今学期から日本語の授業に ( 1) 英語と数学の授業も始まる。
1 L1 M% M+ K+ }' S* D1加えて 2上に 3以上 4はじめとして
) a- d9 M' v) L( T% g5 o' j这学期要学的课程是日语,还有(再加上)英语和数学. 2前面不能加に,3就不通了,4前面一般用助词を,所以只能选1了,也通顺。
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; L# E5 x, u4 {( \9 ^6 g日曜日大工にっている山田さんは本棚や犬小屋 (2)とうとう自分の家まで建ててしまった。1 Y5 A/ n# e; ^
1となって 2ばかりでなく 3をこめて 4もかまわず+ G+ L+ p6 N, E: A2 J; \& N1 O
ばかりでなく 不仅仅。。。1 t$ T. Y! h6 D0 e9 ?9 k8 s
わが国(2)違法な操作を行った銀行がある。9 Z) o0 {/ Z. E4 @6 H; ~# D! O
1はともなく 2においても 3に限らず 4にかかわらず
" `. y- S$ S' T. x+ Wはともなく是暂且不去说。。。 においても 即使在。。。
& Z4 @3 s* |7 s8 ]$ p; t: Aに限らず不限于。。。 にかかわらず 尽管。。。
/ N8 T* l* N! p$ U; ?9 y. Q 即使在我国也有违法操作的银行。
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% x5 O( c* V9 m' o9 }「この先で事故が会ったようです。」「ということは、渋滞する ですね。」
2 m! i1 i( V! T, ?' n7 B* i1 P1となっている 2ようになる 3というもの 4ということ
m2 t0 E. B# @ということ 据说之意。。- q2 N) l% C" C/ v; v1 V7 k
! N4 ~1 A( @: v6 y( y+ H9 Z携帯電話の電波が届かないので連絡の (3) 。, p. [/ u+ x/ }/ J
1たまらない 2ものではない 3しようがない 4しかたがない
% g- R* G: F7 g4 k* K5 [ ようがない 前面用动词连用形 无法。。。。* _$ B: W& q8 l
: I; O) l; M# C
私の日本語が通じるかどうか、 (1) 。
, A* R) |/ v5 T7 L+ `& h, |! h1試してみたいです 2心配要りませんよ: l/ ?$ W6 M) E
3すごく驚きました 4わかりきっています
8 _' n& P/ R0 ~8 @てみたい 试试看。。
( r7 ]& N$ v6 }/ o' N+ p6 }& l0 ~+ ~" L2 M1 t7 N% W
最后一题我再想想 |