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自动词和他动词区别的重要性

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发表于 2003-11-2 23:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
自动词和他动词区别的重要性
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3 k( e% O5 w2 ~+ j/ \/ R2 H" b) l/ k自动词和他动词区别的重要性 在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。 3 L  Q8 |6 G- [

- w, _4 O4 Q& L$ m8 j0 _% x, {9 R0 t4 M  E( v+ y/ k

3 m& y% z0 k* a  \( b1、构成不同含义的句型。自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连) 0 ^" w0 Z! I0 p  Y: Y

, l5 t' N% b7 C, m' d+ Y" w. a3 a' l  v/ V& R. r+ y$ P& c
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2、构成不同的被动句。自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。 (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)他動詞:学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关 ) . E# i) x9 Q" M9 a1 V

8 y6 v! U* Z4 m! b/ n! f7 S- [; o0 ^; ~# X" a$ A( ~+ Q' B. }' D$ M6 `; U
0 W  C* @" d' l: E' g! I# U3 B' [  @
3、构成不同的使役句。自動詞:母は妹を町に行かせた。妹は町に行った。(自动词的使役态使动作主体变成宾语)他動詞:先生は学生に本を読ませた。学生は本を読んだ。(他动词的使役态使动作主体变成补语) 9 w+ h6 _% Y1 n0 _3 Z: [, s

* O; w% C) y$ h0 I; V' O7 e
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4、构成存续体。自動詞 :(不能构成てある形式) 他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿
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发表于 2004-7-4 23:00:00 | 显示全部楼层
真的是这样呢,我现在就是背得一头乱哈
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- h- E0 P+ a& j( |- t) F0 \- G

& S+ O; N: a/ s3 ?  k8 m谢谢楼主~~
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发表于 2004-7-6 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢啊
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发表于 2004-7-6 23:00:00 | 显示全部楼层
谢谢,全收下了哦!
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发表于 2004-7-7 23:00:00 | 显示全部楼层
只能理解第一个区别
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发表于 2009-5-5 11:40:39 | 显示全部楼层
自动词和他动词是比较难。谢谢!
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发表于 2009-5-20 13:54:51 | 显示全部楼层
他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿. y) x9 T4 L  K* b& q, }) V
楼主最后一条请补充
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