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(每日一讲)文法5 助詞的用法,及练习题!

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发表于 2003-11-10 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
一 用「が」的特殊情况。
3 o$ }: R$ w" |, d4 v+ z2 Q0 b4 D5 H- F1 C1 Y

( N" \, ~! C6 H( N. _
. l+ b1 b8 Y" o" o  zA 「~が ある」的固定用法。注意,这时的「が」与「ある」之间没有别的成份。
5 D4 ?# d( E5 D
. T2 \, e& H4 _
% F, z) k* d7 v$ x) E
/ L, S2 a6 q7 H5 d9 S+ hB 「~がいる」的固定用法。同样,「が」的后面直接是「いる」
- a9 u1 R- R3 Q* R& E/ q' H' t4 X4 x' ~9 J6 |7 T. {; x: W! x

. [& y( \$ d2 U0 O% g9 u4 S* C8 ?( g
C 「~が好き」表示「喜欢~」,是固定用法。  g2 o% q) l0 E7 ?4 z# T0 s
# y8 I! W7 L( B9 l2 v: q

9 m6 u" S  _$ R8 S$ h7 Y4 l/ v3 n; h3 q+ w' O; S$ m% V4 J
D 「~が上手」,固定用法,表示「很擅长~」
, w6 H4 w4 y1 N% _3 c+ f4 g4 V$ r9 [9 l) c" _+ H% i6 b
  u2 j$ z% U. {; Y% X9 j8 `! T

1 ]6 U; f) c1 e- J1 h+ c" s# uE 「~がいります」表示「需要~」。动词「要る」的前面需要用「が」
: `9 x; v6 {0 U$ m# l& U( P: t) v- k2 S$ H6 B5 y

- b2 f" B. U+ W9 H( @. m. t
$ ?, y* @+ q" p4 hF 「单个名词 + い形容词」时,名词后用「が」
$ E; E/ Q5 A' y; W. h: Y6 e2 w0 s8 }: _9 z9 i& N) v3 v
7 R/ ~9 O' b0 @7 ^! o  s
! N6 R" {- c/ W( u# l5 e
G 大主语用「は」,小主语用「が」. M6 F& ?, Y( n
7 `2 Q; p3 u: |6 H* n6 ~

2 G1 C* A: e: H; F+ Q  _+ Q4 d& S- O; P0 d6 g! W% c1 w( E8 M
H 动词可能形前面的名词,后面用助词「が」
. W; N7 K: w2 {1 Y7 u$ [
0 ]) |* w; |/ F2 H8 }: g
2 F( p0 ~7 p4 C6 p8 W
( K- J4 \# F, M& h「が」的其他用法
& \7 W/ W9 [. Y; W
7 x, P: ~  J$ R0 v
, c5 Z6 _5 q) A& W6 _/ e: L+ h* Y8 L4 }9 G4 e5 p# S7 u: l& B. m, `8 n. T
用法1 表示转折  b# N4 Z4 j0 D9 i- N5 I
$ |: f$ g' @3 N( ~
I1「酒虽然好喝,但是喝多了对身体不好」
& N* M1 L) p6 I% [0 E: j1 I4 B3 o6 L# M& ^
I2 「樱花虽然好看,但是花很快就开完了挺遗憾的。」
; Q1 L2 U+ L" A8 ~( x$ F% E) E
9 W* i4 T% c% S  T* j7 l- h9 A, \' e$ U6 @8 D) n
+ X9 g/ T+ m+ T* f
用法2 「が」不表示转折,表示一种顺接关系。# n+ t) i$ }+ L8 H* J2 W% J
& q  P  N* H+ @; `2 U9 x
J1 天气已经变暖了,大家的身体好么?
' w0 h% p6 A5 `5 e8 `: o  e
, F, g/ C7 s9 W/ H4 g, ~J2 我叫绿川,请多关照。
" N) _+ Z; F# r3 C3 n/ n  V) V
- V; z- I* G& k在自我介绍的时候,J2非常常用
6 Z9 X) `+ a) U! C& z2 i2 W( h* T7 y# W* }5 ~5 e

- {8 l. Y+ q9 i+ `' N4 I; y1 J# K- e( T) J
用法3是在 说明某个名词的时候,名词前面的「分句」中的主语的助词用「が」) b# T  S1 {# T2 S6 f+ M
) E, c0 q( D$ U- c% L! ~* O1 ]% d
K1 是我昨天买了书。「私」是大主语,用助词「は」2 {5 e! V3 e& J* C- L' u
9 q4 x; X5 o( V
K2 的大主语是「本」,它的助词是「は」;前面的「私」变成了小主语,用助词「が」
0 j% r4 p( F2 \/ h* k; V# n* s
1 `7 N$ ^( Q1 o! ]0 p$ `5 xK1 我昨天买了书。 K2 我昨天买的书是历史书。
" c3 V( l+ V7 N( f8 N+ g" Z+ \/ a- Y. X

/ V7 o4 [( m) K/ ~, t* S7 H% Y  ^! t# g; @5 O" e
用法4,在ほしい,たい,わかる,できる的前面,要用「が」
( T3 ~3 ]: \- G0 c0 x3 z1 w0 O& g  j9 v. Q8 i0 N
L1 我想要德国车。9 `% o' l  U! ~  O

+ |/ _- g: a% [L2 啊,太热了。真想喝冰凉的啤酒啊。+ f3 o' z& u; k. u$ D2 j3 \
- A" m$ L! j- h; M
L3 她会说中国话。3 x' W% |# J9 e, u
* b/ b. E; X9 u1 J
/ V, |9 w0 o: o6 i
9 Y* E& w+ a( O& m' W1 F8 S1 Q: z, E
二「も」
* C* w0 c1 |  O) r& @' [: @/ J, E8 L/ q: S" m1 W- I
* c7 M" l' k, F3 W5 d- o$ F8 [& u
4 Y3 ^/ a0 b/ U! P" `0 y3 f
A 一般表示「也」,在含有疑问词的肯定句里表示「都」。
7 o+ {( A9 V1 x2 R$ K& X5 L* a' i+ u7 \8 F
「肉和鱼喜欢哪一个?」「都喜欢」 2 u' [. H, ?3 l7 T# Y: d

# j. g, T2 t, J+ D; O9 @* J5 g: x2 Q7 G' ^/ ~$ i

" F( O9 F* ^9 P$ D9 @4 s( kB 在含有疑问词的否定句里翻译为「也」。+ _9 l* X/ ?7 D. |6 _. m

+ a! {8 g9 V; W' _「一般早上吃什么?」「什么也不吃」
3 I+ M. h5 A& [: X% u- g; ?! A  E* `
3 I4 Y! `$ M2 h- P; Q" k+ v3 R# R
) M# e1 M' P/ |: _
C 表示程度的「大」。通常翻译为「需要~呢」,表示一种感叹语气。
6 w: V4 U+ O4 [& H- }/ p2 Q& N+ ]/ ?# n6 J& O
C就是「家里到学校需要花1个半小时呢。」
8 B+ a: Z; c! h6 e
; G$ |: ^" t4 r7 m! z* p  U
& s$ H' `  L- w5 X5 k( h
% |1 N* A4 A. |6 z三「を」: t) B+ _% U1 j9 W0 R3 I& b3 E3 @( i

) {6 J8 }# T; [0 K5 g5 t9 K2 ?* U% j5 m+ F9 f% X3 @* t+ s
+ R! j. Z5 t- ~
基本原则:用在他动词的目的语之后。 , {5 K7 H0 O7 P: ^. N- v
. j6 a0 V- i- S6 v9 J; f
例句中E,按照汉语的习惯,很容易在「公园」后面用「で」,但是日语中用「を」,要记住。: ~7 q% W' q* t# D, s

! V6 M& z/ Z5 [1 b5 i; U7 Q. K% HF,是固定的寒喧用法,意思是「忙碌中给您添麻烦了。」4 u: P- r7 x& _, D# W* J9 `

6 `# @4 T( W2 U4 R5 ZG.「~がる」是「想要~」的意思。ほしい+がる则变成「ほしがる」,就是「想要得到」的意思。有关「がる」的具体用法和意思以后再讲。
) s9 ~0 x% S% Q2 n( s0 P( e7 ~% P4 B: @' H+ e6 q
所以G的意思就是「孩子想要喝水了。」
1 D1 K+ E2 n- W) ?$ s  ?. \- r. H7 [9 n9 o  l0 `; D
自动词与他动词的区别就在于自动词前面不能有直接的宾语,而他动词就可以有
2 M8 H; I% ~9 l1 [3 |8 ~  m# j3 W4 B  R# ]4 d3 k, G7 F
比如,「吃」苹果,这个「吃」肯定是他动词,因为它可以有宾语「苹果」( a% n2 Y5 m- h$ E" z7 F/ a
: n# t3 B9 G6 w5 k2 V* A- z8 F, z
再比如,门「关」上了,这个「关」就是自动词,因为它没有宾语可以加在后面
4 v9 d6 [) R& ^$ n
3 G3 Q2 H! L% a再来一个,「关」上门,这个「关」就是他动词,因为它的后面有宾语「门」
0 y2 z/ m. L. V1 {2 O
2 M8 F. Z; G/ z# X* {" l# w这个「关」在日语里就有两个动词,一个是他动词「しめる」,一个是自动词「しまる」
, R9 O+ e0 s, T, ^3 @2 Q, M1 ^  t8 J; M; ?
「を」呢就是他动词的宾语后面使用的助词。1 F6 j: `! c& \3 p5 {

) K% p: i( b# h+ C$ A5 {5 b# @) C9 o" Y" ^

6 F2 z) p. E* `) u- g! [+ \$ @四「で」2 M/ V* |5 T* \6 a

" X- D' v6 `9 S4 a7 A. r5 V/ }/ A
2 |" k* d5 j9 }# F% [. o
A 表示动作发生的地点,这个地点后面的助词要用「で」。8 C+ r5 y. ^% s9 q
8 A. c0 D4 F4 d9 R  F% i- {, G

