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一个绝好的日语学习广播下载

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发表于 2006-4-9 22:59:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  是台湾的国立教育电台有很多有意思的广播内容。有详细的解释哦。很有用的哦。最近发现的。希望大家喜欢。还有其他的语种哦。
$ Z5 p1 O& ^& C& G6 f6 S" dhttp://realner.ner.gov.tw/list.php?linkdir=/日語/Yinka老師說故事-Mp3-128kbs
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发表于 2006-4-10 08:29:05 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 08:47:06 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 09:24:53 | 显示全部楼层
ありがとう
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发表于 2006-4-10 10:57:01 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-10 14:06:44 | 显示全部楼层
好,ありがとう.
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发表于 2006-4-10 14:44:12 | 显示全部楼层
谢咯~~去看看
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发表于 2006-4-10 15:48:00 | 显示全部楼层
どうも
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发表于 2006-4-10 16:05:06 | 显示全部楼层
正在下载中......3 }1 K8 f3 d' N& Q( V
速度较慢, _3 F, p% o2 K0 }
谢谢LZ
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发表于 2006-4-10 16:13:42 | 显示全部楼层
请问:是每天都更新的吗?
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发表于 2006-4-11 08:06:43 | 显示全部楼层
很不错,多谢楼主推荐!
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发表于 2006-4-11 17:22:49 | 显示全部楼层
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发表于 2006-4-12 19:16:57 | 显示全部楼层
    
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发表于 2006-4-12 22:23:59 | 显示全部楼层
好象不错啊!谢谢啦!
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发表于 2006-4-13 11:25:23 | 显示全部楼层
來請教大家一些問題,請幫忙翻譯下文,非常感謝!# n& K" O+ S: `( d
請幫忙翻譯,非常感謝!$ ^4 F" V: h: h, |* f
ペースメーカーで時間当たりの生産数が安定
2 {4 w" o6 |% z, Y: L' C( |( {) [1 @  p
手持ち1個、ペースメーカ導入時% d1 v8 q8 ^1 F" I* V
 →時間当たりの出来高が読めるようになった- {8 `2 q; H6 C5 d
* J4 z2 n& t# c) R
手持ち3個、ペースメーカなしの時
! T% Z* o3 V3 g+ |' Q0 C/ Q →時間当たりの生産実績には6 K4 S5 r. u2 a+ L2 `' E  _
   まだバラツキがある。
' L0 I) n( U" g! A  S( e6 g8 e1 a' B0 E0 B4 l/ e# t
実作業時間と目標生産数を% y5 ^$ v! I) [3 p0 `4 I, u+ \
より詳細に設定+ [! Y+ L7 [( |0 u7 W, b+ C' D
$ |5 D3 u; ?) I' c, `; n
日々安定した可動が見える. p' q: ~5 W& R) [
ようになった; T5 J' C, H9 Q+ i5 M
「職場力」の向上
# N6 z$ ^* Q( W$ G$ B職場力の定義は、3点であります。
2 i2 u" O1 J$ O" L% O5 N, e) k
7 p. a$ [6 y- N  y, U( d" G. H一つ目は、『各職場の各々が、職場の「仕事の基本プロセス」に従い、きちんと仕事を1 s1 g* Z+ J4 ^3 [
進められるようになっているか』ということです。
+ C0 b4 n+ b) V+ ]+ o- L/ G& h二つ目は、『リーダーの統率のもと、) X& W2 S- g/ n! g' L, ~
「チームワーク」が取られ、各職場の責任が! |0 `6 V, @1 W6 x! E
しっかり果たされているか』ということです。
" I+ s- i) x8 ]# c; X三つ目は、『個人の技能や考える力を高め、3 N/ `+ i) k3 ?
次の世代にノウハウを伝承していく、9 W9 d: D0 d5 T% u: B
いわゆる 「人材育成」が行われているか』ということです。
) N8 Y/ Z6 s7 b# i  モノと情報をつなげる取り組み            (Pull型生産)
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