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问几个语法题,为什么是这样选择的那?

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发表于 2005-10-26 10:23:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (1) どれ__あなたのかぎですか。
) O* k" P* u: ^; G, [   1 は  2 や  3 を  4 が2 U( K+ n6 Q1 t
选择答案4(为什么不能选1)
4 N9 Q. n; Q- F+ q4 d' U; b: ^(2) あの人 は だれと__友達に なれます。
" T- X+ d% h& i) z- t, n% ]   1 へも 2 をも  3 でも  4 にも! ]4 [" X7 G3 ^" ]& k
选择答案3
. G9 |# W* i* N(3) けさは きょうしつが そうじして ___でした。
- T0 D; C0 u' g( q   1 いません  2 しません  3 なりません  4 ありません2 z5 u8 V" Q$ L
选择答案4(为什么不能选1)
, s7 n/ S8 x  Q: ?- ?$ D(4) 机の上 に__そうなりんごがあります。7 ~, e$ o) R: H2 p
   1.おいしい  2 おいしく   3 おいしくて   4 おいし) [2 \$ P. k" u/ p5 q3 R3 S
 选择答案4(为什么不能选3); p4 s) P0 f5 }# y
(7) 父に 入院__、私は とても こまっています。
& F1 _0 G3 A% [   1 しないで  2 して  3 されて  4 すると. |( i4 u& W8 C# H& A4 Q% E0 @
选择答案3(为什么不能选4)! t8 H" S0 T  T6 G$ e0 R" n7 _+ h
(8)先生 は なんと お答えに___か。) b: y$ c- d2 Q" _* n& P$ a8 y
   1 しました  2 いました  3 なりました  4 まりました
3 x7 M* E) N& \5 P. Q. N选择答案3
6 m  _; {( n/ H, ^) G7 N* Y(9) あの人は 学生の子供が いますが、___は 見えません。/ ~5 j' u5 P* ?+ _7 Q& k+ ~, V
   1 どと  2 こう  3 そう 4 ああ
/ q2 j. Y+ T3 ~选择答案3% K8 F1 v% _/ }5 P
用的都是什么语法呀,请高人给指点一下。谢谢。
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发表于 2005-10-26 10:48:45 | 显示全部楼层
都是3级的语法
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 楼主| 发表于 2005-10-26 16:32:37 | 显示全部楼层
有没有好心人帮我指点一下那?
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发表于 2005-10-26 18:09:30 | 显示全部楼层
第1句:疑问词在前用が答句也用が.疑问词在后用は答句也用は
. s. _" `; e, u! i0 U第3句ています表示状态的持续(持续体)てあります 表示动作结束,结果存留(存续体)) R" {' I* o9 W# w' C1 s$ P
第4句样态助动词そうだ前接 (V2-1) 1A干 2A干
4 I5 t& C6 ], D' Q4 d& k+ G" l第7句是用被动态因为后句是我非常苦恼(说明父亲的病重到连自己去医院的能力都没了)
  q3 H4 c0 z/ [! J0 n6 a第8句お(V2-1)になる公式为尊他语,因为主语是老师.
  D: U, C1 A( T4 K' |第2和第9我明天再回答你
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 楼主| 发表于 2005-10-27 17:39:37 | 显示全部楼层
谢谢楼上的,我还想问一下,第8句怎么翻译呀,前面有一个 * r& n' t8 C/ B) v
なんと是什么意思呀、?! z  Q( }& L5 ~$ Q( g2 v
谢谢
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发表于 2005-10-27 18:23:33 | 显示全部楼层
8 老师是如何回答的?
# w3 G' H) V' X. S: S4 Z% W2 ]. A: k! G# t$ i& J6 G- x
お+动词连用形+になる 为尊他语6 V; v  r* V& R8 s9 }/ C4 g

2 b7 K" i( ^# e) m三级必考题目阿!!
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 楼主| 发表于 2005-10-28 13:20:46 | 显示全部楼层
第2,第9还有人会吗?
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发表于 2005-10-29 15:27:46 | 显示全部楼层
在这里应该表示无论的意思,可以翻译为,那个人无论和谁都能成为朋友.
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发表于 2005-10-29 15:29:22 | 显示全部楼层
我说的是第2题的でも、忘记说明了,嘿嘿!ごめん
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发表于 2005-10-30 10:42:03 | 显示全部楼层
3楼的朋友有几个不太对5 N# v1 q0 x4 z2 J  m* C4 G4 t
' y" s( |# c; o! d
2:でも---除了即使这个意思外还有3种用法<1>:表示全部肯定.<2>:表示极端特例.<3>:表示例举.
+ {8 T* A  }$ i- K; B2 }  X& N2 V, E1 p6 ?    在这里是全肯,即使和任何人都能成为朋友.
9 K# K8 d2 m$ o) ~' e/ y3:[て]+いる/ある都是表示状态.但是前者于自动词相接,后者与他动词相接.这个句型下,动作对象只用が提示.8 F5 L; v$ w* M0 p
  在句中今天早上教室没有打扫(状态)
4 @8 q  d9 s7 a( Y: S& G3 N7:这个是个典型的被动-----动作者(父亲)的动作(住院)对主语(我)造成影响(烦恼).被动句还有这样一个意思不能 直译2 Q( c6 g" C6 @/ d2 `
9:こう/そう---前者代表离说话者近,后者较远.  因为是あの人说明他离主语远所以用そう    Q7 B6 D+ ^% Y0 w4 U; j
2 ^6 r1 R' h1 D7 n; e; q) d6 o

3 m: `9 k  z5 v/ K如果我说的那里不清楚告诉我在改
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