ |8 x C (1) 怪獣 1 やけん 2 やじゅう 3 かいぶつ 4 かいじゅう! N/ ]0 z9 \2 o$ o% }
(2) 襲う 1 うばう 2 おそう 3 くらう 4 さらう
# t ?% q0 l5 n! B; K: D (3) 架空 1 かくう 2 かこう 3 きょくう 4 きょこう. Q( T9 F) |7 g j
問4 全力を尽くして 自己の記録に挑むことに意義がある。
8 H2 T8 j& Y- Y& H q# ?2 W (1) 尽くして 1 かくして 2 たくして 3 つくして 4 なくして0 }) d( w/ l' D
(2) 自己 1 じき 2 じぎ 3 じこ 4 じご
* P5 L# d6 w: H0 b4 J (3) 挑む 1 いどむ 2 つかむ 3 はげむ 4 はばむ
3 e0 \2 B+ c0 t& G& P: c8 S (4) 意義 1 いい 2 いぎ 3 いじ 4 いみ5 X% a8 U( j7 y. D$ ?
1 f5 Z# ], _$ @; M* G7 ]: C X
問題Ⅱ 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで書く言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。% n7 a) S( ` L6 T5 d
; ]- r) l( w) H' j1 j' d" T- ?. B(1) 悲しい知らせを聞いて動揺した。
, H3 A0 w. i M' m: i6 x 1 同様 2 同僚 3 道場 4 道徳
9 Y, N, x, U; h(2)この絵の背景はかきなおしたほうがいい。0 [ T, d0 W7 R" i
1 世紀 2 生計 3 廃棄 4 拝啓
5 @1 \& _7 j8 l, T4 Z(3) そんな行為は許されない。$ z9 n& J: X. ]9 A) T. A! {$ I; P& N
1 交易 2 好意 3 驚異 4 合意
& s% x% \) @& c& Y2 G- ]' n V(4) 学生たちが街道で募金をしていた。% O6 M; n/ Q9 c! C" K1 W- ~$ i; k
1 回答 2 沸騰 3 該当 4 奮闘) [8 X. h, ]& f" y+ d
(5) 白い旗は降伏のしるしだ。
) p' f3 X& H K. u! f 1 光沢 2 拘束 3 後悔 4 幸福
\% p* w9 I# O7 u, w- z% z3 i
# f5 C/ n$ A* D4 [9 R問題Ⅲ 次の文の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。
2 v% p: [4 z4 ~% n# Y0 L- o2 H5 V5 S& \; i# n, `
問1 兄は何でもじまんばかりするので、ぼくは「そんなにいばるな」といつもふんがいしている。
; Q. h5 ^* }/ |0 b (1) じまん 1 自慢 2 自漫 3 自曼 4 自鰻
# F+ B* q& b8 z6 i8 `; T (2) ぼく 1 朴 2 訃 3 僕 4 撲8 n) }/ J: ?5 K) `
(3) いばる 1 言張る 2 威張る 3 異張る 4 偉張る+ x7 z5 E8 e( M6 }$ a$ o* z
(4) ふんがい 1 憤害 2 憤慨 3 噴害 4 噴慨
+ j( {, `9 g2 q2 n問2その人はふんいきもはなやかで、ひとがらもみりょく的だ。$ M- S9 K5 e" r, F
(1) ふんいき 1 風囲気 2 風意気 3 雰囲気 4 雰意気
* K: v! g6 I' L. u4 S& L (2) はなやか 1 桜やか 2 華やか 3 雅やか 4 優やか5 p) y" n3 ]. d: W8 C* M
(3) ひとがら 1 人体 2 人柄 3 人陰 4 人殻
1 h }1 Q5 K, R! x* U( B6 F (4) みりょく 1 塊力 2 魂力 3 醜力 4 魅力
; l! p" Z; B$ l) x. G問3 祖父はかんれきを迎えていんきょし、いなかでしっそに暮らし始めた。
, v) Z/ q! C/ W6 f, i1 z! i5 y (1) かんれき 1 完暦 2 完齢 3 還暦 4 還齢6 b- ~6 H8 t0 h' ?9 {1 w7 ^8 L5 I
(2) いんきょ 1 隠居 2 隠据 3 穏居 4 穏据
- _0 U) t7 d- w0 v: r (3) いなか 1 田舎 2 田郷 3 稲舎 4 稲郷( Y9 |0 q" p+ l; r
(4) しっそ 1 質阻 2 質粗 3 質組 4 質素4 t% r5 ]! K0 |2 p, y& p) ?; E( Z
