关于日语能力考试的讨论

博言

  在左右日语论坛发起了关于日语能力考试的讨论。大家一起来讨论，总结一下，共同进步!

1 T% Y* G+ E- r6 ]3 z1 X. Ahttp://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?p=387#387

goimin

转左右日语论坛部分关于这个主题的发表贴
+ L! ]- d' [7 \3 `: c

博言
论坛新兵


5 \9 z* u/ K) D- v+ }6 y9 B
注册时间: 2006-04-07
* N2 T0 H$ Q9 a7 X9 N; m( m2 \. d帖子: 4

发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm    发表主题: 关于日语能力考试的讨论  

6 N) B  r5 g9 s$ F  y" X--------------------------------------------------------------------------------
5 f% V1 }  ?7 a* U6 _
关于日语能力考试的讨论

% _; `. Z$ {4 h% ^2 X日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。
+ B* ?, L, z6 h) d6 Q6 M
' n& p# U. ]: v* e8 T* Q但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。
8 ?7 V( ]: Q4 ?4 s* @
0 v' {; b( J; B4 C* j3 I) c1 H! }在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。

goimin
, S  f" Y5 ?9 I! V6 s" a( P论坛游民
: w+ V7 e: n0 M8 a( l+ ~1 [
$ Q4 b4 n; O0 t5 A+ b
  {& n4 I+ q' c
) o9 d" X' U. ^. g9 U/ k注册时间: 2006-04-03
帖子: 113

$ P: p3 U- f# G$ C, u 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm    发表主题:    

--------------------------------------------------------------------------------
, b# K7 X  i7 W% ^8 Z" q# R( x
$ Y6 Z! H+ Q$ V; a8 M这个问题很值得讨论！

很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！
1 a  @, A3 I5 f! x" @
4 |- R% v' h" v% z$ [& l要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！

8 h2 m! Q) }8 c博言
0 p/ w) o7 I8 m  C+ W2 @0 p7 u论坛新兵
7 n$ U6 N# o$ a
! p+ j, @& |0 n2 r1 U+ H
$ c. ]( E9 W3 ?
( s, a( u) ?( ?9 ]注册时间: 2006-04-07
帖子: 4

发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm    发表主题:    
: v1 m! G1 T8 M4 C: x9 P8 o
--------------------------------------------------------------------------------
4 r% J+ ^7 N3 B" o( t! A( v* x0 R
, x. p, q$ |, l5 n楼上说的有道理，等待你的下文！
* e8 E* O3 q2 e$ g
" i! s9 Z9 c1 ?+ r. l6 u# Q返回页首       

$ o% e- V! l& W: C
吴老师
3 v0 Y! N6 m; m/ S  A& H  a论坛小吏

1 X; Z, f# e2 O8 M) x+ C

1 t- @! Z  e7 {$ ^/ C注册时间: 2006-04-01
帖子: 172

2 r8 g6 S# J5 X  ^. d% G, K, s6 {  ^ 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm    发表主题:    
$ X* v) u0 m, Q+ E, @9 ]( c& u. r7 o
--------------------------------------------------------------------------------
; n) [: \! N  q7 `) b" m
: w) T8 m! u# p2 _( q) m通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:
! y& \7 S0 u7 Y0 S: c3 D; O, {
按照分值高低进行排列：

1。读解 130分左右
+ F  Q$ l2 P% P0 h; I& z
; j9 |5 y$ V" e2。词汇：100分左右
1 W% u0 ^2 [7 @% ^/ d
8 U- ~2 [" f( N9 e3。听力：100分左右

$ n5 o- K) l6 q4 q2 O; [# w4。语法：70分左右

其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。
5 B( [. a& k0 P; y4 D# p& o
那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。
- Q0 f0 Y( O2 y" A
因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。
' w9 x7 U; F/ A. e7 |$ O7 i5 X7 i
. Q' }* p8 Z& s! c这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
_________________
4 z: L/ {9 R3 }颠覆日语教育的传统理念
# z$ O1 U. G4 B5 u
5 o' u; L3 S' _( Q. {. a返回页首        
# r! k2 n6 e+ I" m0 r5 s

( }/ t$ B& ]8 v  E$ T博言
论坛新兵
# @" }" u% V! U! h- f
) H, ?& x( q1 V0 G8 x

注册时间: 2006-04-07
帖子: 4
7 L) W# }2 g* T( p4 k, W4 W) A
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm    发表主题:    
% X0 }4 q% _8 N5 {! O
) z, R3 [- x0 ~/ x, B2 V0 I) K--------------------------------------------------------------------------------
0 a( R9 M6 p7 j: X
那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
$ n/ Z0 P+ v  w, g% p9 E# |
5 b9 j, R+ C7 X返回页首       


