|
|
1996年二級文字
# H# l' k( Y0 P, Z+ O A6 n r
: \; E# o7 r, W: {3 L（１９９６）& ?# R3 E: Z+ q# M! j; H5 ^
5 Q1 ~3 F- s7 Y+ |2 M+ C& ]1 e: O, }
2 s w3 m* s+ W" {0 B6 h
2級
0 C( \/ w& s8 q5 r1 N& {2 ]# a# o4 {. B% }% S5 s6 i8 h
) }- c4 i/ q3 e" c( k' W
! Q2 g/ A* F& z$ q% x1 `9 ]+ m
文字語彙
: V* U/ y$ ]0 ~* B( ?4 g- p! c0 D; I! {" f- ]6 O8 w
9 h3 U' v0 _/ j9 M3 |
. e$ L/ V3 s/ ?9 w% Y4 U) |/ D （100点35分）- \/ |- u! a; X& j
7 n9 b( }: |- E7 S2 d) x6 o0 X
4 ^) N3 N( ?! X' L2 {
7 I5 M2 l F! C$ S! n+ C9 ^' C f9 M; Q' p" c
: A- y; D' F U- M+ T( C- [8 w
2 E! r' a5 N) H. |. Y; t
6 }9 Q' X6 K* s! \8 p- h問題Ⅰ 次の文の下線をつけたことばは、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1.2.3.4から一つ選びなさい。$ h. R$ @/ {; u+ K5 ^$ ~
5 l7 e `$ i' }6 F9 D1 Z& p+ g# d
: w( Q' t) i( X( e2 F( S' {( j8 E0 U3 z9 [; b# y8 p; [
問１ すべての国民は教育を受ける権利があると憲法に書かれている。
! S/ a i# V' w, g3 e9 {) L
3 }$ ~, ^ o) u. g$ B! u4 N' d. r# V$ B; R! L! s. }
2 L( L5 w! g6 f0 S% z( h# x
(１)受ける 1 うける 2 とどける 3 つづける 4 さける# `3 G( @5 Y! v
' ^6 t- l) J% H% K' ]& H5 T6 y% G
; y2 P! Q6 E% b. r
3 n7 j# d# s6 v1 C2 G (２)権利 1 がんり 2 かんり 3 げんり 4 けんり+ G S; j8 E% D- g/ S
' U9 Z2 a" k0 g {$ {' |1 h3 n
; Q# R- E$ g7 e/ h x5 n
: x U( z5 {& C+ E
(３)憲法 1 けんぽい 2 けんぼう 3 けんほう 4 けんほ! I6 m* q% e9 v3 }/ g6 K
+ T7 h, d9 T, T6 F4 z# L7 t; f; z* F, ]& G2 R4 |; I
3 }6 A% ~' m6 D8 s! n# r問２ 彼の専攻分野は社会人類学で、社会に見られるさまざまな日常の現象についての論文を書いている。# x$ s4 _+ S. y# B$ F3 W7 N
+ ]/ \: k! e8 f5 g* w9 x
$ F. Q# F$ x* [7 D2 ]3 |
. W6 n# h6 ]: j+ `. t7 k2 q
(１)分野 1 ぶんな 2 ぶんや 3 ふんの 4 ふんや# z2 }; ]. ~! m6 m) C: _" y# v/ n
; I$ n7 c$ @/ y& b
6 H& k; D1 R+ W) F l( w4 y
3 D# X) ^* N* l3 Z+ j (２)人類学 1 じんるいがく 2 じんぬいがく
0 n1 J, R% \% E% h6 R; l/ X2 ~3 s5 G+ ]" j, a
/ R5 t9 P3 b3 b" \
. {- ]7 r& F& ?9 A! Q. }
3 にんるいがく 4 にんるいがく
% w+ w8 t/ F$ Q S4 x3 } d' J# n2 \1 D
1 [ w/ O9 P5 h, O k( q
* b' l2 P+ |. L% P6 j (３)日常 1 にっちょ 2 にっちょう 3 にちじょ 4 にちじょう0 v4 R/ J: q2 Z: a* F# f
! ?: I" N E: g* S' Z
3 K4 w+ T+ Y+ _
* d) x5 ~# A0 B (４)現象 1 げんしょう 2 げんじょう