% C9 K* N9 n8 Q
  M6 W* u5 S' M  Y+ [! S" UB 表示材料。材料的后面用「で」。  v( z; @2 g' e' Z: G8 F8 O

  f) q- U: y' J! D! m7 V3 W: X4 B; B# q: x5 z

7 F4 Z7 M) p* Z& j5 MC 表示名词句的并列,把「これはりんごです」和「それはみかんです」变成一个句子,就是C的例句。8 W$ j, A" d" O) d! ]% v
# u1 n  r( O( w9 d2 j' s( Y

+ U0 p* B; O2 u4 W" m
3 g$ o: `6 f9 X. m. i8 B' B' dD 表示形容动词的并列。
( P, C  `; C: M8 E  M
$ R+ j; Z  z6 {/ M: l$ j8 M+ h& {" z# O- {

% r2 V# B% W- UE 表示手段。
  |% ~* e9 t- ]) d9 w) j; z
3 I$ E) j& S- P' J  ^$ y# xF 表示程度。
9 O4 \! W. G$ r) @7 e
6 O- g" [2 Y& u- KG 也相当于一种手段、方式。
0 @. D9 y, \+ y* X+ `  @
* U$ ^( v: ]8 _: ~0 y' rG 「我们结队去旅行。」: ]" Q% [- k) s3 `( N+ d

* X+ K  r) h# G7 D' W% R7 ?1 n
2 X6 n( B- d& T! ]$ o
. \4 g( w" ~! ?; Q* D# P3 _( GH 表示原因。+ {8 a! `: E! K* u8 V6 Y2 `% `
6 z5 w5 C5 T3 [- B6 _- y* I! g

' k3 E  G! H  s* b  G+ ~% s/ _2 Z
- b6 F( c3 d: a! p8 |" `1 v! WI的「ホ—ム」,是「招待所」、「疗养院」的意思,「いっぱい」是「非常多」的意思。翻译为「招待所都被游客占满了」
1 T, z8 b/ X' k; q: \$ D% o+ |$ e% \: i/ ]

! `/ n" M5 m- ~5 I
- T# T( X6 `# P+ ^  {6 K/ ~9 n# UJ 固定寒喧。「那这就失陪了。下周再见」# ^$ c* _- }6 C: B1 m  b& J" N/ l
% T" h1 K8 D6 N+ y) k9 ]0 ]
「これで」表示「就到这里」的意思。" b6 F4 {# Q$ j3 c0 Q
( H( q: l: i0 ]8 [
% {: G; l7 P0 f1 e) f& L3 b
! |6 u/ W8 `0 u  g# ^8 ?. L
K 手段、方式。8 Q5 ^# B7 X' q- G4 c

: x# n6 z* K' C3 e; }+ f五「に」" S* s( _- N! e0 m: E; T& Z
" Y! F4 H2 |! D/ O2 P
0 O) C# T/ y, S: u/ s! E2 T

* d6 f7 H% o) j1 是在有「ある」和「いる」的句子中,地点后面的助词用「に」。1 |% i6 x3 d0 ~6 T9 a  X5 A

/ `4 g/ C# N. K  Z" e, _' M& ~; K% Y
' ^3 u" g/ ~( ]" K7 ~6 e! P8 \
2 确切的时间的后面,用助词「に」: a: x. q+ }2 f0 e! f2 W

! H+ b7 W, Z( y
, c) G- y5 R5 q( d% d$ X5 ?+ u& |
3 表示对象。5 J- }, M, h5 e: y4 W) V
9 l8 N) S# j6 h% Z9 ?9 Y% ]" [
! d0 H( `7 X  N, Q: G
- G; \# Q* H: c6 D
4 「に」表示目的。在动词+「に」的时候,动词要用「ます形」。/ w* o- d1 x- \5 e6 m) f' Y

! Y7 [. @5 j5 C; n
1 J2 \9 b- h# b! {
0 S7 N+ i& c/ }1 N$ k/ s$ E5 是名词+に,也表示目的。
2 D$ ^1 z: r, X! N4 G
; m/ Q8 N. o$ `! a
3 c. n) i  K4 m* e1 w- i7 W5 B
6 固定搭配。上车的「车」后面用「に」。8 S# A5 d- u8 j0 t, h
/ }' ]5 s3 [2 j3 K& M* U
5 I1 v2 t! M1 A6 u
) S8 j3 ?8 I" A, r
7 「入る」前面的地点后要用「に」。
/ K# M" x( Y" J; a
2 Q  |; o3 O8 `1 S3 a/ \动词的前面表示目的的地点后用に,这个要记住,比如6,7都是这样。9 O* s; f' y/ [0 R4 F6 y' E

( \: i6 B7 Z4 M6 M刚才说的表示目的的地点,有个很明显的例句,大家看一下+ |$ x, W2 B. F5 c6 S
7 b, j& I5 D2 z3 p
「庭に出る」和「庭を出る」的区别?
- z6 P8 t* m: F% ~% k
) t) z- D6 d* n2 C" _* L「庭に出る」是「去院子里。」,「庭を出る」是「从院子里出去」
$ o+ D! i3 N: m- \7 b$ d. e2 \6 U5 k% c8 o6 n
「に」前面的地点表示目的地。% k4 U0 k; h' ^% |8 n; t& _: }

" x- r, b8 S% f' a; c
1 |: O& q5 e* F; \: c  C/ s7 R- _! {. U8 X2 `8 p' a4 v
8 也是目的,表示「用于~」
5 N* F  Q& ^; I/ r0 r( L1 |0 J" ]8 P5 S% H" Z" u5 T, g- C

, `$ G! ~* L7 t0 O; r$ i; A  W+ x$ s. G, c) `2 U
9 目的,「为了~」
3 |$ [6 o! l0 {7 J& z8 N% a  a6 [* X8 k
$ r; q$ C  ^$ O, d. K) r* a- D" F: _
8 R( Y% O( k: Z5 F6 G* l1 C
10 动词「なる」前面的名词固定用「に」* @, M! i0 t5 R
- k4 y! ?/ u9 B4 T- O1 Y, O
6 ^! |5 K6 z5 s* I
7 p( H9 b8 i, ]- c8 }( m
11 表示「选择~」的时候,「する」前面的名词后面用「に」。! C1 _+ N: _! ?
0 K/ o& U1 w% G; T8 m- x9 x+ T

( E$ P% j$ d- E
8 U8 w( d5 t8 n: y+ O9 K12 「おくれる」-表示「~迟到了」,这个「~」的后面用助词「に」,是固定用法。
9 ^4 D7 I( ?% P! c1 t
" }1 o- M% q1 k: I- V) h: v; W) g
0 ^+ {: F+ t; c% M' C- N
13 固定搭配。「一起」,一定是「いっしょに」
: c* ~6 ?* c/ J4 f: c2 Z+ n! h# L- X; y% z$ A- c% W

* f1 |' ~5 J: B1 |1 Q1 W6 ?) T6 m
14 和谁「会う」了,「谁」的后面必须用「に」。- }/ y0 w6 o  u% t
5 A8 a. K6 P0 S  X) n1 I( B

9 i' o* h( Z$ e6 d! `* D
. W# K- R$ M, U0 n6 }; h  Z15 固定搭配。「つとめる」前面的动作地点一定要用「に」。
& G2 w! v. T. L
5 d6 u0 z0 _. o. u8 A0 \
+ `5 c" L* b0 h( j1 z6 o6 Q8 z% I1 k! l3 O& i5 |6 e- i
16 和谁长的像,这个「谁」的后面用「に」,动词是「似る(にる)」。
9 k4 w) C9 @% ]/ J) I% o6 B9 y  a: ?
+ }8 F; j* s1 F

0 u, M" P) N3 T17 被动句中,动作发出人的后面用助词「に」。" R  @& A" [+ Y" f( _3 e

% g+ |3 z4 U# ]# f9 u% @3 K8 C. w: s8 E+ K% E

9 B0 T. C5 \" c$ B* q( r) k18 类似于目的。翻译为「~成•••」,比如例句中就是「排列成3排。」
, B" N6 A$ Y  {2 c1 ]5 k' s/ n( V- K# B
; V) p, ]4 Z9 }' k( u6 z4 Y4 o& O+ ?  Y) i, j2 Y5 u" }1 Q

7 x6 ~3 l. q1 w1 }5 o19 从谁那里「もらう」,这个「谁」的后面要用「に」。
; }3 I9 A$ Y4 m' F& c/ C
7 G5 U! J8 Y9 }6 Z. o7 S/ |: e( T9 q2 _* ?
- l- S  [9 g1 k# F/ p# L
20 使役句里,被使役的人后面用助词「に」。
8 H- m* J1 W4 l5 q8 D! {
5 ]) u9 Z  s" H+ U$ X三級日本語 文法12 助詞1
3 c) J7 u) ?9 |% c# ]# Q: n" A' @6 d+ e1 O
一 「が」
3 f7 u  u9 ~6 }5 M+ c6 z. s  x
4 ]# s5 i( D( Z! f' G
/ R* ]& R6 I! r4 A( L# \
, v5 J: {! V) I5 A0 lA あそこにデパート が あります。
' N4 L6 o$ `' l6 d
$ F0 \$ q/ B+ W
1 |  @  P% x, R, }  B8 N' ^8 c) ~
: a+ n( `! P( V1 X+ YB 部屋に学生 が います。: L& j8 l) U, K7 u$ K
) L) g7 \4 q  j- b% n1 Z
* q$ o& v2 z4 N( E$ f

$ t; K' k2 N# g# GC 私は果物 が 好きです。
& P  d' m4 m+ c
2 J# o; R) [, ^1 R9 K1 A8 w
) \  ?" z; \/ e7 H8 j! I' |7 A% s  n: b4 M3 [
D 王さんは歌 が 上手です。$ B6 b6 u/ y% f- G( _- `6 E