( M0 @) @3 m2 j吴老师
论坛小吏


/ i' f+ E+ R3 X( d4 W
' X2 M9 l; L5 y5 I6 ]2 `注册时间: 2006-04-01
% N2 \' B( d: {; _/ Z. z帖子: 172
! P8 v( J9 A0 N
发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm    发表主题:    
) f+ v3 K6 H: J8 m& B4 U
--------------------------------------------------------------------------------
' q) C/ d% N/ l" z
基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。
: E. i: a& B  G1 l3 ?_________________
颠覆日语教育的传统理念
) I0 e# t% }# ]4 l7 a, V
/ Z( e9 q. f' r: Q: G8 c返回页首        

; O- Z4 e. f3 g0 F; M- z
1 R/ b& a2 k/ d7 B( Igoimin
论坛游民

2 |! [" G$ Z  @  X6 M- L' _

注册时间: 2006-04-03
$ A+ \/ ~) {) a! r! ?' U" P帖子: 113

发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm    发表主题:    

--------------------------------------------------------------------------------

* i6 j) ~" Z- E( Y参加听力考试，是应该有一些技巧的。

1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。
3 W, }% F6 _2 b
2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。

1 E+ [) K7 H: H: Z! N/ |* R4 M3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。
9 A7 E; `" m" l1 C8 t" {
9 j2 w9 J0 y. P) i4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。
; E" U6 t" b; Q' n
: |, Q& C3 U6 X% S返回页首       
* M$ O6 f5 @" p1 J, v; _
; s  o6 _3 i) Z
goimin
论坛游民
! P5 U- r" R% a0 l
3 _3 Q7 \1 P% C" \  y
6 y! f% P+ J+ l6 J7 \
注册时间: 2006-04-03
帖子: 113

2 o& y. W6 T& V& u6 I 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm    发表主题:    

--------------------------------------------------------------------------------

而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。
0 Z) I* e% }# O0 o; A
返回页首       

, m, E; I" n0 B" H1 `
; D( {' }$ F# s. x; ?3 _  A射命丸 文
论坛新兵
/ ], T4 ^7 I. N, H; P) T( J  N
! a; d; N, w8 S& d6 |3 b0 V
1 t: i# c4 [9 A7 j
$ X+ Q& l  ~9 j' S0 k注册时间: 2006-04-07
帖子: 1

发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm    发表主题:    
) P; j! n$ q3 ^1 ~7 ]
--------------------------------------------------------------------------------

3 e  G+ T% g' O6 T; U8 e从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.
, C' m( ]8 H+ W; C7 k; F
  G+ R5 @# L$ y7 h' p% _6 r7 T至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高.
太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的.
5 U0 B. M8 P; x9 s! I一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie

返回页首       
8 n+ V/ O( g  l
  d3 W& {, b: e+ X! z: ~
/ T! m% l% ~: o博言
论坛新兵


1 @) w1 _; s+ b+ o( A2 E0 ^
注册时间: 2006-04-07
帖子: 4

8 w) i' x2 h  W4 @8 } 发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am    发表主题:    

--------------------------------------------------------------------------------

2 {5 O# r2 S1 i" v; a- S( x/ Q" R: q. A看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。
7 E6 y% h' B9 i, T/ O1 O, N( L/ Z
回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。

- n" [+ Y; ]4 ~# d
+ J- X7 k. P+ e后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。
7 W6 A& T' {, [% @* V2 ~% y* o
说了这么多，无非想说两点：

1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。

/ y0 m. g+ S' n: v2 R2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。

大家觉得如何？

返回页首       
4 e. l, Y7 t. i9 y) f% C
. ~0 S0 N! F/ h6 t8 F
创价
4 G0 Y+ K! r6 G2 H, L: U4 L论坛新兵


  h5 Y, w; f* Y2 d4 U' f7 u' g
注册时间: 2006-04-08
帖子: 1
) x% U! D  [: e8 r5 F9 V  b
发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am    发表主题:    
/ I5 g2 U! \7 R* e
--------------------------------------------------------------------------------

6 T  v1 W6 |( r/ P博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。
* n* n- l( V9 I' q% a$ n
其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。

这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。
4 }0 h5 x2 m; k# F( f% g
1 c0 J& q, |3 q去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。
* j2 F7 g9 |3 e/ r
5 z4 i: s4 h3 J+ F9 M( p) r; k这里，我想主要是两个原因：

1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
２．综合与概括能力有所欠缺．
2 `- b3 a- v5 p; [
所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！

6 Q4 \8 @6 h1 [' E, c9 Shttp://www.zuoyouriyu.com/phpBB2/viewtopic.php?t=132