は和が

不殆

は和が
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3 f9 a* c+ H) b! o7 _7 `: B「は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词，也是比较难以掌握的语法点。为了更好地区别这两者之间的不同，我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述。

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　　「は」：具有表示大前提与小前提的作用。大前提指句子的主题，即指「は」具有指示主题的作用，叙述部分被限定在这个主题内。“主题”的统管力一直到“叙述”部分结束，它关系到一个句子的末尾，有时会越过句号，关系到下一个句子或再下一个句子。表示大前提的「は」在一个句子中只出现一次。小前提是指「は」具有区别、对比的作用。在表示区别、对比、转折关系以及表示连用等关系时，「は」可以不关系到句子的末尾。如“あなたは看たが、私は見なかった映画があの映画館にかかっています。/你看过而我还没看过的电影正在那个电影院上映。”表示小前提的「は」在一个句子中可以出现两次或两次以上，如“私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天没有去京都。”
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3 g! c4 C- a7 f「が」：接在体言后面时与「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助词，表明该体言与谓语的关系，「が」可以表示主语或对象语。
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' m! j7 y7 |4 @6 `3 v' ~为了使「は」与「が」的区别更加具体化，现将「は」与「が」的一般性使用倾向归纳如下：

　　
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1、表示某处存在人或物时用「が」。如：
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教室に学生がいます。/教室里有学生。
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; x+ Q7 l9 `+ a/ q9 o! E3 z/ X机の上に本があります。/桌子上有书。

あそこに自動販売機があります。/那里有自动售货机。
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　　2、表示说明人或物存在于某处时用「は」。如：

学生は教室にいます。/学生在教室里。
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, n% n7 _# Y7 k' ~* F6 U山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室里。
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' t3 \4 e8 O* e2 o. ]9 mその本は机の上にあります。/那本书在桌子上。
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　　3、当疑问词作主语以及回答这种句子时用「が」。如：

8 }3 P2 e! m0 U- Zどなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？这位是山田先生。
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どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪个是你的伞？这是我的伞。
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だれが行きますか。私が行きます。/谁去？我去。

7 T- E8 I; ^; r# q* A3 i( m　　4、当疑问词作谓语以及回答这种句子时用「は」。如：

山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是这位。

7 c. H0 G+ e9 F% L; }3 {あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪个？我的皮包是这个。

$ P, B2 T4 Y# \* \　　5、表示自然现象的发生时用「が」。如：

春が来ました。/春天来了。
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雨が降ります。/下雨。

: M! @' t8 f0 q% V! m花が咲きます。/花开。
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- R7 g, d5 g$ q- ?" f' f　　6、叙述恒久的真理、习惯、特征、属性时用「は」。如：
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地球は丸い。/地球是圆的。

7 P4 w7 S6 d) T. |+ r) r4 Z雪は白い。/雪是白的。

猫はねずみを捕えるものです。/猫能捕老鼠。

　　7、表示眼前发生的事情时用「が」。如：

( f" p: p+ D, K. h  i) r+ q1 Oあっ、バスが来た。/唉，公共汽车来了。
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7 c. M& s) t* \7 Y6 ^5 p+ }  c子供たちが公園で遊んでいます。/孩子们正在公园里玩。

猫がねずみを捕えています。/猫正在捉老鼠。

8、表示区别、对比时用「は」。如：
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今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有时间，但明天却不行。

0 D3 R4 @  d$ n0 X4 I6 ^; k% [お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸烟。

7 H# W% O- I' A& |- x日本語はできますが、フランス語はできません。/会日本语但不会法语。

5 D( Y; J# T6 s! r# i1 t& E　　9、主、从句中主语不一致时，从句中的主语一般用「が」。如：

あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。

わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁时，母亲哭了。
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% e4 B# V2 [+ S2 w8 P9 \山田さんが来たら、これを渡してください。/如果山田先生来了，请把这交给他。
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; }/ `5 X5 A( t% K　　10、主、从句是同一个主语时用「は」。如：

わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳时总带着弟弟。
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; w/ G( o# K) O& H) r! j- w木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老师读书时，总戴着眼镜。

9 f6 F; j# N; p　　11、表示非对比性从句中的主语时用「が」。如：

0 i" s6 e( w& M4 x友達がくれた本はこれです。/朋友送给我的书是这本。

: t8 v  f9 n6 F/ j6 r8 |背が高い人が来ました。/来了个身材高大的人。

; e$ |& n3 `; h  w　　12、表示判断性、定义性的句子的主语时用「は」。如：

鯨は哺乳類です。/鲸是哺乳类。

4 y0 y8 ?* n0 ?6 P0 u& C山田さんは東京大学の四年生です。/山田是东京大学四年级学生。
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; r, X  M1 ?+ |8 l& {ＮＨＫというのは日本放送協会のことです。/所谓NHK就是日本广播协会。

& d, N/ }; e  B. g$ i　　13、表示比较的结果时用「が」。如：
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冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比东京冷。

. j3 i! C6 t2 J% j0 h! U4 \夏子より純子の方が背が高い。/纯子比夏子个子高。
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　　14、表示非对比性、非区别性的对象语时用「が」。如：

( p- k; y+ b8 g$ S) {7 s+ P9 Ra、可能的对象：
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田中さんは英語が分かる。/田中懂英语。

わたしは自動車の哕灓�できる�

peterxu

谢谢，又巩固了一遍。

kangta0707

收藏起来  来日再看！现在看。。也不明白