7 e/ W- [& A; }$ v8 k# z$ g
0 o% n, d9 `  r9 E) n* f. M9 Y( U2 R, V1 A( G* S) w7 G6 ^# m8 ]
E 仕事にワープロ が 要ります。
( T: [1 U/ w: y- ]
0 r8 Q( D9 H2 g1 ?4 j+ }/ A; w  {' H6 e% `! \2 S/ F
" O0 E- X. c$ S
F 頭 が 痛いです。
% F- X' Y/ r1 j" v. O' d1 n7 I" G$ I% R% C' e$ u! K) A+ z9 G- G$ U
0 G  n" X( q: C' A* u% `! C9 B

8 z1 q0 _) Z/ N2 nG 友子さんは目 が 大きいです。
4 z* n/ }* r, Y7 c$ {, k+ ~/ G" Q6 E" w7 D4 F

! H& A8 L0 X& A/ l) y, `1 b& @4 d- ]! n
H ここから富士山 が 見えます。7 V: P0 k# P8 ^; ^3 {  \0 Y, x
7 {+ K& ~5 Q' t% c1 x5 [; `$ K6 e% V
8 }! c8 f; e7 |) V6 u% R* e) T

, \6 f9 [/ ~+ V- {) Iその他の[が]5 ~/ m" `( _1 V$ f; e& I

+ U, r$ p2 [/ }# H
9 z3 b" Q$ j0 [* J- O! q! H9 l  D* p7 J9 Q+ M/ n: r" O
① しかし・けれども- y- e# r. E- z( D* w

- H" q! ^- l' {* [. s4 t1 mI1 お酒はおいしいが、飲みすぎると体によくない。
. {" N, [( p1 R' Q% ]
* T! `% n. R5 Y+ OI2 桜はきれいですが、花がすぐ終わってしまうので残念です。4 s* `' v( @4 A1 ]) }4 ?6 o0 V

" b6 \( \! m. E% Y! }- @
3 k" z( d4 _, ?8 V. @
9 q0 ~7 q3 |9 o② 前置きの文で使う(前の文より後ろの文が大切)+ B2 @" L. q9 T/ e1 C
" Z6 U# k9 ?& u0 I8 u
J1 ずいぶん暖かくなりましたが、みなさまお元気ですか。
1 s( C- B4 k' h; q# y* v2 W; ]! ?3 _: b6 s( g
J2 緑川と申しますが、どうぞよろしくお願い致します。
, @5 ~: J5 N, W: J7 N1 }% r7 C+ V  v1 b5 s0 w% }3 a
③ 名詞を説明する文の中で
) d) l; q: g! M8 |: }, z6 o9 j4 c# m: D" }2 v$ F# [
K 山田さんが住んでいるアパートには部屋が三つあります。+ J, y# F& _! Z- i# ~
8 f7 ^* B9 |+ v4 G+ e
K1 私は昨日本を買いました。
1 b2 W8 e& X, K6 m/ c5 J& U4 M/ F. y7 q
K2 私が昨日買った本は歴史の本です。
& `# _" }3 v5 x. t. z8 I* N9 {0 I
1 D& U% u( }5 W; m$ X. B9 R④ ほしい、たい、わかる、できるの前で
  P% O8 w+ [2 [9 W, {8 B- N8 [( V
- k6 B  m+ D$ m8 |0 B8 q- B9 wL1 私はドイツの車がほしいです。! F3 D, C9 ]% @2 S( a) h) K/ e
, K4 J. y9 J5 h9 P4 Z) Y% ]! j2 y
L2 ああ、暑い。冷たいビールが飲みたいなあ。
/ x( C1 n* J% S1 r" M2 L1 m  t8 D8 S
L3 彼女は中国語ができます。
% w3 X$ F/ N" f/ ?
$ J1 Z$ z1 g2 @2 m- Z二 「も」
* N5 T& w1 s) D5 N' r% o3 x4 d
( u/ m( X  O* o- }2 [, y( ?( F; y/ S$ U% C
& k7 R7 P9 x, ~
A.「肉と魚とどちらが好きですか。」
7 ]* d$ O+ ~3 V& u, S3 K2 {2 ], d
, u1 m6 ?( `0 K# x1 ?! ] 「どちらも 好きです。」3 V! w* `( W) b4 K" L
+ {4 x5 t8 B. r% v- r8 L5 @5 V: f

% A5 v. ~' Z* R- @: j5 i
4 B8 \+ Z! D. w. u' AB.「朝何を食べますか。」
5 x1 `/ H0 [+ F& |3 i2 |  W; q
& H2 ]8 w, _0 |$ D8 l7 p+ E! ] 「何も 食べません。」 
1 G% J; s, F) @% {$ t- N* j" ~% }5 C$ @$ d- D- U2 G5 M! W

; V7 \! ]9 y2 r  I: r3 c9 }
9 q. U8 N" i  P& Y7 vC.家から学校まで1時間半も かかります。
3 O$ G( D5 L8 E
# s; T; A5 l0 [, |! k三 「を」$ n6 D" r3 O, h1 e% E* E0 s
/ P, P2 W) u8 m6 @4 ~
A.本を読みます。
2 l; A$ Y8 n9 w; s  u) y! l8 y1 B/ l( v2 I) L, f; ?9 L

( a* Z. g9 x) B+ I
1 [3 a# Z' T) X" U0 ]+ B; k/ c- fB.道を歩きます。4 n3 E# {& V# {3 w6 U) y
* w* E0 I" c7 g

) C$ D; _( G# s$ k, A8 g; w7 B
4 a; s7 s6 B! m1 ]4 r  BC.部屋を出ます。
, W6 Z& e4 @9 j. e0 t3 `- }( \- L8 c0 U5 J7 U/ {( Q6 \. ^
* B* m' s' J- d+ R  [
. C) C0 c, d: i, _, ^3 c, `
D.橋を渡ります。$ E; M' J) Z- d, E' r5 ?: @& [3 e7 F0 Q

* [; |' j" D( }( g! V# h8 q8 D, \0 Z, y" `6 F9 O% D7 ?

3 X2 f0 v. o6 h) gE.公園を散歩します。
( N9 |5 K& u0 e: L! J; d0 K  g% z+ d2 `! ]

  l8 t' [6 l9 @" |
# `+ L5 [; s! @F.お忙しいところをすみません。! p! j' q- Z9 W. t# i: n
4 o* f7 s7 x: d. @, ^- N; a' [

6 |- D( ?9 V" C
; D- A( m, y( wG.子供が水をほしがっています。
! |* h2 C; y8 w0 s$ e- z& S5 L9 p+ O# `+ d4 L- }8 r% k
四 「で」- Y( T. k1 ]  W. \- y6 d
5 U% r3 c8 O7 C1 Q/ h7 x
A.教室で 勉強します。
6 e6 r# ^; r! z. b' H8 O7 Q1 r
. A! m; {' l% [5 a* e8 M! k' r) L# o) s2 P) c# i& P

1 r4 e: _% c; n* H! F& rB.机は木で 作ります。
. j, v9 o, Y# _, z; |+ a
* T# U* r5 }- J8 v5 _1 e) S4 Q( |. f
+ |0 ^, R$ Y  L) `. o2 a8 F
C.これはりんごで、それはみかんです。
- b2 R7 `4 e: E) S" W! N) ^' T; n. \; H' P9 F
0 K- B" W0 [- Z: a1 s

6 C2 m: K- j- G( B% `& jD.あの部屋は静かで、きれいです。3 m( s% F' k( |  g$ z/ r) Y$ F6 f
5 h) \7 H' j) W3 u

/ S4 ?6 ~, O7 C* M" J; z9 W: Y* U: b$ D; J1 K8 }
E.毎日バスで 学校に来ます。
6 Z; s* m: S, {8 \7 x* D+ Z' F( u1 k  v% W
% w. ^  H! f/ y, X4 e& e9 f* L

4 y% e7 D1 j! C& Z% [7 P8 _F.学生は全部で 250人います。! P. I* s, h. ~9 G) I

9 @/ `8 n8 v) f$ X& H5 [( B4 F! H8 a6 T. w, b2 n
) {" ?+ {7 b( I# |
G.私たちはグループで 旅行に行きます。5 B. Z% V( B9 n
. @( s, S( D9 r4 }, c- y3 u

7 |( `/ Z0 u* x: V3 p: ?; M7 E8 v3 ~) Y4 G5 n; i7 j8 l2 I1 w. \/ K
H.風邪で 会社を休みました。
9 P0 n  o0 c- p/ l, E
6 m# r* w5 e" b6 _& C# w, o& f( t! s: I
( C- U% m9 m; V
I.ホームは観光客で いっぱいです。
, L7 R" D2 S2 Z+ y6 I5 ?) y  Q9 L) n+ ~' Q4 s

3 w3 C! i$ Z! L# q) z5 X0 Q/ b5 J, A# P
J.これで 失礼します。また来週。3 ]: U& B1 x! O  |2 F6 \
$ Y! J1 B% ?9 M) K  ^
2 ]2 Y- [- Z6 ^9 E; d% t

- p0 v5 h6 ?- ~% v, `! H8 T. X0 @# ZK.小さい声で 話します。# j) V# Y* k* O2 m, G

! N! i. v  y( ?9 F  b
: K( N6 s+ m7 c' s! H. ~* T8 s
6 @, O+ o5 e6 T7 @  J五 「に」
; [$ }7 K+ \+ o
0 [. U& N; P  o; B, o4 E& A$ m8 J0 y3 c

9 G' w& d3 M: Y1.銀行はあそこに あります。1 [7 A8 Z; H. N. ]/ D  c* _

5 c* ~% j0 o! s7 \/ |9 h# r* o- l* A& k8 O/ I7 G

5 U( a4 X; ~: j2.九時に 来ます。
0 t/ [& X8 }$ L% B1 y0 ~6 k  ^
) o7 Y6 v& J) j+ j/ Y3 O- u! N
8 V8 n- v9 X0 `6 R6 ?$ V  d5 r3 q+ o& R( K
3.王さんに 電話をかけます。
0 |; }. o" u6 p% K
" _! X4 V; {% X4 Y
; Y  G2 t8 B5 b) T2 s
3 C! e, }2 ]' k- u. J: R4.デパートへ洋服を買いに 行きます。/ c/ Y% k, l1 Z; n" `( e; G0 D

