看到有些朋友,越做真题,成绩越差,我认为,可能是进入一个怪圈.
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$ e7 q9 F4 v7 n, Y8 O; ]我认为，二级考试是一个检验学习的工具，通过多做题，可以提高技巧和增进一部分薄弱部分，但是，真正的问题是——自己真的具备! i2 F9 A, b# x4 s) G
二级的实力。
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我简单介绍一下，我的情况，10月初第一次接触真题，做的是2000年的，得了215分。# `: w. y- k" v" ^" y
其中，单词65分，听力44分，阅读理解+文法=106，文法只得了不到30分。' Y* W5 T& }4 Q, b3 u) g
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11月初做了2003年的，得分244，其中，单词76、听力55、阅读理解+文法=113，文法只有40分。5 y# s p$ b$ P L1 Y6 s+ w
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之后，我对自己的能力进行了分析：听力，最多再得10分，也就是说65分就不错了，这毕竟是长期的结果。阅读理解同样。6 P" [9 T2 c9 s" B; C6 h
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所以，我把主要精力用在提高文法上，这是我最薄弱的部分，以前学英语的时候，100分制，我可以得90分，但是丢掉的10分至少6分是语法部分的。
1 J9 v& V# a% e% J5 b" s e但是，我相信：190个语法点，共有约80分，得到70%以上的准确率不是问题！
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% G) B) B9 i" d/ @' K+ e8 S因此，每天头大大的学语法，记不住、头大，硬看，然后做相关的练习题，前天作了一套实力培养的文法题（其中有1/3是历年真题）150道，对114，准确率76%。" @$ J' G! W+ ?
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最后，我总结了一下：) v g+ I0 \1 A( j. w/ s+ e
1、最后的7天，时间紧迫，认清自己的薄弱部分
2 M/ n, e' l; V$ K" l2、也只有单词和文法可以大大提高，针对自己的情况，恶补
6 `! W6 T( Q/ _' {. \" ^+ J3、听力和阅读理解每天各做一小时题，保持状态) C0 H/ r# |. m- S
4、实在学不下去的时候，看一看日语电视剧吧，毕竟我们学的是语言！( l5 L5 _+ ^) S6 o3 ]
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发表于 2005-11-26 10:40:55
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发表于 2005-11-26 12:47:50
发表于 2005-11-26 14:38:15
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