問4 もうれつな暑さで何をするのもわずらわしい。はだかになって川に飛び込みたいほどだ。
5 X' n. }' V) a& @; Z (1) もうれつ 1 猛烈 2 猛列 3 孟烈 4 孟列/ x7 W4 I# b, ^# ?. s( `
(2) わずらわしい 1 焦わしい 2 飽わしい 3 煩わしい 4 嫌わしい0 q& O, P' \6 L7 H
(3) はだか 1 肌 2 肝 3 被 4 裸
, M l9 H2 e4 z( d- B: O. L/ h# `- s
問題Ⅳ 次の文の下線をつけた言葉の二重線( )の部分は、どのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
& l) B) R1 \8 \! ]( Z& s9 v V( N m# E3 T" G5 x$ _( Q
(1) きんちょうして、胃が痛くなった。! N0 w# W- B4 k# O, t0 N6 E# e
1 田中先生の「経済学入門」をちょうこうしている。. Q$ x6 t8 X/ {9 z+ {+ v- R
2 その記事はこちょうされている。
% `. h6 j* q3 W& O' }1 u2 Z3 銀行のつうちょうをなくしてしまった。7 ?$ c7 b+ u. T. l
4 あの人はきょうちょう性がない。
% H" K8 F6 U0 \(2) 自分のきょうぐうに満足している。0 L. H$ I0 s! y; z0 e! q G) |
1 ドイツはフランスとこっきょうを接している。
: B0 P9 w: P: l9 Y: {: b( z2 今年はきょうさくで、収穫がほとんどなかった。
+ x; R! l! n5 ~# g/ ]+ l4 L3 機械化により、豊かな生活をきょうじゅできるようになった。( ?$ W% I, m2 y: o5 z* `( d5 I
4 犯人からきょうはくされた。
8 `4 I. u( H# j: |" R; f" d$ p(3) 他人をちゅうしょうしてはいけない。
* _& [# C+ y4 C* J3 ~) H6 K4 C1 子どものがっしょうを聞きに行った。. e6 q C* r) z! l+ ^. R, ~ `
2 しゃしょうに切符を見せた。+ G& G7 |2 D; }8 d9 m7 h2 I* R
3 交通事故でふしょうした人を病院に撙螭馈: V+ q d7 H' L) b
4 借りた自転車を壊してしまったので、べんしょうした。5 e# ` K; s% z
(4) 政府にこうぎしてデモを行った。
- I4 A- ?6 E' Y! R1 \! d1 親にはこうこうしなくてはいけない。
( `% n- S# k0 E5 J3 |$ ~+ K2 あの人はこうげき的だ。" N ?5 g' a2 O! r
3 哕灻庠S証をこうふしてもらった。" ?1 X; c* w3 K3 h9 D
4 この子は最近親にはんこうするようになった。
0 j3 w/ g7 T$ u# b( x(5) 彼は女性にへんけんを持っている。
7 W3 T( |) l0 F& i1 大臣にかいけんする機会を得た。; M: v z) n; h* ^& a
2 生徒たちはしんけんに先生の話を聞いている。
. k/ [8 _( k. }! S7 W* y! |3 けんびきょうで植物の細胞を見る。
4 k& O2 R7 g2 T+ ^/ q4 物価が高いので、けんやくしている。
! ?2 X5 Y- I: D" @: B: a- u# v. {5 f3 `# n3 b( z
問題Ⅴ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。# N! K+ [: W% C. F) \
' W# k1 h( ~ n$ r8 w8 t& p(1) 引越しの費用を業者に もらった。' g. }6 u. D: v+ k
1 見計らって 2 見積もって 3 見込んで 4 見通して' y+ B: G, ?1 ?( b- U; F5 B
(2) この博物館には、船の が展示している。
! L1 n! u1 |+ O M% \& b 1 模型 2 模索 3 模範 4 模倣
; J. I1 R. {& ?$ G(3) 田中さんはくじが当たって海外旅行に行けることになったのに、「飛行機がこわい」と9 F* y W" q" v) e" `( T5 Q. n* N
した。
5 P6 F, Y/ Z; { 1 辞退 2 謝絶 3 否定 4 避難% S6 C5 r/ {1 p1 }2 C* X' u
(4) 妻は、 いやそうに「よっぱらい!」と言った。( h" b' E' x' b- a" o4 q
1 いかに 2 さも 3 どうにか 4 もっぱら( T3 J, x0 m" L- G
(5) 祖父は自分は「安全哕灓 |