* v0 a5 ^* ~  e, Z7 z
4 q) B* s. K% C( {( @( R" b! Y+ [) e* l' j; L' u
5.公園へ花見に 行きます。
. Q3 f1 J0 J( m: y6 V) B; |, b* u
0 X6 m8 R+ w/ ^% E% Y

' d2 ~* U& w/ e. i0 ^% ~6.駅の前でバスに 仱辘蓼埂
! z7 q, R1 l+ S- v' a) `: j& m5 `5 C4 E& X% r0 f
+ ^6 |' q; w, s& M- [3 f

% g# I% o- }- p# O! e7.お風呂に 入ります。$ `( H' T: x8 e

: |. i" f( B8 q# K; h( S" @
8 G; [" t. Z" j( I! h2 a, s6 l' B4 U" {: D& H7 b+ C+ q6 r; b1 u
8.このみそはみそ汁に 使います。
0 w" c) z  W: V$ L5 b6 F
) x* G  ~& i5 }' o7 d7 i7 ^& s9 S- H- }- e5 d

1 c6 }6 Z; C1 S1 v8 Q9 T) K( \9.誕生部のお祝いに 花をあげます。. C( U) m; b% f" ]& }
, h7 v$ E- y9 G1 T5 A3 T
- w( |8 M; N4 [6 E2 s  m
% E- _5 S" q7 k) m9 Z4 d& E
10.信号が青に なりました。5 z7 H" }- m0 d* L" {0 D( x
9 `3 j* G4 Z. f; K. V: _

0 `6 u0 ^  Q# U2 [2 I& \, N4 [8 Z2 O$ W% J) R
11.「何がいいですか。」「紅茶に します。」$ V- C- o/ `  B; j# X/ a' q

  ^* w& s8 V9 E# q9 Y) ^  j( Q/ `; a! i0 m+ D: ?
( j% H) L! l; J2 d- C8 r$ a' c1 R
12.会議に 遅れてしまった。
% U. w) Y2 L! k# W! D: s* a! j$ I
, b3 I+ q. b$ h% W8 W
* n4 ], B/ U0 L( {& R  J
( k3 m  t6 d! h# |/ e6 Z13.私も一緒に 行きましょう。
) d! M5 {+ s9 x5 C% g' f. W3 H& \9 b; R; R- M. \7 f+ T) U8 m

/ F- j3 U$ Z8 m& p, F/ |3 ~0 Z
1 P' Y1 G, `1 u; Z! r; F14.成田空港で田中さんに 会いました。
- z0 v" \: ~* M7 H. ^* Q: l' u  h1 m3 k  H+ l3 W1 G& F
7 B9 f6 B  N# d) O

- ]: e$ T/ W  B3 t; R! a- z15.兄は銀行に 勤めています。
6 M- Q6 ~6 b/ F* s3 ]- S1 k* }1 u7 q% {& Z

- C9 x% T8 K' O& K/ q
* y$ O# l, a0 m: v6 M5 ~16.姉は父に 似ています。
# b" n1 H# K* S4 p* }" g# \- _+ s2 |# e- d4 G" ~0 Y

& G6 c; `2 O& g3 K  q9 y0 A
5 U, S. q( ?( z" y2 k! A: h) g4 o17.彼女は先生に ほめられました。( O1 S3 o9 E2 K  b" ~0 M

3 R5 S' E6 I) O9 W& f" J0 ?9 o! O5 V
, G$ h  H+ {3 E* p( j
9 n! Q' \8 B) G! Y9 Y) G18.3列に 並んでください。
) q8 L) A+ _. |+ o8 o/ B8 M, v  \7 R8 W+ F
; _3 E; N, E( }

8 [% ^8 x# v* k9 t" H19.おじさんに 時計をもらいました。# r* B8 N) K! |3 I; g  p, a
" ~' u* r5 X* s1 l% @

, C% {6 V4 W( f  Q* j  P4 u; d  m- V6 D7 t: }
20.先生は学生に 作文を書かせます。2 J; k) {/ E% m: \3 v" v
* F# T+ N( L9 g4 x9 K$ L

- I, S/ g" k7 E; ]3 [0 w
/ t" X1 X3 j" q7 l4 u/ X  g六 助词「から」的意思和用法。
) o) ?1 G; ]2 `) A  i  b# X- H: o% }
「から」,翻译的时候都翻译为「从~」。很容易误解为时间助词,但是实际上不限于用于时间。" a2 W/ O0 I, h2 \( p/ V. i
! {' n- I) }% X2 \! S, \
例1 从窗户看外面。3 b! y& }5 v+ |6 p8 g3 O8 t
- [3 [6 f, ^' E9 G1 z+ ?: p% D. I
, z8 {% N* T+ Q! X; ?7 G: F

2 J1 Z  Q: P! Z例2 从车站到家10分钟。: a5 ?: g% }4 _/ n) _: v+ E

7 e: ?  O2 r7 J& x5 J「由~」做的,表示成分的时候,用「~から」。
! E8 E- ~# V+ m1 A$ a8 Z/ [* V
& [0 [+ v& G, d) V# j
& T: ?1 I* ~7 Y/ l% v8 t! _2 C9 G$ o/ h
例3 酒是米做的。
8 ^! `, U& M% ]+ o, p( m; ^+ m9 ^$ D3 l# G! O2 L

8 Y$ d0 i5 [5 J8 j" ^4 I; S" c4 d
2 S, @$ H, S" [! M8 X例句4的「から」就不是「从~」的意思了,而是表示原因的助词「から」,翻译为「因为~」
& i3 f3 q! q3 C
" n0 E2 `. e4 l% d7 g) a例4 「很冷啊,请把窗户关上。」 4 Z! C& U5 v7 |- d- ]( P8 v* J$ N

+ K. k/ @0 p4 k) u+ [七 「か」一般放在句尾就表示疑问,这个是最简单的疑问助词用法,在这里省略不提
2 y9 ~. C; }6 ^" L) y$ ~# ~1 Y' Y! `& N
+ c1 H2 B+ l/ w* c: g) y9 o
+ A2 O1 Z7 ^7 R
首先看A的用法,表示「要不A,要不就是B」的意思。6 h) i/ G$ `5 n5 x% o2 e
% r0 X5 [! q- w7 e9 |  a6 }# a
例1 这个星期六或者星期天来我家吧。
8 b: E! _8 f- V! P- i3 r( w9 N5 c1 e0 R$ U' ]
例2 这个不是在商场卖就是在超市卖。( `7 c8 r& Z6 o: M' Z
3 d: I: m2 `# z
这个「か」表示选择关系,「A不行就B」的意思。
+ y% `! G2 @. f& }: v; J2 U9 N
/ Y! s. ?- g/ ]! r  A$ E
) R. w- {" t- S: \/ D* M- [* z  Y, ^/ A% T+ P$ e0 f
B 在汉语里有一种「约数」的语气。日语中的「か」就可以表示相同的语气。2 Z+ I1 z( x9 g, N: B
6 \$ l( h1 E1 i! W
例3 翻译为「拿2、3支圆珠笔来」
6 T8 n4 N% t# Q7 q- }
3 V6 A8 ^4 ~* G1 u+ B, T- a例4 家里到车站走路的话要花5,6分钟吧。6 Z# r1 O% T* O) f* D0 }

$ B1 I' D* r+ F* k3 X. P0 ^
7 d5 Z, h1 |$ T8 w6 y  m- t
& \: i. a& E; iC「かどうか 知りません/知っていますか 或 かどうか わかりません/わかりますか」是一种固定用法。
8 U, O0 H' C1 g- c+ I+ B" m- q7 J; a  }+ d: S7 j! {# C) t/ E
表示「是~还是不是~(我也)不知道/(你)知道吗?」 3 y& I4 J+ q0 K: B5 E& [
+ d) h3 V; u- f/ y$ E# s/ y( C
5 A「这本小说有意思吗?」
& M+ V2 o: E  W8 x: k6 J# F, t
- |8 c& D- H' l, @; V! E9 Q9 hB「啊,还没有读呢,所以有没有意思我也不知道。」
7 i  _* s$ y! G* L: U  \: T* R- b# u! u0 l
6 A「这个池子里能钓上来鱼吗?」: e$ t7 \) {7 u

