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一个绝好的日语学习广播下载

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发表于 2006-4-9 22:59:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  是台湾的国立教育电台有很多有意思的广播内容。有详细的解释哦。很有用的哦。最近发现的。希望大家喜欢。还有其他的语种哦。
8 w: ?- q* Q; p; r, I& R3 g& ehttp://realner.ner.gov.tw/list.php?linkdir=/日語/Yinka老師說故事-Mp3-128kbs
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发表于 2006-4-10 08:29:05 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 08:47:06 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 09:24:53 | 显示全部楼层
ありがとう
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发表于 2006-4-10 10:57:01 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 14:06:44 | 显示全部楼层
好,ありがとう.
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发表于 2006-4-10 14:44:12 | 显示全部楼层
谢咯~~去看看
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发表于 2006-4-10 15:48:00 | 显示全部楼层
どうも
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发表于 2006-4-10 16:05:06 | 显示全部楼层
正在下载中......0 U; }0 c4 B6 B! q6 ?4 K8 @
速度较慢
# M& Y4 J; X$ {" g谢谢LZ
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发表于 2006-4-10 16:13:42 | 显示全部楼层
请问:是每天都更新的吗?
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发表于 2006-4-11 08:06:43 | 显示全部楼层
很不错,多谢楼主推荐!
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发表于 2006-4-11 17:22:49 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-12 19:16:57 | 显示全部楼层
    
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发表于 2006-4-12 22:23:59 | 显示全部楼层
好象不错啊!谢谢啦!
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发表于 2006-4-13 11:25:23 | 显示全部楼层
來請教大家一些問題,請幫忙翻譯下文,非常感謝!
  u+ E8 m( g, i" P9 h* ~+ y請幫忙翻譯,非常感謝!$ r6 {. e( ?' E3 V; ]  q6 _
ペースメーカーで時間当たりの生産数が安定0 N" r. h6 ^2 r6 ~) B( w( X9 x' t" e
6 w9 w' Z8 _) c: e
手持ち1個、ペースメーカ導入時
: A, F1 a% e$ w, a) B( Q! ~ →時間当たりの出来高が読めるようになった
0 e; i/ B) ]) s# X! {6 B3 {' r% e# l9 o# a/ e# C( p* x" c
手持ち3個、ペースメーカなしの時3 h$ A" L- Q6 n
 →時間当たりの生産実績には7 Z; U  ~4 V9 a# T, L& S2 R
   まだバラツキがある。; Z4 F' E! a$ ~6 ]8 j
6 ]. I' l, s; R" x* V1 @7 t
実作業時間と目標生産数を8 U! y4 _7 d( |) m/ }& K
より詳細に設定
: s, m) t0 N5 X* W8 I
; P( H1 c7 K6 \: X! y" Z7 A% e5 ?日々安定した可動が見える: _# j6 N6 _/ ^4 V1 c, a/ t
ようになった8 D0 E/ A. R1 K2 I/ U
「職場力」の向上" V5 W% w. P; M( j! r$ |2 ~
職場力の定義は、3点であります。6 u- X' e2 i9 A- C
* b2 i' N! }- M. Z9 \8 E
一つ目は、『各職場の各々が、職場の「仕事の基本プロセス」に従い、きちんと仕事を, v; [- j) {+ y* E( ^4 a; \( b3 Z3 E
進められるようになっているか』ということです。6 L1 G, h: b1 O' d: @2 f, P4 r
二つ目は、『リーダーの統率のもと、8 x. y6 N$ A7 u9 E1 W
「チームワーク」が取られ、各職場の責任が
- R. d$ N6 n* D7 B' ^9 @しっかり果たされているか』ということです。
) J; `4 h6 f1 l0 B) z, F9 i* Q三つ目は、『個人の技能や考える力を高め、. ~! z9 ?; i5 P" D
次の世代にノウハウを伝承していく、
) U7 |. g& X6 z/ E! Nいわゆる 「人材育成」が行われているか』ということです。 6 l0 ^0 P. H: w+ S  y; U  ]5 }- q
  モノと情報をつなげる取り組み            (Pull型生産)
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