关于日语能力考试的讨论

博言

  在左右日语论坛发起了关于日语能力考试的讨论。大家一起来讨论，总结一下，共同进步!
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goimin

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% `, L2 C% C9 n! d* ^, ~注册时间: 2006-04-07
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 2:42 pm    发表主题: 关于日语能力考试的讨论  

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6 G2 T: j2 d% Q7 ^4 X关于日语能力考试的讨论
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日语能力考试进入中国已经很多年了，这几年随着日资企业在中国，特别是上海、大连、广州等地的迅速扩大，日本能力考试也越来越火爆。

0 Z  K1 E  }/ d; p( R但是，随着日语能力考试的升温，随之而来的是大量日语培训机构的诞生。许多培训机构为了片面追求考试的通过率，片面强调词汇和语法，而放弃听力、口语、读解等综合能力的培养。造就了一大批仅仅通过考级的“哑巴日语学员”。

在此，我想根据大家自己的学习体会，来讨论一下日语学习的最好方式。让我们一起共同提高。
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goimin
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: i: i" t& k% x注册时间: 2006-04-03
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:01 pm    发表主题:    
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这个问题很值得讨论！

很多人开始学日语，无非是一个简单的出发点——那就是日语比英语好找工作。但是，这样往往忽视了学习语言的最终目的，那就是应用！

$ k4 f7 D' V/ ^; I9 _要想应用日语，首先在打好日语基础之上，必须掌握听—说—读—写四大步骤。写是最难的阶段，但是，前三个阶段至少要掌握好。如何掌握前三个阶段呢。让我这几天总结一下，再来发表！

博言
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  K8 H$ S* `' v1 l1 a. v3 a2 B# C  I 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:03 pm    发表主题:    

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楼上说的有道理，等待你的下文！
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$ |: `3 I) B. F( C吴老师
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- w, ]9 g2 M: l9 v! g 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:41 pm    发表主题:    

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通过对历年日语能力试卷的分析，我们可以得出如下结果:

按照分值高低进行排列：
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1。读解 130分左右

2。词汇：100分左右

3。听力：100分左右

+ x0 h9 c8 W' q. x+ I4。语法：70分左右
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/ H% Y9 e' K; x, P( w# p0 A1 a其中，词汇和语法总计170分，这部分是很容易可以强化的。强化之后，目标在得分80%，这样130—140必须牢牢把握住。
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那么，再怎么差，你的读解和听力以得分50%来计算，就可以拿到115分，这样总分就达到240以上，就可以通过2级。

因此，作为以短期培训为目的的大部分日语培训机构，就不愿意将精力花在必需通过长期积累，而能达到一定水准的听力和读解的项目上。
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这就是为什么从很多培训机构出来的学员，能够通过能力考试，而仅仅是“哑巴日语”的状况。
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2 ]/ X- R: t% c& [1 f! {颠覆日语教育的传统理念
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+ D0 N0 A! d6 y7 l- l  e注册时间: 2006-04-07
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# m1 L7 F' r6 S1 F1 c 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:43 pm    发表主题:    

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那么，能够达到一般的交流目的，能够读一定量的文章，基本应该学习到什么程度？
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4 V- a, a6 o' P吴老师
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" {7 j2 W; k, ?  m4 ]7 h注册时间: 2006-04-01
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. W% S1 G3 L! [ 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:45 pm    发表主题:    
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基本上，听力、口语至少必须学习200小时。读解必须阅读300篇以上的文章。
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; @4 R; f& V" f" w" w7 H颠覆日语教育的传统理念

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( |; |$ F' g3 \& t; y- Ogoimin
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# t6 Q  Q6 p7 U! }. L- z, L, _) v 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:51 pm    发表主题:    

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" }+ y5 b+ Q, ~: \  n$ \' Y9 r
; `5 O' q  V7 l4 F/ D% E# y参加听力考试，是应该有一些技巧的。
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% s! q% A, L- z1。不要一个单词听不懂，就放弃整题听力。

2。听力考试安排在词汇考试之后，人会有些疲劳，要调整好状态。

( @9 A* h0 B$ x' d, w/ I: A3。在听的过程中，应该劳逸结合，尽量使自己的听力状态保持最佳。

! L  J$ S9 U0 b8 C( G4。最重要的是，考试过程一定要学会纪录，没有记录的参考，到最后一定会出现记忆的模糊，而影响对答案的变化。
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9 V5 x1 N% b. e' y: l9 W2 a 发表于: 星期五 四月 07, 2006 3:52 pm    发表主题:    

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5 d- r4 b8 E+ B: |- M. F而读解，最重要的就是学会抓住文章的中心句。
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射命丸 文
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发表于: 星期五 四月 07, 2006 4:53 pm    发表主题:    
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+ |# O. D" @. s# {& E从听力和口语的学习过程中猛攻词汇.

