|
|
日语学习心得
; K! u$ |! q9 q! G" Z
0 q9 {* h1 R3 H2 i% A6 @. n/ N) G" `& d/ |# J' W
6 a( C5 Q. [+ g. u! @5 u& c" x1 [+ X. Z7 g, p5 R) I+ f6 _; C6 o
6 D9 h9 ^1 a$ |2 d/ X0 n! T3 t
' t: _; l% U! t" V4 ?3 q
# i3 n; q! _! N3 L& C学习日语,对中国人来讲,其实是有优势的,且不说它里面有很多汉字,就说它的发音,好多都跟汉语也很像。这也是当时我选择它为二外的一个重要原因吧。现在一年学下来,由原来的一个门外汉,到现在的菜鸟级,应该说这其中还是有点滴感受的吧。, P, |; Q" s2 U
8 q' K9 z$ p. K3 i% ~5 K
' F' k+ A8 k! G, H) b
. J) B% ~2 u) Y. ^+ h, G一、日语与汉语的比较" ~$ y- W% V0 ?' x' x0 o
4 X; }" V6 w, e8 U* L
' F% A: Q1 [$ c( ?5 d! I' c7 X1 L+ t2 ~, z
从语言学上来讲,日语和汉语都应该属于汉藏语系的,好多日语单词就是从汉语里来的,被语言学家称为sino-Japanese.两者应该有着很大的相似之处。日语中平假名和片假名甚至就是以汉字为基础创造的表音文字。如“ぁ”来自汉字的“安”的草体。
( T& M8 s2 I4 \2 Q2 J( }
& ~; O3 j% q, M8 \4 T! t% k0 `1 _4 P2 i
* B- z% m# _5 G7 Z0 ]+ L g
但我觉得,事实上,要学好日语并不是一件容易的事,因为上面所述都是一些表层的东西。从深层次上来讲,两者有很大的不同之处。" t) t! r) J+ `% U, Y- n8 W
7 Z7 T5 t1 h' [1 \* X
5 X H- f7 b2 |1 v4 G1 T
3 T/ W& t% s/ y; p( Q, _我们学习语言的人都知道,grammar是一个语言的骨架,它从一定程度上决定着一个语言,但我们认为很相似的日汉语的文法根本不一样。最明显的一点就是日语的谓语动词往往放在句末,这是最特别的一点。比如说“我去学校”,在日语里面说成わたしは学校へ行きます,把“去”这个动词放在最后。其次,日语是以其格助词为关键的,如“に”、“を”等,每一个就有很多种用法。拿“を”来说吧,它就有表示对象的用法,如本をよむ;还有表示起点的,如家を出る;还有表示在某一范围内移动的,如海を泳ぐ。而“に”的用法就更复杂了,这里就不赘述了。而汉语里则简单得多,没有这么多的格助词。. d( d, A" z/ z
; D" ?3 b/ @! [2 z. P
+ S6 N9 j4 \. Y8 }" K
- F& @1 o6 b( [+ f5 \3 w. D
另外,日语里有许多时态,而这些时态是通过词形变化表现出来的,如て形,た形等等。但汉语里则没有这么多词形变化,只是通过加上一些如“了”、“曾”、“过”等副词来表示。同时,我要说的是,日语中的这些形相当难记,而且很容易忘。但是如果掌握了规律,就很容易记了,而且可以举一反三。比如掌握了一个动词的て形,那它的其它形就可以迎刃而“记”了。比如待つ的て形为待って,由此可以推断出它的た形,就是待った。这是动1的词的用法,而动2的词就更加相似了,直接把最后的一个假名去掉加上一个て或一个た就可以了。而其它的形也可以采用类似的方法来记忆。
+ _) w$ k% i8 S2 u* H, K2 W9 Q- s( U( q, S$ u. q! V
" G/ O8 Y- \# M5 r
) A( M5 X2 L$ |: v; ^当然,仅仅掌握了这些词形变化是远远不够的,必须把它们应用于一些句型当中。仅以て形为例,它就有很多与之有关的用法或句型。如てくたさぃ表示礼貌地请求;てぃる有表达两个含义,一方面表示动作的进行,还有一种就表示状态的持续;てもぃぃです表示可以干某事了。
$ ^& a C1 X2 O
6 Y! D0 ]4 V) \* H/ K# n& ]% \; }, j9 W1 G' H6 b
% y% N/ h N' s' [( ~