/ t* d& ]$ d9 }+ ?' r" s2 {/ b( M+ c% ~8 O$ ]+ {* _2 {
% Q5 f$ t5 Y) x- Q$ W7 R+ }3 C7 m6 A; H0 d) t5 J+ L
3 げんそう 4 げんぞう
- h9 z* y, M: ^6 c8 h
% |+ ~ I* {; S4 r7 z6 L
9 e* o) ^3 K: ?/ }7 l" |9 ?1 H! [' x$ C0 j- ]- T
(５)論文 1 ろうぶん 2 ろんぶん 3 ろうもん 4 ろんもん
4 |8 u: U) \3 ?9 U; s4 d# C. D* L# t( f, W& ~; C3 n4 v) f
^9 t# A% v6 h7 y% O' |; J G- T9 t Z0 J/ k& e
問３ かがみに映った顔は左右が逆になる。
' o- m; g! \1 ]' {- W* k- m6 Z# Q* i' d, {3 @ ]3 X& N9 ]
- \+ y! y3 {- W0 g" N4 n' H* t, \% d V7 L8 b) j* s/ d5 B& m
(１)映った 1 ひかった 2 うつった 3 てった 4 はった+ H) H% T. V" L
4 t4 D9 ~: ^+ u7 S+ x G: {
& s! ]1 L" l/ ^6 Q. R' N7 j4 [2 |
4 n6 a9 V' Z7 N9 O/ x
(２)左右 1 さう 2 さゆ 3 さよう 4 さゆう4 ~, ^0 U7 a$ ]* f. V u, O
" X3 K( }: D* R( y3 A( s. b1 g. Z# b& G6 m6 U' Q. ]9 G+ [
; d. A- @. o) B7 j
(３)逆 1 きゃく 2 きょく 3 ぎゃく 4 ぎょく+ G0 a1 k9 R8 ~/ E* _6 A" E/ x
9 e. s, R- K0 b; \2 C4 n! t x: K! |
/ q- |9 C1 ^/ j( i) H# R$ n5 a }3 h% d( ?) x3 f( ]
問４ 山に囲まれたこの小さな村では、農業を手伝ってくれる若者を募集している。, K t/ n% Q* d/ y: A1 p y5 ^3 ]
% u9 b+ ^6 r( e0 k0 Z9 C- o
0 ~% k( O" I, ?/ Q/ C" v- x" j7 k
- H; B' U9 I6 _8 Y (１)囲まれた 1 つつまれた 2 はさまれた7 C3 ~6 g/ J, g. o v& ]
1 ? g. g1 e7 N- e* F) ?
/ n' ^* X/ j" {3 ]& K! o: v- w# F V6 |" T1 a+ q
3 かこまれた 4 つかまれた! ]- @: c8 ^; N" o; r$ t8 S
/ U" @' d) F/ K* v! |2 a5 c
1 H. J% \ p" `2 c
0 r% m- S/ Q3 O8 D6 ? (２)農業 1 のぎよう 2 のうぎょう , f- K$ K5 W4 \0 J, Q; s
/ L% H" q: A2 k* v8 ~1 [& O
1 k/ R5 e! h8 U! N
- T! C P% B* V/ l* G2 z( c; c# K 3 のんぎょう 4 のうぎょ" O9 Y$ A# Y% \7 K- K O" L& } {
1 ~2 I* e' C' M) o/ }3 q" B2 I. a2 [8 g9 o; Q/ {
3 o# E# j7 a' M9 g* X) ^1 _
(３)募集 1 もうしゅう 2 もしゅう2 T" V3 T: N ]5 m }1 {
; Z% r8 Y: f! y" a/ a: p. c$ ^* ` U- h# Z3 t
. d, k& \# [" a 3 ぼっしゅう 4 ぼしゅう- M4 M* Y1 `& X5 q
" |' K8 J$ P- }* D- T$ d; ]
# ^* G/ `! v! y% q" Y- N1 ]: J7 f% X D* R; m' F( G
問５ 男女平等をテーマにした会議が開かれ、各国の代表が出席して、家庭や職場で起こっている問題を話し合った。' n5 |9 K7 ~& I. S0 k9 G& z1 T
* L+ h) U L5 D9 P4 N
2 x/ z- E: n, a* h9 l' p( H
' a* `4 F- V. q. o! E7 ^: [
(１)平等 1 へいとう 2 へいどう6 o2 a3 N1 d# [/ M+ c
& o3 f3 G/ t& _5 ?
