帮忙做选择？

rikemans

  ①.インタビュー（　）打ち合わせで、質問する順番をきめておいた。
" B; ^; H) Y! }5 U, g2 h- n+ K　　1.に沿う　　2.にして　　3.に対し　　4.に先立つ
8 {  c* s; G. f) T- O- b
②.日本語を勉強する（　）、日本の文化にも関心を持ち始めた。
　　1.に沿って　2.によって　3.にしろ　　4.にしたがって
（为什么，选2是不对的）
: `6 c2 `- B6 O) i8 j0 L! u
③.あの人は相手の都合も（　）突然访问する。
　　1.かかわらず　　2.限らず　　3.かまわず　　4.かけず
（在解题的同时，麻烦翻译一下）

( i/ e1 E( |; u' O! j④.親のありがたさは死なれてみて（　）、分かるものだ。
; [1 W2 q% C5 l' J/ i3 {+ A% r　　1.以上　　2.はじめて　　3.こそ　　4.さえ
& u& S, t$ ?, K' T4 q; n% w（在解题的同时，麻烦翻译一下）

⑤.我が校では邉踊幔ā。─丹蓼钉蓼蚀撙筏蛐肖胜盲啤⒀�生同士の交流を図っている。\
　　1.を问わず　2.をきっかけに　　3.をはじめ　　4.をこめて
（为什么不能选2）
, g5 b; B& D/ E, `
6 T; F& Q5 b- u% P

/ Z. F: |$ S4 N. m9 z2 Z

8 d2 ~. q  c7 N7 _* T3 ]" F     

秋秋sh

①.インタビュー（4　）打ち合わせで、質問する順番をきめておいた。
4 A/ ~& r$ R- O　　1.に沿う　　2.にして　　3.に対し　　4.に先立つ
②.日本語を勉強する（4　）、日本の文化にも関心を持ち始めた。
2 a7 _5 b7 W, |1 j  f! f# H+ r; r　　1.に沿って　2.によって　3.にしろ　　4.にしたがって
③.あの人は相手の都合も（3　）突然访问する。
! _7 w) X/ _/ ?3 D　　1.かかわらず　　2.限らず　　3.かまわず　　4.かけず
④.親のありがたさは死なれてみて（3　）、分かるものだ。
　　1.以上　　2.はじめて　　3.こそ　　4.さえ
⑤.我が校では邉踊幔

lionzang

第四句是什么意思？是什么用法？
请上手指教

秋秋sh

4.对父母的感恩之心是在他们死去之后,才感受到的啊

金子

4.的正解是(2)