日语中有如此多的词形变化,而汉语中很少,那为什么一些西方人会觉得汉语比日语更难学呢?让我们来看看日语和英语的比较吧。
9 x2 t3 S* x6 N+ W. W: K5 A5 \/ d3 M' A
; ?$ {0 F' L; S: R% v) B1 c- M, B/ `+ p$ m
二、日语和英语的比较
% A9 j' A V. T, h) o8 M) U
: U) l) w$ |1 u; i2 |( \
3 Q8 l$ A8 o* _- t3 i9 ^1 v" Y% |
% F* F2 E: [. }) F y6 C我认为,和汉语相比,日语和英语的相似处更多,它们都属于形合的语种,注重形式;而汉语则属于意合,西方人对此很难理解。而且日语和英语都有很多相对应复杂的句型,时态,及与之相关的词型变化比如与て形相对应的英语时态就是现在时-ing形式,与た形相对应的则为过去时-ed形式,与なぃ形相对应的则是英语中的否定。而且,现在随着世界联系越来越紧密,日语中外来语增加的速度更是快得惊人,好多词汇都摒弃了原来的和语或汉语读法,采用了英语的发音,叫人背不胜背,这通常都要用片假名来表示。因此,好多日语词都可以用英语来发音,日本人不但不会嘲笑,反而认为你才是up to date。这样一来,西方人当然觉得日语更好学了。什么东西说不出来,仍然可以用英语来表示。但是,由于这些外来语都是用日本的语音发音,因此跟英语单词有很大的出入,以至于我们读多了之后,许多英语单词都不会读了,比如我经常会把supermarket读成ス-パ-·マ-ケット 。这也就难怪日本人读英语的时候感觉怪怪的。 w8 I# w9 F' c3 x" p
# {5 D! Q, m: b9 N5 [
. Z9 ]7 n0 V$ ~0 Q5 V, i7 n8 [: M8 ]' e; q! d% T( j+ V$ O0 l: }9 L
当然,说两者相似,是基于和汉语比较的基础上的。虽然两者相似处很多,但是,总的来说, Culture determines language.不同的文化背景下所产生的语言肯定是有根本区别的,而语言正好可以反映出文化的不同。日本人宣扬的是一种“忍”的精神,以致整个民族都很内敛,表现得很谦恭,好像什么都唯唯诺诺,而欧洲人则不同,他们以自我为中心,应该是属于个人主义的那一类。表现在语言上很容易就看出来。日本人在说话的时候有时连ゎたし都可以省掉,而英语里面为了强调自己的意愿,经常说一些主观意愿的词,比如I think, In my opinion, I’d like to say ,你看,几乎每个里面都有“我”。
9 s+ m$ ~$ t/ ?3 s' F4 Z! d0 M3 }# V9 T
* j! R/ _ Z, \, ]% B8 r
7 C$ p* O5 n5 [/ Z4 k1 Y) f2 D三、口语和听力# [: f$ A) i$ V$ W. X9 e8 @& F3 x
8 ?1 t5 C) q# L" _: j& A: `, Z" P
) d' ?8 N+ |* u, M1 X, y+ |2 z0 R( m
4 k2 ^2 }' P( f! H口语,这是一个很重要的方面,因为语言最重要的一个功能就是communication,而交际最重要的就是要去说。如果学一门语言,但是口语不能掌握的话,等于只学了一半,这对日语来说尤为如此,因为日语的口语和我们学的书面语很不一样。我们看日剧的时候会发现日本人经常只用动词的普通体,而不用敬体。还有一点很重要的,就是日语分男性用语和女性用语以及一些所谓的谦逊语,其实要说到谦虚,中国人应该是很擅长的,但是日本人的谦虚连我们中国人都受不了。比如说すみません,它是在日本使用频率很高的一个词,常常有一种深层次的含义,我想这是我们这些菜鸟所不能理解的,好像不管什么场合都可以用。* D) c0 m, X2 M0 P, R# r$ d
. Q! K2 t [+ }0 I6 G! q( [; E% Z( `7 W* o
& v) Z7 Y5 H5 K- j/ G! {1 R2 {