$ w# D) ^; P$ X* A1 I
' a1 \3 ^1 J: x( C& Q 3 びょうとう 4 びょうどう/ Z( V5 Q4 Z9 j6 G _* \0 }6 ~
3 X, R: n4 ]5 e. {8 C* Y5 v- b
0 I& ]" g- \" g6 I4 x1 y0 X
8 l7 u; L* d- g$ `) G8 v (２)各国 1 かっこく 2 かっくに 3 こっこく 4 こっくに2 C# q) R8 |( s
/ u/ w- c- ^# x) ~( I! W8 E* j4 ]9 c9 C' x; |/ P/ ^0 z4 D0 a
/ ~6 B q0 y6 R6 ~- L
(３)代表 1 だいぴょう 2 たいぴょう
7 V2 J+ {" N, [7 X! ^$ l! l" U+ i' V3 f) b/ C F# v! K$ Z9 o
! { G$ N7 { x6 b; m9 T z
; k9 ?5 p4 R8 x0 Q6 _1 g4 R 3 だいひょう 4 たいひょう
/ L8 V+ E: y5 J& k% O, S
- ^, r7 f, A0 [" P
$ j- P. C6 c5 r9 G6 U+ ^$ I. E% c/ d1 C- Y
(４)出席 1 しゅせい 2 しゅせき
: b, [' i% n) F9 q
. y( G K) s$ g+ S# g- O3 {& A; j/ G( H% H4 n, ]- @6 Y# t
) D7 w# m4 _# R, P) T/ J% @. X% L 3 しゅっせい 4 しゅっせき
4 z% C9 v% \) Z @' U$ U# i: O( @% Z$ o e/ ?+ f8 Z
4 _- ]2 A1 a8 I2 p
; d7 J5 Y. m2 K
(５)家庭 1 やてい 2 かてい 3 やけい 4 かけい% b1 ^2 P+ O& F5 \; u
* a) B/ Q j, t
% Z n2 R9 K% f/ F; b! N: [
$ R" W' Y; u- k7 i+ R (６)職場 1 しょくば 2 しょくじょう 3 しきば 4 しきじょう
7 l# A6 x( x$ a' e7 @/ h& N" ^7 c( l
, d6 F/ P0 z- V! m, B
! F$ h; s$ y$ C- Y. N2 l問題Ⅱ 次の文の下線をつけたことばは、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1.2.3.4から一つ選びなさい。6 d) ~: ]% q1 B4 ?5 S% m5 }2 S
! H0 l$ m3 \# z' v) B |) n
# C$ g8 _5 P- f# K, O! n/ m1 }& B2 V
問１ ガラスのはへんでゆびにけがをして、ほうたいをまいてもらった。
4 i z8 [6 M9 O1 @9 Q' M0 c' J9 ]! c* K5 f& t; i9 y; `0 V: l- A3 o
7 r, _( l: Q7 z! c) W
u7 `' Y! G5 v' s( w0 l- K (１)はへん 1 破片 2 歯片 3 葉片 4 波片% _; |$ w; k/ f, b/ U
6 i& Y/ Y8 S1 M
! G Z, \: p% p+ @0 h
6 g/ Z! B: `' G1 ]( \ (２)ゆび 1 鼻 2 肩 3 指 4 腕
/ I1 ?+ |* q1 a& C7 H# Y5 _; R' B P ~* A' j2 W+ I
7 Y7 \8 T1 q: }+ I) `( B( g' E2 D
(３)まいて 1 回いて 2 曲いて 3 舞いて 4 巻いて
* f+ _3 L/ i+ j' W, L& ]
3 e' O# K, v! \- j9 f, X B4 h4 I e' S; r! K
/ ?- p M/ b3 J5 L; u問２ 八十さいのそふは、毎朝近くのこうえんを散歩する。# W" e( X( Y. \: y8 U: B- g
. n; @2 g$ b/ P6 T. n) D% H
* F5 V* l" I. }5 `% ~4 F% m, M
% X$ Y C- h- F: V. c9 p) v
(１)さい 1 栽 2 歳 3 裁 4 蔵
8 a, e. b# \; i) _3 d! b/ g. ]- d7 O" x7 ~
$ `" A& h' v; Y& d2 `8 w9 v
; [1 j0 V4 e* x o$ V
(２)そふ 1 祖父 2 租父 3 粗父 4 組父' z. D) [2 o$ D# f2 b& [
! T: e( Y( v' g8 ~" \: q; m
+ f9 ^9 d- a$ R% ]9 w
, q$ k+ l: v0 |& `$ m m. { [ (３)こうえん 1 郊遠 2 郊園 3 公遠 4 公園) I1 s; w3 i. y5 |% k5 i- B5 V