, S$ g' J' l9 a3 X) p+ Y, cB「能不能钓上来不知道。不过在这钓钓看吧。」
* N9 ^4 o7 t- |2 ?' z+ a. J( F
, ]* Z; \* }2 `- ?2 {
+ E  a5 ]! i" b0 j
. h8 y7 @: O4 U: OD 「疑问词+か わかりません/しりません」表示「不知道~」。
  S* j: N5 M& y* r7 U" Z+ f( C  q
3 V2 I( `1 ?- ^: d) @7 A「这本小说是谁写的?」
# d8 D/ R3 N8 |+ O% T( m
, z9 L! K2 C$ J- B- }B「啊、谁写的我不知道。」3 O' k8 ~5 \5 N. o  ~; c8 _9 s6 r/ P
$ `" e4 x" i- q. d9 Q, f2 {$ s
8 A「这个池子里能钓上来什么鱼?」3 u( L* O! W3 |
7 e0 T4 n* N" Z
B「能钓上来什么鱼我也不知道。」& Y: s" _/ u. q$ h
; h7 Z7 C/ a, h9 ~8 l) ]5 U
八 「こそ」一般表示一种强调语气,翻译为「~才」的时候比较多?br> 例1 每年的正月我都想:今年一定要写日记••••••
2 x/ K" H  u2 {' {$ M# p" ?! i( C1 Q2 {) i$ Q' H: D' L! q
这个句子里的「こそ」是非常常用的一个用法。表现的是一种「虽然以前没有~,但是从~开始一定要•••」的意思。
% g2 C- ~( P1 f3 K" l4 e3 R, Y7 i7 _
8 i: @6 t) _# q1 B2 Y* h5 B/ k例2 「前几天打扰了。」
, s5 t7 B& N! e- ~8 [& `( g" y- x. [8 u; R
「没有没有,彼此彼此。」
% P1 R2 H8 C5 `( m/ |* `. V$ K3 ]
" y) i* U! ^& l+ N) \例3 就是这个,是我一直想要的东西。
) J& T) q) K' I' a7 F3 _# T7 d  {' v
「こそ」放在想要强调的词后面,表示对某个特殊事物的强调。$ h7 {* g+ j! F$ x5 N; t
8 ^. C: c* L3 U" s1 k& F9 ^% y
九 「と」的用法
, u* D+ ?9 u$ Q; Z% e2 H0 y& S
, `8 a6 |1 j* m/ O5 l; |1 n「と」最基本的用法就是表示「和」的意思。1到5、还有8的例句都可以把「と」翻译为「和」。
  G2 K7 i4 b# ^+ K
4 A) q0 H7 D% w' ~& t6 ^4 V" P, r1 实际上省略了主语「わたし」,「暑假(我)和朋友两个人去了美国。」 ! ^8 z4 i% e% p9 {4 e1 ?' g
( a0 b2 A+ L8 _* S
例句5是比较用法中的疑问句句型,以前讲过,这里不再多说了。
& c; L4 b; E' K- r, c! z/ m+ c1 W
* L( G# H6 N- ^2 i, o例句6 表示用「と」来引出直接引语。动词「言う」、「话す」等前面的直接引语后用助6 l8 h, S+ O  J7 F: b4 `/ U/ d) Y
5 a1 X( y; s: J7 A% z
三級日本語 文法12 助詞2& ?& Z; u7 ~. S

, i- J, Z) ^) U  X7 S0 U六 「から」* c7 Z9 P$ l2 h- Y7 ^; r

6 u( R  |4 e5 ]# V
. W) K0 }' D8 W
; O9 z; {- p1 ?- o3 b$ ^1.窓から 外を見ます。
0 v6 O8 \' [+ O( X
! d( l" \4 }3 ?* E( @
7 j! _) V* W2 B3 j% M, C  B
& V5 ~3 c5 L) s+ L# v2.駅から 家まで十分です。- i: h3 b  L. B7 P  E3 p, u7 ^

" [8 f' |! Y% \2 g  j+ H+ p8 C; n* _/ i7 Y9 L3 F$ a1 h
1 h- Y; {( W4 s/ K. i5 p
3.酒は米から 作ります。
' Q  j. G# Z8 u" R7 T$ V/ l2 M! ?* a; v8 w, B

  ]9 G6 h. x* V0 n4 A: Y; m5 }
" h- Z+ s" m# A2 U' t$ {4.寒いから 窓を閉めてください。
7 e' P* c: Q2 P* ]8 y* j6 k& M' Q& }) T8 N: N$ X7 D8 x; N( Q1 l5 p
七 「か」
; r1 S3 I/ c/ s: e' [
1 T8 o7 \  g7 O( [' r& O1 z. _) b2 U2 O- S3 Q0 s/ c: E
  l6 U- \. Q! S( X7 Y- Z5 n
A <Aか B> A、Bどちらでもいい
6 E* H4 g6 z: |5 V. s% l2 q4 S" _/ R$ M
1.今度の土曜日か日曜日に私の家へ来ませんか。6 e: U$ d* K0 H7 C) R6 ?
  }) o( s% P1 |" }/ g
2.これはデパートかスーパーで売っています。
4 a+ a' b5 s; O" q
% ~% f: t) U/ ^) c% e3 o+ K; S; Y0 M( B. p0 S* v  N+ T, w- w

6 j/ o9 ?; m* M: E4 aB だいたい(はっきり 言わない), `6 }& X" N' u9 ?: l. z7 R6 W
# h  N" V4 m5 O+ o9 T/ Q% M% c
3.ポールペンを2本か3本持ってきてください。: \; J6 P/ L  b* ?/ ~1 j

4 q6 G6 o2 \. R; Z  z4.家から駅まで、歩いて5分か、6分かかります。' K) T' }" v$ m

8 }2 J2 C( X, Z. h2 Z/ L  V7 i* q
# I$ Z$ r: v+ o7 @6 K5 P
0 z+ F- v" |. v! s! Q! [C かどうか(+知りません/知っていますか 或いは +わかりません/わかりますか)1 X2 f# w* s. z+ o( {4 O

7 ~3 c3 k7 }& B- c3 L/ e5 X) u5 y8 a5.A「この小説はおもしろいですか。」) V9 k$ b  v7 x) B) Y' ]

& K. B  q7 r8 k B「さあ、まだ読んでいないので、おもしろいかどうか わかりません。」2 t$ }1 X" [) j0 T. x# g, f+ L
* t! `- p7 g& X; w( B# G
6.A「この池で魚が釣れますか。」
+ S1 U  M  M1 w+ y9 G8 J
1 j' A$ U( X& K' Z/ j  x! D9 u B「釣れるかどうかわかりません。でもここでちょっと釣ってみましょう。」" O7 u8 S. T2 C% t" M- X
& d7 z" L/ d$ g3 \

2 N# L) h) r8 c  `  p4 Z; X/ l' I
D 疑問詞(何・だれ・いつ・どこ・どうして・どうやって 等)+か わかりません/知りません
( i% d/ p7 Q- Z6 I
% j6 `; }* N8 Z7 T8 h( J7.A「この小説はだれが書いたのですか。」
* X3 f9 m3 k% b# P& G2 Y) m
- F  C9 a4 O7 a, N3 |, E B「さあ、だれが書いたか知りません。」
: M1 d, E( f0 t# V  _/ r; v. |
+ C7 G0 b# B7 W7 o2 a8.A「この池ではどんな魚が釣れるのですか。」
  W" v& u7 I2 h- R% q) p) q
: t& h# ]5 e8 f5 Y* G B「どんな魚が釣れるかわかりません。」
/ h% S1 c1 y& P6 A  ]" h* z* I9 S1 {2 H
2 N( B! M$ r0 D1 h* f

) l$ D" g! `( Z% z- a八 「こそ」―意味を強くする
' v/ b* o+ I  z( a: E3 H4 x: S# \6 L0 ?

# w8 C, Z; j# t+ i, p
: [# H3 z; {7 T  s2 ?% t1.毎年のお正月に、今年こそ日記を書こうと思うのですが・・・・・・。& e9 V8 P' g1 S" |+ ~0 B, c
) ~' H; e/ z& N- s

' d; d8 p0 ^- G5 T3 [. N9 p+ Q2 f% k6 z
2.「このあいだは失礼しました。」
: T1 w& e$ ^: H, D% E
# M5 m' V! ^5 h; Q- T/ Y 「いいえ、こちらこそ。」
8 v' T# z) a/ j) S# r6 a- W
+ V- D9 J- x( K+ Z3 t" G1 E! O: r8 w  D) p" e/ Z. E
# v7 [2 X8 O* g+ l6 q$ B, x  |, Y
3.これこそ 私が前からほしいと思っていたものです。
& a) a6 `' H& P  q: l# ~3 R* S/ c! a1 t4 @$ H# f3 b( T+ Q4 R9 Z; X3 O  k

, M3 ]) r0 l+ v3 T9 E- E3 L+ Q
5 h" m6 _& |* U3 N$ r! T( o' m/ ^九 「と」7 z8 M" y1 }) b) e; V+ w, s

) J- |) W' v* p
' n" c; @" z  V1 }! P( T0 |! r0 T" V; f8 y- ^' j9 u
1.夏休みに友だちと二人でアメリカへ行きました。' T6 N- S* \/ n) _# O
( L4 v* G/ I2 Z& u7 y+ T) _
, q# F$ H+ L0 Q5 x# O( c
9 d. s  t% Z" u/ G3 y
2.日曜日に喫茶店で友だちと会います。1 M& r* f$ E: m2 N) Z
+ j# P; U# G2 t7 T  ~4 B; n1 F# z) Y

* m8 a) d! S2 f9 P4 l) k; r% F! @* F0 R( E7 z0 D+ v: l
3.彼女は恋人と別れたらしい。) y& I7 V1 y7 _5 Z9 k% J  j: C
$ Z- W# `5 `* |, t+ U
0 j! R: d' S2 Z/ a  _) a5 ^- w4 p: Z/ g

" u+ q! t: I  c( @# H4.リーさんはジーンさんとけんかをしました。, @  I# U8 _3 p- X
2 x' I2 K( R9 v$ j- }

% L1 x2 ^# e% U8 u% K2 Z7 i) j
$ x9 ^. G1 I7 y3 g" K- l5.コーヒーと紅茶と、どちらがいいですか。  ^) b" n. x% I  h' Y" b

5 c  G( D# ~; q- }- @( }" B0 _! v+ q2 H
5 [9 c+ U$ P( s- ]. `
6.「円が高くなった。」と新聞に書いてあります。
( O4 I# M3 H3 e8 g9 [# l4 ?. V2 }3 H8 }

0 K. B! l7 m9 W  V# F) A( ]0 w4 ]" ?( a- S# ]
7.「ラーメン」は英語で何と言うのですか。
& E9 |" C3 T# L
4 ~& F, R- p# S, n* |
$ n! e6 J, i" N' ?0 Y, q0 ?- z, ], Y6 p
" G5 n; N! `( k& Q/ k* s8.アランさんのワープロは私のと同じですが、ジョンさんのは私のと違います。
3 q4 r) D4 r2 ]& J) Z4 i  ^$ s
" v5 a3 d5 d$ ^7 f0 n, K$ P十 「まで」―期間、範囲(終わりの時・場所); {  A* v2 E0 s; R2 }
; L% E! D' y6 I' V4 ^( _