至于口语, 本来工作也不是非要口语同步,学习也未必可以同步提高.
  |( H$ p4 D1 \8 Y太急功近利不好. 单独突破,并且尽量地全面些, 总是要有重点的.
一个好成绩,获得一个好的朋友圈或者工作,进而开始转向, 这种学习方法比较有效率. 否则一个刚初学的人就算到处嚷嚷找人口语聊天, 自己也没那个知识沉淀, 也没有人乐意来搭理这种rookie

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博言
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9 F0 l5 T7 W5 E( w# K注册时间: 2006-04-07
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% @6 i$ v* p' r. I
0 J4 E. g4 z3 I 发表于: 星期六 四月 08, 2006 12:44 am    发表主题:    
0 y1 F$ h( a8 Q9 G; U/ o7 p: [
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: \# s3 i0 A5 f# |0 j& ?1 R+ @看着射命丸 文这位朋友的留言，我不禁有些伤感。
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0 Q4 I' W% y( p% y* G. P* U' a" A回忆以前在国内学日语的时候，虽然是日语专业出生，但是那时网络却没有这么发达，可以用日语交流的实在是很少。即使偶尔预见一位水平高，却又被人嗤之以鼻（其实现在回忆起来，那位老兄的水平实在不怎么样）。那时，真的和射命丸 文学友是同样的感觉。

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4 _& b2 \& a) [后来去了日本留学，在国立大学里，每一起留学生都给配备了留学生指导者（也就是高年级的学生），被老师逼着和这位指导者每周要见2次。而且，我念的是文科，每周必须学报告进行发表。刚开始的时候，真的觉得很累，慢慢的就习惯了，同时也对帮助我的日本同学充满了感激之情。

说了这么多，无非想说两点：
4 W  }& j. X" ~6 c. k9 b
! E; ~" I7 k. [9 ]1。学习语言，应该给自己一定的压力和目标。一味想着慢慢向前，很可能在时光的流逝中，渐渐丧失了学习日语的动力和兴趣。
  R: u: Y/ T! S6 V9 r* P
* n6 v3 Z! U( r' N& W2。在学习日语的过程中，部分人可能先行了一步。然而应该乐于助人。在此本人提议大家组织建立一个日语交流环境，如日语角，日语神聊天地之类。可以定期请一些老师来开讲座，在这个环境中，严格地必须用日语来交流。

) H( I! }8 B8 R' t! t8 m, r5 y; @大家觉得如何？

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发表于: 星期六 四月 08, 2006 1:55 am    发表主题:    

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1 c) t6 z' R) `) V2 y/ E# C( Y博言君说的很好，但是，国内日语学友们缺乏日语的学习环境，应该创造这样的环境。

其实，作为与博言君一样的日语教育者，也很想在这方面作进一步的研究。

) Z5 j3 Q2 B5 y这一段时间，对日语能力考试作了一些追踪的研究。我发现，不但是一般的日语学习者，就是很多日语本科专业的四年级的学生到了临近毕业，口头的表现力和对日语领悟力，还是很有问题。

去年8月，我让两位我的学生参加上海。四国经贸研讨会，承担会议的同声传译工作。中间我对两位学生的翻译作了统计。日语翻译中文的正确率，大概是60%。但是，中文翻译日文的准确大概30%都没达到。这实在与我估计的差的太大。
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! x. S! @. i  V这里，我想主要是两个原因：

1．对日本的文化，习惯的理解有一定的距离。特别是对日语的一些惯用法理解不足．
２．综合与概括能力有所欠缺．
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: Y$ K* A3 [9 f  _. c3 L2 q所以，我现在上课就象上此与博言君交流过的，主要从这两个方面着眼．效果不错！

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