4 k8 t7 c- a& S- {, S! m% l8 a) N: P, x t: }) n, f
3 v: M# z# D% {% i0 f
問３ 首都の人口はきゅうそくにぞうかし、20せいきの終わりまでに一千万人にたっするだろうと言われている。# \6 J& U- a; q I
7 b) |# S/ l4 [
# q1 j- E$ \. W# c; W4 l! s7 f
8 W+ A* n: i" O# O5 Z (１)きゅうそく 1 急足 2 急速 3 急測 4 急息
% {: y% ~7 G+ E, G& I. Z% C* h9 ~- I$ ?- U! H- C
4 H/ y6 P( T/ r/ w# d
) @( E2 x5 h4 y5 p8 @; X/ d+ V (２)ぞうか 1 層加 2 憎加 3 贈加 4 増加+ b7 f8 ?1 T: R
5 s; L" `* g/ f3 N6 u% I% m" z- x; w: h- a/ X/ m) N
4 v* ~, c7 p. T (３)せいき 1 西紀 2 星紀 3 世紀 4 省紀
" l; |6 |5 D# h
; s, {7 P/ q; Q8 G$ V
. I4 f a8 n, H# |5 w
3 G, Q x5 o9 S' M( I. A( F (４)たっする 1 達する 2 到する 3 徹する 4 接する
; f; J2 }, @4 T& F2 p" T6 N9 B" ^+ q( D: g/ H
1 f6 Z% I3 @: |* f. j# l" K1 L
. {0 O: x+ S. C
問４ こうつう規則にいはんすると、哕灓幛螭绀颏趣辘ⅳ菠椁欷毪长趣猡ⅳ搿" a3 H# R4 l$ a/ X, X! E/ _
7 ~4 i0 _$ y, W
: C) [/ }, d: A8 ?0 X, m( m% Q
0 R9 C" ] r/ {6 ^: J
(１)こうつう 1 向通 2 広通 3 互通 4 交通% V. U$ V( @; w' y$ d, g" }
& t0 q% A/ t& m
( O4 M! B! }- T# K' j8 l
1 x4 a t) I6 M W- G$ E (２)いはん 1 異反 2 以反 3 違反 4 位反+ v; D) ?: _% z- E" W% k8 J
& b) \% {# Y/ L
5 a& n: s9 K$ y+ S6 q5 |# I) W5 M) Z! b! e, ` y" J" O, K! c z! Q! U
(３)めんきょ 1 免共 2 免教 3 免許 4 免居
) R. v( ]# Q4 I) E9 n- z! M
" `' n, R0 G4 _+ V* I
# @. S& K+ y3 M1 b$ g$ z2 a0 G: C- u
(４)とりあげられる 1 取りあげられる 2 採りあげられる
# I- _+ a4 R4 E( ]+ H4 L9 Z- }
% \ K; M* e( v& o9 Y" K7 m* B3 o" J. a9 g. C6 a( `$ ]+ m: _
3 X+ q" q" m4 J( l
3 盗りあげられる 4 捕りあげられる- _1 p# z$ m; b+ `( c; p
, E4 u4 X1 Z# v/ K; E9 Q
$ p+ m: n: v8 S6 ^! Q
9 j c/ G7 }$ N5 ]問５ 夏は水のじょうはつがはやいので、ぬれたタオルもすぐかわいてしまう。5 `8 l3 J8 L% M7 t% C: q5 A2 X6 K
+ f1 y" w6 B p! [1 ?
6 r$ _; g6 S L+ p
6 u( A& Z# x( G! O) x( C (１)じょうはつ 1 上発 2 蒸発 3 昇発 4 消発
5 v+ X2 o) m) K; D& O" s2 O; k6 w8 F) ^
0 p/ f+ J0 g1 K9 t7 F3 l; ]
% f& C: M; O/ L
(２)かわいて 1 乾いて 2 渇いて 3 焼いて 4 干いて
% F0 e0 d5 n% W% d3 ?& d
. o S1 O$ A' X/ L
# W. K7 U e0 L+ r7 @
. D7 ^! B2 ]$ s/ |+ X問６ 森林のげんしょうによって、地球全体のきこうがしだいにへんかしてきた。
( O) C7 J7 e7 a0 Q$ _- r0 J- }; E" u- [1 G' v( W9 j
6 ~* V6 L9 ~7 p2 m ]
, G4 [1 h; q8 H- W8 H
(１)げんしょう 1 減少 2 減小 3 限少 4 限小% ^4 h0 c* j; }. [4 M
1 I3 m5 l3 {, k/ j5 X. o) G! x: V6 r! ^1 ]7 {
4 j/ q7 a% d! V
(２)きこう 1 気構 2 気降 3 気候 4 気効4 K# d! Q+ o, S2 L