# T! y; I/ y1 K  H+ i
. N' {& o. @- o1.先生は、授業が終わる12時まで、ずっと立っていなければならないので、とても疲れます。
* B% B0 [. Q' B5 k' d
- J6 N- m) o% j: @1 p, a
: \9 y) N3 `- _- b7 `& k
2 P; @4 o6 M0 U) i& \/ Y2.社長が戻るまで、こちらでお待ちください。
# J" ]* t% l& N; ]$ K) V
. p2 ?6 @0 P7 s3 Q. e2 j7 r/ w1 q" R9 V/ k1 ~2 U

8 o+ x* X- A: }$ F! ^+ x; M. T3.来週のテストは何課までですか。3 P/ |4 G& \, {1 ^: q/ Y- Q( y( O
8 }" V) a# ~. H# K* O9 e7 U
& w9 P# X+ k9 Y% ~6 M" e/ K( M
& s" I, P& V5 x+ n/ R. |
4.会社に遅れないように、家から駅まで走った。6 G; b  a0 `+ K! b. V- l& M
9 |% _" z: L# e9 }2 w. O+ P

) F# W) G0 Q) z& j5 F* k. l/ j9 X
$ [0 C9 k+ w! X0 d; K* n3 s!! 「まで」と「までに」の区別 !!; z" s! k9 M2 O% R% [% C
0 @4 d& j$ n4 f, q) f) _
5.大統領が日本に来るまでに準備をしておく。(日本に来る前に)
% i& W/ @/ ^! b- J
% h# }5 V8 U8 m  F6.学生は卒業までにレポートを書かなければならない。(卒業の前に)
& i; h) {& L! i, j1 `! I! R
+ {: I& a, a; L/ \5 d3 T* x「は」と「が」
" \. q# y+ `; C) a- g
+ a/ L- U' Z" C  e( g, d$ ~+ y! o7 z6 e/ a+ S0 q% P* Y6 m

* U9 i2 H( e: o; A1 E- T( Q) [8 sA 「は」?「が」?7 D$ m* j* ^# O( `% [/ }  f; P
% T7 ]) _6 F( W) G1 A
「は」の文:大切なことは、「は」の後ろにある。  }% I$ D9 H$ o8 R. `4 i
& f; O; @$ F2 ]
「が」の文:大切なことは、「が」の前にある。
+ l/ A; t# A+ Z( ]5 G9 a# ?# m' D' B/ n
1.「あの人はだれですか。」& W, l4 j" v! Z( E& q
" v/ Z+ z) k8 V; Q# W  _8 x1 d
  「あの人は 田中さんです。」' T) s; }/ w* g: }: m$ g- [& e9 H0 ~
+ ^3 z, X' @2 T. J0 g! D3 u( X
2.「田中さんはどの人ですか。」
  M) ~, [2 P( U  G! b2 S0 c2 ~5 Z8 W4 b
  「田中さんは あの人です。」
% K2 }; l8 _5 m% B: p2 _
7 I/ `5 ^9 b. H. n =「あの人が 田中さんです。」2 A: u' X& W" ?$ b+ C5 _2 I
# ^* ^  ~/ r  G& S
3.今日はだれが来ますか。=今日来るのはだれですか。
, n! y# @9 x& L3 `: l$ }( N* T% J: Y9 ~
(どちらの文でも、大切なことは「だれ」)
3 l5 ]; W# H/ M7 ?' c* p+ P
; z8 z# ^0 @1 t, F& y* U2 O
/ d) y) g; `8 w5 t
* S$ ^3 F6 J; b* y; a5 ]B 「は」
+ b4 v$ W! ]/ |5 x8 b( Q
% G( P# `! g: U「は」1―変わらないこと、いつも同じこと5 Q/ E0 @* p2 p& A+ c) I" H& F/ C

; ?% f1 J. P* A8 d" o1 C1.月は地球の周りを回っています。; l4 o- D. j0 ~# O

3 \: b; ~& o% |5 h+ O' N. ^2.星はきれいです。
$ {  p# s7 u2 E6 a8 N# b
) T% J+ G7 [+ X! G* i& v$ \3.学生は勉強しなければなりません。
  e6 A1 x* }  ~$ c( D0 W/ @7 ]" }; ]7 e0 R; c9 Z
! m/ ]* N; L- y# v1 e0 [4 B* r
3 }& S: v: d  }( n5 G6 P
「は」2―二つのことを比べる1 I* s, @4 q0 o$ q' w/ E; W
. c6 ]! {1 J; O+ `' ?9 Y
1.イギリスは小さいが、オーストラリアは大きい。# `! X: g! G/ w3 Z# @% d, b; y
, j$ P+ F% C' ]0 g+ a
 [(他と違って)~は]7 T8 I" N0 R) U+ A+ K
6 J! ?% m( L* e! p) B
2.「英語、フランス語、ドイツ語、どの言葉が話せますか。」
* C2 D0 K0 f: `5 X; l( m, Y8 f1 Y4 G8 R2 \; V4 g' s
  「英語は話せます。」
* u: i6 N+ i9 Z0 A2 {4 Y0 r$ R3 t
 [他の言葉は話せない]/ F! O4 c$ `+ ]0 b" q0 E
8 K5 d& X9 d, E3 u

7 a; a- \' a) ^* A# v% A3 L+ _3 u
# H. J* I! G+ p- f/ @C 「が」9 {6 L# ?) {7 F! F

* O% \+ M" `% N9 ?, w( j「が」1―起こったこと、見たこと(事実)
- R3 \3 S) O6 z( ?
. x1 l/ Y8 o: \- x8 `3 ^5 `1.星がきれいです。(今空を見ている)
$ g" P8 x* c, L) a5 c/ ~* i3 A3 _4 V" j4 c- C: {! n9 ]

& n; O& l2 A6 n/ m2 R; x2 W
, ?' b2 h  x* T9 U# x!!始めて話すときは「が」、次にそのことを話すときは「は」を使う。!!. C/ F- I$ L) Y* C8 Y+ I
* u2 k) K( u+ }, t
2.神戸で地震がありました。3 F  k* U/ x" r

# p; x; E9 S( o, q3.この地震は非常に強い地震で、大勢の人が死にました。
* g2 [, c' `; `! V4 @  o, e- D% M* g4 @& q- N

) z! i# E: A  g$ V; X5 `" U+ L
; J& i1 Q4 h& a& H4 U「が」2―名詞を説明する文の中では「×は→○が」
0 e. q; g1 W) B& N( {
3 D2 N6 L1 V) ]& {1.これは〔私が書いた〕作文です。- D$ z' f% [$ A4 s( w3 i+ @8 y8 q# k
* {) m3 F; y: D. M6 @8 f
 (↑これは作文です。私はこの作文を書きました。)
  `* B# A5 U- w" Q, |
' v# O) m& J, [3 c2.〔母が作る〕料理はおいしい。
7 Y% t* n( Z4 y& o
1 |" c3 {. }: m0 s, M" h (↑母は料理を作る。その料理はおいしい。)
& }  o4 v- W4 u# g
+ T0 y# q6 P% S; Z; B$ z' b* d* h3.〔あの二人が結婚する〕ことを知っていますか。
* e# M" @* f7 z4 X" m) K
3 j: Q8 `7 K. q8 [" m (↑あの二人は結婚します。そのことを知っていますか。)6 c% Q, a$ H. a

6 p. L- w! o8 g9 t: b/ J; w6 `3 m  R
! T2 k5 E' e2 K4 M0 j  j8 P- {9 h; i! L- A, C! v
「が」3―必ず「が」を使う言い方  M. S6 w, O9 f5 S( k

+ D& t% l  U1 K1 j/ J5 Z5 F, U1.肉が 好きだ・嫌いだ。: F: }& R, h2 [! w5 V

: v4 n8 l# q' Y- R4 E2.歌が 上手だ・下手だ。
0 Y, B" ?  D) p2 ~$ {" C  W
5 O- i6 }) Z2 ?3.中国語ができる・わかる。0 P- N" L, I! {

- e" [& X8 V8 v! Y/ n, |; G  L4.山が見える・声が聞こえる。
7 h  [4 O9 I8 i8 X& I+ `* q
! r7 o+ z1 c$ Q! C6 d5.車がほしい・旅行がしたい。
# u1 O, ^% d2 R  Z2 {' b3 {3 ^3 e
( b) P) J, q1 }: R& J/ s6.彼は背が高い。
( p* d: I9 j3 Q# |, h3 D+ X# W: u% a1 d+ Z9 C  Y$ s" H
「は」?「が」? 練習問題
" _7 r9 f9 w7 Q9 Z, p% V1 B4 S2 k$ O8 q
" f* G; Y# U9 P  ?* W+ E1 @
3 u5 e" L5 ]: b

' I. t! M5 w1 H9 |! O% l* u- U( `- r" M9 i; G+ C# x) w9 A  {/ j

/ T( A6 m& S$ {; f  Z! }- Z1 S& z! ^% G6 N: e. ~  n6 f: |" @
一 用「が」的特殊情况。
5 r( u6 r. N7 N; T* v+ V
- e2 m) c* v: @; `) t; G
1 ]( Y: i) L1 u' G
& M0 z0 r( d! @+ G+ |A 「~が ある」的固定用法。注意,这时的「が」与「ある」之间没有别的成份。
& N9 q8 [# a8 t" ]8 f' f; J% t! W8 x% o
8 c* o7 o0 H0 T$ K) J* a

. q+ a! W. q1 H; y6 CB 「~がいる」的固定用法。同样,「が」的后面直接是「いる」
. z4 f0 ^, f. F7 b) v  W: _+ @: Y- X, G

0 Y$ b0 d' i7 M- D: S3 Q0 I) C5 P( A, ~' k' z* \' k, ~4 e
C 「~が好き」表示「喜欢~」,是固定用法。
9 b- z& c" \6 g% I& J0 ^5 }, b# J1 J5 j- `: Y
' ^% ?( |$ e  R  I
" `" q+ O+ y. f# z6 h) M
D 「~が上手」,固定用法,表示「很擅长~」4 @7 |1 S& V# h! L
% d* Z! l% v' f; t3 [