而与口语联系密切的听力也是让我们头疼的地方,在听同学做speech或者听磁带的时候,听到某个单词很熟,但就是不知道是什么意思,一个单词要反应好长时间才知道是什么,有的时候甚至要写下来才知道。但这样一来,下面的内容就听不到了。另一点就是日语中有很多同音但不同义的词。如ひく这个音,我们现在学到的就有三种意思,一个是弹钢琴的弹(弹く),一个是得感冒的得(ひく),还有一个是查辞典的查(引く)。这样一来,听的时候觉得更困难了。我想这也多多少少和我们平时听得少有很大关系吧。但是,以后不管是考级还是考研,听力都是很重要的,所以今后一定要加强这方面的训练。, v0 w1 U2 z" _
0 l- @: {' p; w! J9 s2 t; X8 v
2 e: m3 d N5 B0 N1 v6 p( j" J + T% v3 u u8 C, R9 \: L+ Q4 }3 E
+ q7 Z4 L4 l( A* t( p1 t$ O9 u
3 ^: J+ d5 c( r2 ?! j# n
' K% W% H8 I; T4 {8 t5 m; u) J三、部分日语句型和英语汉语的对比" J+ |$ R6 i/ m* Z6 q( F
w) Z# Y# w) w _9 w
$ I( b4 z l# Q ?# Z" G+ D
1 i* V4 \* K! o( \. k
1、て形
& l' m4 a* \# t) G) Q2 F% m
# \ Q1 [5 K! o) K7 w+ Z! x! A) [3 [6 E% l6 a2 H8 u+ L
" J4 x. C: f- W, M1 a5 o
日语6 y7 Z- i6 H9 H: o( P% ?6 x
汉语4 p3 U1 {, W& A6 P) a% Q
英语
0 t* Q! Q j' A" h) \* \ 9 [0 _& W3 }) X1 z
5 N# _+ n' U6 F0 t/ M# n: _てぃます
4 c( W0 u4 t: F 正在做某事
' ]/ r/ T! G; k. Q/ D' g Be doing something
3 l$ l \4 T4 ^% M2 W( M9 u. U - x0 n# D+ B+ `# Q7 K
5 ^: b9 \; k" ?0 g; v7 V% A
てもぃぃです' e; e" l |# {* R
可以做……
0 Q9 A. j" \! k: q9 V You can do something3 d, ?3 \* _: \
* u# m3 q+ t( I4 a( ^
7 I$ h1 [1 b8 X" ]てはぃけんません' F2 i3 c6 A2 M) |
不能做……1 H: S2 {; }. a$ N+ }+ U5 m5 ~- N
You mustn’t do something
* ?7 r- ^8 S) } 7 | K0 Q4 M$ q$ g: O. h
5 g/ U# S7 U2 v- w' `てくださぃ' r' ~3 @4 R$ m/ T" Y$ g* \& {4 a
请您做……2 P3 e5 W3 C% C$ i
Would you please do something
# y# W5 d" y6 t
0 ^, y3 y7 g3 s% k1 \
6 W' V# L; Q& w+ X……て,……4 Z4 z8 k/ u5 {
干完……之后紧接着就……
5 v0 a8 F5 Q5 q After doing sth, sb do sth
/ w! N. V! T7 U" r! V$ Y
D: F& Q- x0 }( K9 k
% B S+ F$ {8 q' J
& I/ U& c1 V# _9 g
! g9 G+ L9 a% G; o6 \; I5 e4 m5 I2 \. a
2、た形
# W/ j& f$ v! @/ b% _& k5 W& i3 ^4 V9 Z9 B+ Q R; w4 @
" u }2 ]7 ?, c& m" s$ g- g( l3 _; F" w0 n) _. S
日语
- @ X; p" V+ j+ [3 s4 G 汉语
1 L/ L, I7 J* W2 y5 R+ n7 w 英语& G% i3 P; g# `% Z/ y& P4 x
& c, S6 Z& {! b+ N* v, ]( _) Y; Q# d8 u
たことがあります
/ Q# `8 L) d2 [ 做过某事. N/ e! I5 _( B# ~
Somebody did something.