Z6 y" [) F# y: K X, B* y
0 ~, w! |# z' K$ _7 K" S
7 x" }4 j; n% W: G2 W4 _ (３)しだいに 1 次第に 2 次題に 3 次待に 4 次退に; Z3 o0 ?/ {+ y6 u
) O* l7 z) x5 ~3 G8 U5 X. j; H0 o( J; U% U
/ h1 w: S* b3 v2 V: I+ W
(４)へんか 1 変可 2 変果 3 変化 4 変仮
: Q& I( l2 l- ?1 Q" F1 p
5 F: u/ e4 H# n2 \1 ?5 T" ~$ m6 I4 C/ l; O7 s3 C
0 h3 L2 ^4 C2 n6 w0 @- Y6 ~
問題Ⅲ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。
8 I2 [3 S) E. |- s( V1 j# z- z0 W T- g( x/ k8 G* N
! K* }, r0 {, Z6 F9 d( ^2 G, S; O! [6 k
(１)商品の質を するために、さまざまな保存技術が研究されている。/ f7 U% x; Z" C7 q
/ Y3 n; `8 h$ e- a0 @3 B- k, ^
4 I6 h& Z3 M8 u8 Y* S
- K( x, j F3 r: D; @$ v 1 連続 2 維持 3 普及 4 催促; o6 u9 o' n1 x3 j# O
' f$ K5 Q3 A: r1 P
8 Z/ \& {, \4 P2 P! ^: P- ~7 D6 a+ Y, x* G+ l
(２)あなたの言うことは、私にはわがままだと 。
# i" k1 x; v! _: z
7 e( o/ a3 ~+ O6 E% q# M/ g1 s, r
9 z r2 {& k) k. i% A
. Q; V9 v5 k% t 1 生じられる 2 報じられる 3 信じられる 4 感じられる: c1 x; c2 g" a4 d& V7 Y6 {
7 Q W H8 V+ i2 ]* f" C8 h. h
( l8 H6 l5 t5 q S1 B9 Q
- Y' a1 `- W; X- Y6 r F (３)兄は、入社してから、ずっと人事課に いる。0 Y* s I8 {& X& _% b* k$ c9 x% k
: a) H7 V+ p* [. D9 q' h# C7 j
2 Q, q; T5 ^; q
6 N' S1 Z1 c- L" f1 y z9 b8 | 1 対して 2 面して 3 属して 4 適して' M, r$ w7 |) M" L+ [
! F) M& g7 z% ]0 {
" J \& }& o {% Q
! c: r h: V: h (４)子供は熱を出すし、冷蔵庫はこわれるし、先週は本当に 目にあった。5 x1 X4 k. w! t0 X$ G w- W. @& [
e8 ` x5 e; _9 F3 u: G9 N
0 ?8 d; f, l% m `0 q7 w& v
' x3 H. ] C& h 1 おしい 2 まずい 3 のろい 4 ひどい
8 k5 J! m- ~2 u1 L" n
" b6 \5 w; ^8 u7 C; \% {
# O, \3 M0 ^ U3 v/ ?# a2 j+ I. D$ C6 O3 i( V
(５)信号が青になって、止まっていた車が 走り出した。' B- C$ I* V: c7 V4 T
: p6 n+ M& Z& {) H
' l9 s# g0 W9 D) g
/ ?2 ^& G. t% ]% l$ E( C 1 いっそうに 2 いっぱんに 3 いっせいに 4 いったんに4 p, ~# J4 B! T& E. V& \: \: p
$ L. H! b) |5 S+ @ f, q) g- u2 p/ w
! r+ ]4 A" Z$ p (６)病気で入院したのを に、たばこをやめることにした。2 F/ ]) \6 X" k' R0 x. W
, c" O0 q* C, t$ v: k+ G& A" D3 t
+ ~% C7 L8 F6 [6 _6 d: L
U6 _* s! B; z2 ?$ L% l$ J 1 きっかけ 2 はじめ 3 おかげ 4 こころあたり, |2 W/ t$ l/ F7 T- B
; W2 U3 z a5 s) f& Q7 G* J; c) E* t( C3 C3 N
M, K- H- |* T7 z (７)初めて降りた駅で していたら、知らない人が親切に案内してくれた。2 C8 A6 B+ X- ~' e9 | c9 z( Y
, X% _! O0 o+ g1 V# Y
$ f6 l7 F! S% s- `0 Y+ ]; a! w0 z6 N) O f
1 ぶつぶつ 2 まごまご 3 はきはき 4 もともと