( j: F0 k, i' }. x/ L$ `: ]
. R( R" |4 Q: u4 uE 「~がいります」表示「需要~」。动词「要る」的前面需要用「が」# x& U& \8 I  u' Y4 V" W0 c5 ^( o4 k

% A. }$ [; K$ M( v
( C9 ~  K2 O8 ^) o& Y3 Y2 S9 v3 u7 w+ I
F 「单个名词 + い形容词」时,名词后用「が」4 h8 q) G/ F, ~/ T) R
6 @- t+ [. `3 s+ W/ g
& j" C' X( y9 G3 U; n7 V

# h8 r& o1 j4 e* T1 G5 _  x) XG 大主语用「は」,小主语用「が」' L& w0 t$ s  ]7 T; W. L+ P8 \* N3 M8 b

8 z3 P$ r' T) i
- a1 V5 ?: L+ J0 }  I( K4 m$ ^+ U, U" N9 @1 C3 v; e  x
H 动词可能形前面的名词,后面用助词「が」# `8 w+ f  e8 f

" d$ e! h4 ~+ U7 f5 j! ~
8 a: A( ]1 K; ~% K' s1 |; |* U2 L- P2 ^  u- \
「が」的其他用法
% P" j2 y; @  u; U( D9 }1 l/ s6 _5 l' J

3 k2 C6 T2 g: |7 `4 j0 l. L( u2 y, `9 u5 K
用法1 表示转折
3 W% o; f" M' G5 e* L0 [
& s$ t9 L# z) b5 n) T# L3 VI1「酒虽然好喝,但是喝多了对身体不好」
5 f" b! f5 n9 `
4 j# V3 ^' w: Z5 u6 K0 C$ gI2 「樱花虽然好看,但是花很快就开完了挺遗憾的。」( }* _. P: F% x' w' P0 k# P, |2 J% y
. y7 u; V- x& Z& k
$ l8 E0 y3 f  {3 j! T2 w
% o4 k* k( r/ h
用法2 「が」不表示转折,表示一种顺接关系。$ Q0 |8 @. y0 {0 P
' ~! s3 a  u5 s3 Y! K
J1 天气已经变暖了,大家的身体好么?7 A/ c8 E# x( U5 y2 u) @
3 g! D% R  b2 E9 ~6 t  m
J2 我叫绿川,请多关照。
7 ]) m) ]2 C7 L' K- a1 P
& m6 O. P4 ?! d在自我介绍的时候,J2非常常用5 T- I. C8 t: V6 ~

% P4 e9 b+ X9 I
1 G6 T6 X# |  `- ]4 z
2 v- n, x. t6 k/ ^' h1 @" H, p用法3是在 说明某个名词的时候,名词前面的「分句」中的主语的助词用「が」  Q( r( S3 @8 Z+ Z6 x
+ Q7 N& R& u# I0 G' z6 W
K1 是我昨天买了书。「私」是大主语,用助词「は」
( x: @; s- Q% ]  P4 {5 Q0 L  b' K; d/ p; W7 q& X8 O! {. d: S
K2 的大主语是「本」,它的助词是「は」;前面的「私」变成了小主语,用助词「が」: N6 r: c' [4 N

% V4 l3 Y' M7 E% k+ g2 {K1 我昨天买了书。 K2 我昨天买的书是历史书。
. k+ W; r4 y( J$ p- Y# l  z0 ~6 @8 G1 N2 O
1 `  Y& Z' `. e' w4 ?! l
5 C" R. p$ |( B5 P
用法4,在ほしい,たい,わかる,できる的前面,要用「が」
2 Q2 Q7 l" k! P% D  p7 w+ Y& b# x( i7 ?9 X
L1 我想要德国车。
' @7 S; G& r9 c% M9 i5 ?( y. S' \
L2 啊,太热了。真想喝冰凉的啤酒啊。
0 l6 N  e7 M8 o4 r. Z5 I* D; J( [: P# a4 e$ C- A: l) y( r
L3 她会说中国话。
! L* @; B! H7 E' b" a8 c, b
" Q% s# \: E1 F7 u" G% ~& |! p+ C; a% O* X+ t

8 o! T- |1 a/ H+ ]' `! }二「も」 8 \5 j; W' y2 ]0 A

' y4 h% T5 y$ W8 @& p" y  W* H0 u$ @, |& x

3 n4 R# D- H4 i  ?$ u8 \- {A 一般表示「也」,在含有疑问词的肯定句里表示「都」。
, J2 s% M- v4 V7 G1 F$ t3 q, H% ], y! E4 W9 z
「肉和鱼喜欢哪一个?」「都喜欢」
2 n' ^1 o8 Q/ J+ v" _4 J5 Z) _0 Z# N0 c. P

( o( {/ V! _; n4 f. V: I) }( U% }( v2 q- r* N% B' K3 a
B 在含有疑问词的否定句里翻译为「也」。7 s, u! G5 e* p1 o( M6 @: T' c
' Q8 F, U; U& B1 F7 ~  P
「一般早上吃什么?」「什么也不吃」  q' K: r# k3 k  W
. y6 j8 W. O0 c; ^+ \5 q% P

/ H, Y3 C9 U& o8 c* J# H, [8 e, _
( b! W+ ^- v' h7 }/ xC 表示程度的「大」。通常翻译为「需要~呢」,表示一种感叹语气。4 }) }+ s& e1 D# n) o4 i- e

$ |8 y1 K% R* ^- v5 aC就是「家里到学校需要花1个半小时呢。」
1 {! i+ R: ]$ W( F& j1 B6 E7 l
, K( x% u* o2 z' a5 X% J5 W* L
  E4 ?: k7 }5 J1 b2 e( V5 ?4 q% w& g6 Y! A. [
三「を」& Q4 o% n/ ^4 ]
8 ?4 w& Q9 d# }+ `& d, a! |3 ~, b5 ]
; Q9 a) V' {7 c) ]5 d) F

! d+ r8 Q2 C! {1 ]9 W基本原则:用在他动词的目的语之后。
$ r* [* v) v' a1 N) Z5 l6 f0 F) h
  r9 {, D" u+ L, D" T例句中E,按照汉语的习惯,很容易在「公园」后面用「で」,但是日语中用「を」,要记住。! J7 [( d/ |5 p+ M/ C# o
( A+ p3 q) L- W2 ~+ D/ z( d
F,是固定的寒喧用法,意思是「忙碌中给您添麻烦了。」! C/ D3 S9 I: K" d0 Z

  Q# ^7 {2 W. S- m+ wG.「~がる」是「想要~」的意思。ほしい+がる则变成「ほしがる」,就是「想要得到」的意思。有关「がる」的具体用法和意思以后再讲。' \- o9 z8 x1 p* v5 D

6 k" n3 W% C* P0 h' ?& @  H所以G的意思就是「孩子想要喝水了。」
# y* o" o/ J# |; Y5 V2 d# G" r+ J( Y5 L9 H1 n
自动词与他动词的区别就在于自动词前面不能有直接的宾语,而他动词就可以有 3 M3 X# B  L7 e. r1 w6 {0 N

& r" h  M( y2 I" ^! M比如,「吃」苹果,这个「吃」肯定是他动词,因为它可以有宾语「苹果」% d6 b0 n, [+ m- B" \
  i# t: p" G* o/ F4 J% U& T
再比如,门「关」上了,这个「关」就是自动词,因为它没有宾语可以加在后面 6 P" E7 i3 ]7 l2 b. l
8 p. o/ W# f+ b; }, o8 s
再来一个,「关」上门,这个「关」就是他动词,因为它的后面有宾语「门」2 q( _0 ~  {# i0 I9 K: E

0 r1 T6 A2 S) [8 G这个「关」在日语里就有两个动词,一个是他动词「しめる」,一个是自动词「しまる」2 A, y! f7 y$ f  T8 r3 Y; k

( t9 u: p! \  r2 V* T1 S「を」呢就是他动词的宾语后面使用的助词。
* U8 _; R. @- z, v& _- ^2 _0 \! P! V0 o6 J. J- V0 P4 w
4 V' q1 l7 Q7 U
& }! e) A2 t/ i3 }) |
四「で」( M- n1 n2 L. G- X8 t5 N- U5 d! N5 D+ V
4 a# k9 h% L0 S# ~7 c; d5 A8 K' @

7 E! k; a' y1 R' \4 N/ v3 u  b+ h2 F6 K: c
A 表示动作发生的地点,这个地点后面的助词要用「で」。7 J6 D$ t; X; M( I* Z

- }( X/ J( q7 t* F$ D' n0 j/ S6 Y& e; h  l6 \# c0 M: O) M! [

6 `/ I) Z6 _# v, j* rB 表示材料。材料的后面用「で」。
; j. W" L; u+ ^; m/ X# m2 q
/ A/ q% B3 p' `1 q$ `! K% a1 L/ W7 T7 D* `" k

  f3 f+ E6 P9 @1 @% RC 表示名词句的并列,把「これはりんごです」和「それはみかんです」变成一个句子,就是C的例句。
. X4 |  a# d- Z3 f. G2 u2 ?5 I
# S- X; \- p# l1 z, _7 Q0 L/ l2 [2 F+ V0 E: {3 _

6 a. u0 |8 X9 _5 p2 oD 表示形容动词的并列。
9 ^8 q0 t! Y' |; C
5 T" k3 V2 c1 X7 b$ s( }% j* D
2 f2 G& v8 C' V
# e% a! @5 v& _/ `: h* F" ^E 表示手段。' E7 F3 h# F' k# _; q9 }- y
# [5 e+ i; ?# [
F 表示程度。9 e6 S& P5 V3 k0 i* ~6 H. R
9 x6 n9 Z( n* P) e% E8 c! o
G 也相当于一种手段、方式。
6 u7 e9 ~' O% Q; C9 F# w* V% R+ I4 Q2 `6 |
G 「我们结队去旅行。」% R0 d( ~  b% u& U. P
$ S: D5 d" M: ~( B; }8 I
* E# ^/ C! H1 `; Y