; J& t, G7 @8 D" j+ ?! V4 @- H. E
) A+ T7 E: Y6 N
! V7 Z( j& L$ Q! l+ ~3 G) p8 ^たほうがいいです- z* c3 m6 I: n3 o8 z
最好做某事! v h9 \: N7 _- c8 h% T) E
You’d better do something.8 \( M% w6 [( ~7 ]
( l) ]2 j8 }% D% |& Y1 P% M0 r+ U% D6 g3 p# W6 r% T1 A& e: B% ^
たあとで,……
/ K7 u! x# @( N4 \& ?3 h 做完某事后再做
0 [; R G7 v2 w' ^' L! W- R Do something after doing something.
2 j" H0 m1 {# t; R6 l' } : r# z. Z3 ]- ?4 C$ {4 X, C$ k* `
8 E s; I9 o$ A' `たり……たりします# J: P* v4 W9 z6 b; K
一边……,一边……( k, |, G$ b6 w+ f4 i3 K
Doing and doing + _/ m0 Y) f& L. b: F+ u- |1 X
. W5 x, ]) ?! X( D# ]% T
1 o* L$ T2 _+ y$ M) D# A
7 @+ R ~' ?3 @* I/ E+ Q/ b9 r , I% M% V! L6 j" a6 C1 U( {% w
C1 v# R0 o0 V0 t! ^9 P/ y- j' j! b% l% W# X
5 `0 v, D, s9 K4 d
3、未然形- d, [ x" Q' V% ~9 X
" ~1 Q7 z/ E: K) K" H/ a1 @) h; w: f
. B' y+ B4 x; V$ m& B2 R# s+ W# i日语
. ?1 { p' W; i: M 汉语9 J# r3 \1 I2 q" b3 g. b* M- _. D
英语# O$ }) D& o* N6 d" j" P
0 y0 {5 Z. r J! x! H1 U& A: G) k9 n1 Q6 H
(よ)うと思います1 i+ n5 C! i. f& o: P! R1 Y0 Z
打算做某事( }/ }. w+ n% Y
Be going to do something
( ~: u- U8 k. R9 q 0 ~9 S l) c6 _4 C
U$ c0 I+ M' L! }1 @しなぃ
; g3 z4 f. [! s8 j5 H 不做某事7 z. |7 c. l4 ^/ ~
Don’t do something( J6 A, h# j$ E4 U
`: N" ^$ B2 a1 K! ~8 o! Z$ W& p8 {: c6 w# `
% N+ e9 Y% G; h' _7 U9 V
* Z H, e6 U ?% W; I& W9 Z8 P4 d! I4、其它
- g1 x3 T4 X+ T
9 q+ A/ k. j4 ^7 F) r
& F! x3 x3 U* `- ?' Y8 j2 ~3 V+ q2 }, E5 A( u
日语
9 |, g+ l2 a2 q- a1 h 汉语+ N; m5 h& y& u0 Y6 A; A
英语
) K n5 |' F& Z5 ^ , z5 y8 F6 E. h5 f v- w
% T) y* j7 F% k6 g' \
と思います$ H/ z3 g- ?- [: ^$ m
我认为
, Y3 w3 i: Y) _% D I think ; f/ {/ q- b8 X
v: H" u! F* b# M$ z! K5 z, D
! }, a; f+ |! {9 ^. wは~より…です' t; _& U3 \( |% f' `" t C
…比…更
* x5 W+ r. U' H. U9 }4 h% | ~ is more than~
0 Y7 x/ f1 B/ L( D, v G8 d, @
; l$ X' w6 [/ `' x% g! I6 v2 L2 ^, H5 F a- O
になります
& G: }+ R* y, e3 R6 Q; M0 } 变得……,越来越……1 Y, i9 {6 ^1 w! B
More and more…
8 T0 f9 c0 g5 P, V7 y0 ^ % w j' {" K9 m: | d( f% q
( d- F7 B' O7 Q" c( b
7 Z: L: Q! @; }! s) n
+ x( a9 v1 H: q( O6 P/ I& v* A综上所述,日语和汉语、英语是有很多共性的,同时它也有很多特性。我们所要做的就是经常对这三者进行比较,比较之后才会有进步嘛。
: z G" e' B) n" c3 G# F
4 a4 c! L0 `* i3 p; Y7 t |
|