3 P( p. ^0 v" J# V* N% B$ {" }6 y2 Y& E4 j
) c- P' |4 ~- j) W$ ~) B3 ~) \/ i: R: V& L3 t& n2 {* _* |3 {
(８)この法律は学者によって がちがっている。
: r) p( U$ Y( U A% \. h* L# {0 v8 T5 V* e u
7 [4 O$ j6 E9 S4 H, Z
9 x# K2 g4 h/ v! b0 j
1 解散 2 解決 3 解放 4 解釈( Y9 ?; \; A5 J* Y" T, X$ ^
Q3 F9 Z3 \& Y+ l$ ~
% }0 A: s6 o5 s; e9 W R/ i
+ E) I. z* L3 G3 A& i/ { (９)読書とは 心に栄養を与えることだ。
5 \/ c. _* o# w% i' q2 y9 D! P& Z0 \8 Q/ W# ]1 J
1 e( ]) \# c5 ]( A# \
8 ]+ u$ ~. s9 D. R
1 いわば 2 いわゆる 3 たとえ 4 たいして
W$ B7 B, I5 I3 N. E. P
q% y, y9 T1 V* h) t& k' @) J1 ^( j8 \
- i5 l( V! s" G: c: p (10)ゆうべ遅くまで起きていたので、授業中に をしてしまった。
/ M' ^# E ?% a5 p& T" W, N+ [& t/ j9 G
( Q" p; s8 ^' @
% P N$ L, k. U0 `8 E2 v, b) p5 h; i
1 しゃっくり 2 めまい 3 はきけ 4 いねむり2 x# a: I/ T! f7 ~) n# w) r8 h8 {# W
0 s# J* P, C6 X2 [" K( X
4 |) Y' E* R2 k# {$ v; G* W- b8 N$ R9 [
(11)医者に、太りすぎだから の高くない食事をしろと言われた。
/ {- ?+ F! Z8 R- P& @: j3 e X2 x3 r6 R" Z3 f @; W: [0 T! K! s
[8 `! H5 h& p# \$ u% N5 h! F: [
- ~3 C0 S* `; U2 T' W% x: F 1 カロリー 2 ナンバー 3 サービス 4 アイデア
4 R$ }- y4 `; a/ X" a* u
; g+ G4 Z6 L& n! g/ m# A2 q S$ t t
- a3 j+ |$ Z+ a4 F
(12) 期間で日本語が上手になる方法はありませんか。
+ I8 f+ n0 x7 y* q8 V/ W( x# Y" o, v3 T. E4 F% J4 r- R, G+ N
; x2 m0 B8 R3 M- Z+ L4 H7 a8 V6 i4 t' o3 M& ^3 T
1 前 2 小 3 短 4 半
9 T% a% O# S+ Y! z9 W8 i: V& s3 }2 T2 @' I1 l) G
4 F% ?8 N/ w, B/ f. n' q
( K+ c0 |5 D# U- \ (13)寝る前に、明日持っていくものを かばんの中に入れておきなさい。
- `6 V$ h7 ]7 s$ I5 J/ r
" u9 d# Y8 b( I7 i* C3 S8 h- T3 o) b5 z: `; |8 }
7 x4 @6 w. p# r; ?- Z
1 そなえて 2 そろえて 3 たくわえて 4 たとえて
4 y* v) k, O% u$ ?+ G
8 P8 ~& g9 `3 v: G& [4 J, k* u, ~# E7 a6 S: H/ l
/ O, x) T g$ H" e
(14)長い間 しておりますが、お元気でいらっしゃいますか。( n ]( h- l8 J" Q# ]
\' S/ ]9 z( c; V# T# E0 u* b
# F# k! |' d9 Z
" o8 ]; {% t( a. C4 h: E 1 ごぶさた 2 いたずら 3 おじき 4 ちょうだい
- v. W4 H( v# s# ]2 b. z. }7 [+ J3 C" E @9 C, x+ S) C
" M9 T! r- J r; r3 [0 E) [
4 D( J6 b8 H. Y$ h9 ^8 S, P0 a
(15)あの人は、同僚と 起こすのを恐れて、自分の意見を言わないことが多い。9 g% S( H5 ^1 Y& { N
+ @! k. M6 l; e8 }3 r; F; X- n: p
3 {4 ]) n* i2 s3 Q& t: [) y5 x: m0 I; m( G7 o% m
1 競争 2 健闘 3 摩擦 4 損害
- C8 [2 F& U0 r P8 ?( b
& {6 W1 @/ d: I: i8 O" O& }3 ~2 C% m" }5 ]2 P
* i$ H6 _: k7 _1 p問題Ⅳ 次の(55)から(65)は、ことばの意味や使い方を説明したものです。その説明に最もあうことばを1.2.3.4から一つ選びなさい。$ ?- I1 v" v$ J8 ?1 b- {
