一)、表示感叹,两者都可使用,但用法有区别。
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2 n9 P3 x% E m X0 x用ものだ的形式,表示一般意义上的感叹,此时一般不能用ことだ代替。而ことだ则表示就事论事的感叹,一般用句型“なんと(或なんて、どんなに)……ことだろう(或ことか)”此时也一般不能用ものだ代替。例如:
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# m1 Z- B7 {; x, M4 t$ u8 Y3 b: E1、赤ちゃんって可愛いものだ(×ことだ)ねえ。/婴儿啊,那真可爱。(表示一般的感叹,对所有婴儿而言)& \& y2 L! s w; z) q! ~( f, r
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) a3 H& U* P) d* X& R2、この赤ちゃんはなんと可愛いことか(×ものだ)、まるでお人形さんみたい。/这婴儿多可爱啊,就好象布娃娃似的。(就事论事的感叹,就对眼前的婴儿而言)1 q# C; C. `5 p, F: f) M
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3、月日のたつのが早いものだ(×ことだ)ね。/日子过得真快啊。
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; ? Y- b) R$ {) I4、どんなにあなたのことを心配していたことだろう(×ものだ)。/我是多么地担心你啊。/ {! y2 y- u9 G V. G" l3 i3 L: a7 ]
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! i7 @- p( A. o二)、表示忠告,两者都可用,意思差不多,但用法有区别。ものだ表示社会道德常识,人人都应该遵守的规范,表示大道理;而ことだ则表示就事论事,不属于大道理。中文意思都是“应该……”。例如:
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v' y& D) G- `) ~. {! D, Z6 T4 i
1、先生に会ったら、挨拶をするものだ(×ことだ)。/见到老师你应该打招呼。(对所有老师都应这样,属于礼貌常识,应该做。)8 d" M( J4 p: q' p. ?% M
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- p* J/ S* ]& D) k( _2、張先生に会ったら、挨拶をすることだ(×ものだ)。/见到张老师你应该打招呼。(只适用于张老师,对其他老师可不必,表示就事论事。)6 B& q6 M& Q6 I$ j% } e
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9 B2 z& S c: l# ~ B. z3、子供は親の言うことを聞くものだ(×ことだ)、親に逆らうものではない(×ことではない)。/小孩应该听父母的话,不能违拗父母。(表示对所有孩子而言), k* X6 \6 |# ]7 y4 z, t5 n) H
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% F4 D) X# s( v4、お前は親のことを聞くことだ(×ものだ)、親に逆らわないことだ(×ものだ)。/你要听父母的话,不要违拗父母。( n7 G t+ T0 x) p6 ]& F
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/ M' p3 a% u" }, ~9 o' B' G8 D5 X" e
- Y6 t/ y& ?$ t三)、ものだ可以表示人们的一般认同,意为:“总是……”;“难免……”、本来就是……。ことだ没有这种用法。例如:/ I: F; P* r K1 L3 T
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1、年を取ると、気が弱くなるものだ(×ことだ)。/上年纪了,难免就胆小了。
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2、人間は死ぬものだ(×ことだ)。/人总是要死的。& `! D6 W" g- ]
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4 [. Q0 S7 \, P/ s5 x2 n) T3、水は本来低きに流れるものです(×ことです)。/水本来就是往低处流的。+ r$ J6 M' d# z2 w5 q4 L
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" D; Z! m3 L) L4、赤ちゃんは泣くものだ(×ことだ)。/婴儿就是爱哭的。
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四、ものだ接在动词过去时后,表示对往事的缅怀、回忆;ことだ没有这种用法。例如:2 A) X' r# a2 U+ S
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1、子供のとき、よくこの川で泳いだものだ(×ことだ)。/小时侯,我常在这条河里游泳来着。
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5 a; j* b$ l# I8 x8 S2、学生のごろよく貧乏旅行をしたものです(×ことです)。/学生时代,经常进行穷困旅行。( f- s' C$ S0 Z6 f( d5 p' D$ w
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$ C! j; T# I2 w0 ]: R, u) A6 _4 N1 K3、彼は若いごろは周りの人とよく喧嘩をしたものだ(×ことだ)が、今はすっかり穏やかになった。/他年轻时经常跟周围的人打架,可现在完全变得温和了。
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4、小学校の時代、彼のいたずらには、先生たちが手を焼いたものでした(×ことでした)。/小学时,老师对他的淘气很没有办法。
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) u" U! C4 i7 ^五)、ものだ接在愿望助动词たい后,表示强烈的愿望。ことだ没有这种用法。例如:
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3 A y. [* O5 z9 {1、小さい時に戻りたいものだ(×ことだ)。/真想回到小时侯。9 N, M, u5 ^$ D# n" k! p/ t: o
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2、そのお話はぜひ伺いたいものです(×ことです)。/很想听一听那件事。
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3、海外へ行かれるときには、私も一度、ご一緒したいものです(×ことです)。/您去海外的时候,我也很想一起去。
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/ X! N0 t) h% v, x; L5 H9 e4、今の私を、死んだ両親に見てもらいたいものだ(×ことだ)。/真想让死去的父母看一下现在的我。4 `# X/ ]" U3 p0 G% W9 k
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六)、以感叹的语气表现某种事实,可带有赞叹、痛惜等语感。「ことだ」无此用法。例如:- t6 O* o9 D' N) V. \3 z
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& V+ \' @/ G- q6 O, \% l1、「何かご用でもあって?」「いえ、別に。ただ近所まで来たものです(×ことです)。」/“有什么事吗?”“不,没什么事,我只是路过这附近。”7 Q# ]7 ?$ t4 t$ ~% l4 d
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7 [- \* ^; |# y- _ }$ J! z ~2、兵隊さんがだらしない行いをするのもよくあるものだ(×ことだ)。/当兵的行为不检点也是常见的。- C4 k& Q, d E/ h0 A
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3、それには親もすっかり困ったものです(×ことです)。/对此父母也伤透了脑筋。! d- M: c U* N) s4 o7 @0 {
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4、おやじは一銭を十銭と間違えたものらしい(×ことらしい)。/老头子好像把一分硬币错认成一角的硬币了。1 T5 T, Y+ I: P) g: U% J) n/ j
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! }% v; h2 v( P5、A社とB社は合併(がっぺい)することになったらしい。C社に対抗するとはいえ、思い切った決断をしたものだ(×ことだ)。(选自00年一级语法)/据说A公司要和B公司合并,虽说是要与C公司抗衡,但也不失为一个大胆的决断。 |