# ^- k3 w. D1 [, m3 V: KH 表示原因。2 H6 a# r! u$ P: ]" \0 @

# c) g2 n' P% k: z# U+ ]! |# r" c! ^: O. _! q  y

! L/ @, W" B( o5 K* TI的「ホ—ム」,是「招待所」、「疗养院」的意思,「いっぱい」是「非常多」的意思。翻译为「招待所都被游客占满了」1 s; ~$ t) [% w& n

9 K: n  a4 N) v  A; S  M% K+ A
. }' e5 \- {6 i. f' J# e8 U5 P& Q+ m5 }1 A  S2 J" }
J 固定寒喧。「那这就失陪了。下周再见」6 w) e% w( M5 E, r* l

; W/ M: \$ ]( s( Y$ ~3 w「これで」表示「就到这里」的意思。8 z7 i+ E+ Q8 D/ q/ p$ A* F( L" J
  s3 Z2 c0 P4 q! b0 P3 g2 V: U- U

! d7 q0 M8 I. E, s& y" `6 i
/ l7 j* a" y, Y8 \K 手段、方式。
& b( a' d9 `8 K- O# {6 I( @+ Y; F! ^* k5 k& v; ?* b$ @: s6 I0 D
五「に」1 e+ f9 w3 W2 B% `/ {% A4 K
0 b5 z6 z6 U9 B/ r
( @" E  h2 B+ j$ w+ i" T/ P: S$ o; f

; W1 R# M; C7 \! w4 E1 I1 是在有「ある」和「いる」的句子中,地点后面的助词用「に」。2 S6 q! s! m" A
+ N2 Y4 {  Y! O$ w5 y6 S7 i

9 T% i3 a* o5 u3 S3 n2 O
: B1 A( H, [3 p5 E7 X; }3 K# ~2 确切的时间的后面,用助词「に」  ~2 _) P* E# }
9 U. F! P- n/ d

5 U' m( B0 N$ B# x1 ]  a
7 F' }' G& i6 L8 x, |8 G3 表示对象。& O  e9 ?- Q$ D3 ^- o
8 T7 r. V5 _. x1 ?
$ g2 L+ u8 J$ H) K* m2 s. K! n

8 g4 o% a1 ~) O- C' R' l, {4 「に」表示目的。在动词+「に」的时候,动词要用「ます形」。: z. b2 k* E- |0 s

% M& N) v! z2 Q: J9 e" Z
  l2 r* K# f  _; o
3 E! q% M8 ]/ M' w5 是名词+に,也表示目的。8 F! x' ~3 U4 u7 s- p
& T3 X% _5 `& Q# H4 T
4 \" C. g& r% S6 s" k- c
' s- l/ x7 U+ F2 {9 N
6 固定搭配。上车的「车」后面用「に」。
" Z6 q% J/ ?6 x
3 `6 E" r( t, x1 b5 i* l# H0 M  W  J4 v1 ~
% j" w7 a0 N( f: U
7 「入る」前面的地点后要用「に」。- Y4 |- C& Z& a5 _7 Y  N" k: a
0 d, k  o1 X6 P# n" H6 w& {
动词的前面表示目的的地点后用に,这个要记住,比如6,7都是这样。" R" T/ f" a$ L' n6 Y, c2 G7 E8 `, o
1 x% U- p4 Q% }; R4 a2 A
刚才说的表示目的的地点,有个很明显的例句,大家看一下7 g7 c; P4 H, a+ z5 D1 I9 ^

( A9 L. r7 Q8 g+ J* N& j9 ~" i「庭に出る」和「庭を出る」的区别?1 Q6 k. V1 j) O5 z, |6 j6 `
+ T# n& g5 x, F: S, q4 c
「庭に出る」是「去院子里。」,「庭を出る」是「从院子里出去」
# b0 g/ O, f  \0 F* t6 L  N7 B) {% J; B
「に」前面的地点表示目的地。
0 i! N7 G0 \1 r1 c8 a4 r% a$ n* ?" d/ O& o/ f" c, t2 I' V
, v" G  B/ _2 V# c! Q4 T

* {# v# i6 N& `7 S8 也是目的,表示「用于~」- m( V9 C, m0 a2 T) N# B3 h% N

7 l5 x1 x+ r0 K" Y2 b) q; ~6 ?) {

* W2 E" J& t7 E3 p) p' M9 目的,「为了~」
) \9 n) `5 d% f' ]% g: q% v* z- ?# k+ I: F$ w/ `7 t% [

+ E+ {6 s* @+ M0 P& F4 V2 L' Z
& N  e. o; Q, [9 s1 l: B10 动词「なる」前面的名词固定用「に」: z8 F  Y8 y! |) K' O- G

6 B( p9 h: s  Y3 O) J& S/ O6 H3 f$ }! b7 m

7 l" W: l( O  Y' v' H4 ]' c11 表示「选择~」的时候,「する」前面的名词后面用「に」。
) M, b* R% w; A9 S
& f& G9 B' R) _1 t0 z) n: M: w' u8 R! k
6 v  [# U) Y& n1 ?
12 「おくれる」-表示「~迟到了」,这个「~」的后面用助词「に」,是固定用法。
' z0 M7 q+ L: _7 Y# e5 e' u( j
+ P8 H1 W2 {% j, R- d+ E# a, j8 |! I

% r- k6 v8 i4 u13 固定搭配。「一起」,一定是「いっしょに」
3 Z, d3 z7 O& V! B+ p+ @
* m5 j9 c! p* z# d4 r2 |! [8 q' a: i
7 S; P& Y/ x) z5 M3 B  T# P) C' B* E3 N8 }
14 和谁「会う」了,「谁」的后面必须用「に」。, E, e8 n! d$ F) i+ M

6 }  A6 U% ?: y/ m( m# v& g2 t3 R) n  i) F

2 O, ?! A5 P- T+ T/ y+ F15 固定搭配。「つとめる」前面的动作地点一定要用「に」。/ _$ ~( \% J2 Z6 O

1 a0 z! b' N6 l+ g
2 ]1 ]3 S$ _5 y5 h9 |. \; [7 B7 B4 M* ~# W! W8 W, [. o& B& W
16 和谁长的像,这个「谁」的后面用「に」,动词是「似る(にる)」。! k2 K# W4 o; W0 U, _
+ q* S" \: b, I2 q8 c3 U

* m$ r9 L' ~/ {2 m% H' m' j. Z8 K9 S
17 被动句中,动作发出人的后面用助词「に」。4 v3 ?9 T: j! F% W4 @5 m
+ U( r- a  V. M# q7 [
3 E% R3 o$ `  B9 o( |' p5 y( m

; ?- U7 h/ l: r3 E4 C18 类似于目的。翻译为「~成•••」,比如例句中就是「排列成3排。」
; q( ~3 h1 o9 }$ a2 v* x; V$ ?
9 j1 g7 a5 {7 [& S. _% O) A7 K. n7 x. x$ ]0 J# a  K- N3 Q' q9 d

: O) @% L0 S# \# u" v9 {! V19 从谁那里「もらう」,这个「谁」的后面要用「に」。
( @0 E7 h9 R7 W
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, z+ o! C$ M7 R6 [( ]  \0 G1 W# h( V- V
20 使役句里,被使役的人后面用助词「に」。
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2 s0 B, j8 @- U
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 楼主| 发表于 2003-11-11 23:00:00 | 显示全部楼层
要的人不是很多!所以打算停了!看看大家的意见!如果有用就再发!
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发表于 2003-11-11 23:00:00 | 显示全部楼层
不好啊0 [, F+ k0 N- f$ W
$ S3 G* x. l! t6 v( q9 V0 Q5 f

8 x7 w& [1 V/ |3 h4 ]& I5 C  l/ Y. ~4 }+ d2 J0 P$ B
我是自习的5 X+ b8 Y% O8 b3 ?1 W- s8 p3 [

0 P- F# c/ k* p! z: U7 ~这些东东是宝啊
% \, b4 c! T3 k# j4 _( S  t
* _% A( V4 F* S, Y9 K& _可不能停哦
) k- z2 I* _0 B" R
; N& [6 _; `0 ^- ?7 J' y  Y嘻嘻7 Y, `  f, U2 W+ N2 T# |  c
- n9 Q. n$ M! b8 }
辛苦了哦
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发表于 2003-11-13 23:00:00 | 显示全部楼层
 好!  斑竹辛苦了  
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发表于 2003-11-13 23:00:00 | 显示全部楼层
我感觉不错,每一讲,我都看的
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发表于 2005-5-14 11:46:35 | 显示全部楼层
这些东东是宝哦,可以发给我吗?6 U% I& a9 C' S  A
mouliplp@yahoo.com.cn
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发表于 2005-5-17 22:23:45 | 显示全部楼层
全部の内容は私もほしいです。' i, Q+ N0 b4 o6 h
どうもありがと.
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发表于 2005-6-11 15:49:47 | 显示全部楼层
好喜欢呢~~~~~~~~
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发表于 2005-6-17 13:13:25 | 显示全部楼层
很詳細的了
; |. h8 [+ ^1 f* R& [4 O這個要慢慢看的
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发表于 2005-6-19 21:32:52 | 显示全部楼层
请问楼主有全部的吗?有的话发一下行不?谢谢了
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发表于 2005-6-20 17:50:33 | 显示全部楼层
謝謝大大~~~~~~~~~~~~~~
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发表于 2005-6-21 09:34:16 | 显示全部楼层
不要停呀,请继续……
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发表于 2005-6-21 11:14:20 | 显示全部楼层
这些东东需要不停地看,你能不能发给我呢!?7 k1 N3 B/ V5 @1 U
7 j: k- Q  U$ S5 v9 Y2 M
235895657@qq.com
; a  G; R- j- y- Z0 _6 H: m. U* M$ d! Z. p  p' V" R& x
拜托!
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发表于 2005-7-1 17:31:00 | 显示全部楼层
很好的,谢谢
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发表于 2006-4-29 00:15:20 | 显示全部楼层
不要停,我们很需要的~~
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