; E2 E9 ^- g( x. U
; F4 h$ @& |1 r4 Q M& L& d0 p7 o+ h
0 `# ~+ [" I! V- V (１)こわい顔をしてじっと見る。2 _' u6 v1 F5 m2 f: i5 ^! F
* y+ A+ ^" L- Z; N, j+ d/ B Q e* i' H$ N+ C8 G9 E% e
9 b5 G5 v p$ r$ _7 A 1 なでる 2 にらむ 3 どなる 4 のぞく# n! b3 g& {( M/ k5 k+ Q/ C
1 i( x+ P% T% U9 q* I. @% a
/ d! p, U. t7 b0 X4 a5 z
4 ^; O7 p4 e2 ~4 h! n (２)目を開けていられないほど光が強いようす。
1 m. _9 y( n+ ^7 [
. O1 w" m: b3 }; W$ z' Z$ X- f* w: U7 Q7 w* ]% w v
0 ^' k! ~. s5 O! `
1 まぶしい 2 すっぱい 3 しつこい 4 めでたい0 D9 M% Y' q( `) o6 F `$ b
8 y" z; H$ g) P3 U
, { U% |; S; c3 p, P* A' K2 c
5 @% @2 } V0 \% V
(３)適当な程度をこえてしまうこと。
( i' w5 n9 q9 \1 w: i' w1 {4 V
# p9 W( L: \' S# y! P4 Z! A6 j. B' o5 }. e) X
9 e: C D8 w u" G; l( h
1 ストップ 2 マイナス 3 オーバー 4 ドライブ* v) p2 Y. R+ z
+ x8 l/ q- p( S
8 |) f; I! c/ v8 F' b) ]
6 M( ]; _& }% ?6 [6 J/ v; a; e (４)紙や布などを折って重ね、小さくまとめる。$ N7 z# ~. h/ u: n. [0 {) m
3 ]8 ^9 I+ h+ ^6 k9 Z5 {: z/ T0 Z% v/ C* n, ^
$ k: ?; Q; o, q9 P$ e 1 くるむ 2 たたむ 3 ねじる 4 ちぎる- Q+ l, c, }5 a! g8 @
' A- u4 ], x+ R* Q9 D
, f8 S# \$ i o
/ O2 x' k1 n$ F$ f
(５)言っていることの意味がはっきりしないようす。
; L3 w* e+ K$ e3 B3 h1 f' q( l( x/ E' a* I6 y% H- R) D8 B
% E' e, v0 T S u
2 k3 T3 h4 z Q+ y# d 1 あいまい 2 からっぽ 3 さかさま 4 そっくり
1 N$ s. p. o; W6 J5 u, c4 r9 f
* I' P2 b( h# D& X6 ~* m7 A9 w( u( y
3 h1 D2 c: A9 j+ w
(６)いじわるな言い方で間接的に批判すること。
# U/ G$ \* t1 e* {; Q/ z: z9 X1 k( Z1 \; o5 `
, r* ]2 ^& a% x8 O
5 L) L+ \3 ]/ `/ Y( z 1 気の毒 2 物騒 3 欲張り 4 皮肉
( v! m5 |/ e4 z1 Q8 L( v5 r' {3 U+ W' w& j' F) B+ A
5 e, {4 Z5 I! n7 e6 \
: w7 z# Y3 @% e# c0 p. U2 l (７)めんどうだと思って、仕事などをしないでいる。. v$ ?4 B8 e$ t5 v
* L5 T, X) _# p/ I5 Y
5 y# i% W+ d3 P: P" s+ @; {
% T0 \" }4 y% u 1 もうける 2 なまける 3 ためらう 4 ふるまう
( L8 N& F' D1 C( n. q. p; V$ [7 q1 y o, n" A9 A, V, s N
0 L8 r5 b1 d T# M7 d) G n# _8 I7 x& u- D( v
(８)性格や態度が明るいようす。
- l3 m" L4 a; i, A1 }4 O# N& S8 r0 D5 q* x* @" f
' {2 ?+ A5 ]! C2 d& i( K% F0 Q
$ W! w. V" F4 o' \ 1 おだやか 2 さわやか 3 ほがらか 4 にぎやか( L5 h% |- q# r; ]; l3 f% Y5 ~
6 {) C4 U/ |: m5 k4 ^
/ q3 a: V7 I' g! r8 v
* `9 |9 X8 I! i9 ]$ W6 \/ z (９)細かい作業が上手にできるようす。5 r2 r# b# h* R6 j. @
( ]4 h! O+ i# z" \( g' Y! a+ T! _8 O" w y! B7 ?
! [* t1 u( A0 m' }. ^( L* ~2 y, E
1 謙虚 2 懸命 3 貴重 4 器用" T& N) }8 {( D1 n2 R* l; N, Q8 {
6 v9 p' o4 Y& i& v) s
, e0 A7 i6 A2 f; V0 _
' Z) N) O& i3 b3 _/ D, } (10)通勤や通学をする人で交通機関が混雑する時間。/ S, L* v4 j, s; [* a4 v9 Y, C0 @- K+ e1 w
# I+ S9 K! b6 H' |: T5 f8 I
- O8 V/ U: ]5 j8 s M( U9 X/ |, ]& a4 f9 p9 t7 D: a) B( V5 U7 |5 }- O+ H
1 ラッシュアワー 2 オートメーション; t7 |% _/ v5 t
, s5 b' h7 A* o( J$ _# n: L& x2 r C8 d7 U
5 M" d) Z, @( z 3 スケジュール 4 プラットホーム
) c3 _2 T0 Y( y6 W% A$ t, i7 E; u4 v3 l7 l
j f* A$ ~9 b. B5 f
j2 ~. W/ L5 M+ l, Q正解4 X4 |) t+ P& f; @% }/ f
% f" U6 Z/ e( k4 d- [* F# s
8 m" N* L) ]$ P+ j& a
0 Z* G- @" _. \/ f" g問題Ⅰ# `# ]& ^9 S/ c- M
* M( a/ T% T+ i$ m# j
. N2 ^5 n7 l; H, v. {4 L S' r/ L5 R- ~8 K( _; `* l, L
問１(1)１ (2)４ (3)１
) {1 _' g2 G7 U7 {, O; V4 s \9 W, _% G0 i0 m) x6 |
' d- b" L+ Q2 @& [$ i0 K
: C9 F3 p' M5 l5 h
問２(1)２ (2)１ (3)４ (4)１ (5)２, s" C. R" M4 B L8 m: N2 y" l5 R. K
6 r" c! K' |7 Y# i! Z' m; T
" A Z% |& g2 C6 W4 ]* s. G) E$ B" y
問３(1)２ (2)４ (3)３6 v" U( m( ~$ {! n9 \
& q- V& o! [7 }6 y7 \ u$ d9 n) s2 h
) x6 F! G0 a- O0 |, b9 w* [# F, Q2 B/ M1 y+ X
問４(1)３ (2)２ (3)４. d5 T) V9 Y+ s3 s+ s+ L/ L
1 P# {: L# C; c5 _: y, S
( T" X* m: P4 z+ S6 T% h; d
: m: z9 f0 V* Y: {3 K
問５(1)４ (2)１ （3)3 (4)４ (5）2 (6）1: n. y! P# O3 \1 s
6 L3 l9 d% F/ A5 M4 z% e
; z6 k. S! ^, D& a, m5 Q. {) u
; O' [2 Q! p k" k; n1 _, l問題Ⅱ
' l. i9 s# v5 w$ c+ P
% B+ c7 v4 I! N* v
. \$ e X9 U$ i7 m C! \! @+ J N: j
/ y: I: F6 V, p. X" t問１(1)１ (2)3 (3)4; Q" v; D7 ?* B/ [! w$ S, u: n: ^* c
) x4 r2 R* |4 l
; n; H+ E* i& w* P" b* \
2 P/ U. f( t: @# _3 ~+ u問２(1)２ (2)１ (3)４
0 d: o' J4 n _9 H8 }+ M. s' X7 u( L: ]; K* d7 p
8 r, H% i" L3 o% @. |6 E
2 F/ [# p5 h+ f1 a問３(1)２ (2)４ (3)３ (4)１
6 ?3 W1 l7 ~% x; {: V
7 A7 f. R/ n" C3 H$ a1 C& D- G& |0 D. ^+ T
3 v: |2 i' c" C4 U' f& w問４(1)4 (2)3 (3)3 (4)１
P' _( q( E S4 z
0 S1 R% H" E# S) ^+ g1 ]. z/ E
+ m R& a5 c8 U* m" q1 ` S2 i, D3 {! z/ O# w+ j+ M
問５(1)2 (2)１
+ Y6 Z( p9 A2 q! ^' r$ ^ |8 r1 |( ]' Z
, R" D; {" r# s- ]( B
. I: ^! o$ F4 @& Q" [" z/ R7 O問６(1)１ (2)３ （3)1 (4)3
1 H2 \3 c! s3 [6 A
: b+ d" S8 C1 |2 d5 u5 v# L, q8 ?8 `, A* V$ {, M A
! f& n2 S; ~6 J$ S2 c w問題Ⅲ
4 Z$ ^: L9 M! a7 U8 T ^- R
1 f% r$ T0 b4 U* F& {+ n1 r, t9 t
; L" `6 Q y% v0 z& F9 o: o' a- j1 g6 h+ N; a* ^
(1）2 (2)4 (3)３ (4)４ (5)３ (6)１ (7)２ (8)4 (9)1 (10)4 (11)１ (12)3 (13)２ (14)1 (15)３
; F7 b0 S/ S$ I [" ], T3 V- O/ T0 Q2 D0 S: ]" I# r1 z2 b
5 X7 `: u. p9 K9 }: B" [
9 Z I, q% i2 ]8 M6 o5 a+ j問題Ⅳ) L' m7 `( i$ V" m1 I
+ M$ E0 Q& ]. X' X8 X2 o
7 t8 `! R5 X4 \; w0 m0 X
9 Z( O8 k% B+ r(1)２ (2)１ (3)３ (4)２ (5)１ (6)４ (7)２ (8)3 (9)４ (10)１. |( C4 E0 D' k- z" P
7 f# F2 w0 e3 U0 S4 E
2 w' D/ R6 T0 ?+ r
- O5 s7 e5 M" Y0 q1 P
" R! v5 ]9 X+ N2 l: M2 }! v |
|
发表于 2003-10-8 23:00:00
提升卡
变色卡
发表于 2003-11-13 23:00:00
发表于 2003-11-13 23:00:00