このサイトをご参考ください. d. c: t6 {1 a( R( \' h
http://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html 6 [8 G6 A9 U7 x: t
- y+ \# ~ G" i* I% Z5 u) ~8 L* J, Z
* 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。
" M% v- ^! G- `. c7 |
2 I0 k6 L+ X/ a3 v9 I0 c ①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い, x# v) z0 G2 N. e0 `
例:% {6 G; L! T9 u- y& i. t9 z
家に帰る 部屋に戻る いすに座る
) [0 {4 i) B3 b0 d7 f) v7 B 家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ/ X! |& V4 K9 r/ p. t. a3 Q
上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める& E# U! }1 |' H. ]; u) {
- n8 H9 T# f9 F6 `5 q
②存在の場所 物理的・抽象的
! D& u; N8 b, r! @例:! [) [3 \6 m: a7 ?
家にいる 結論に問題がある
l* I1 a& {0 w2 a: y. G) y" I この病気は子どもに多い+ b5 A6 c* C; \! g( l
& F9 V2 C/ E- |( j% r+ {
③対象 「到着点」と同じ方向性がある& o9 y: u# q0 _
例:% D+ M( U: E: a" ?- O. n7 y
人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる9 b" }2 J3 G1 r% V# n: T
人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい : K1 r/ Y# i- C3 v: M( W0 [7 g+ i
* Z" C* z" R/ ` m ④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある. v& c3 @8 ]! f# b0 ?
例:
0 u0 d9 x" h3 G# X% O 人にものをあげる1 |% m8 O- H' p [* q! v
彼に文句を言う7 F- C' ?: W) |7 {, Y+ g' ^
両親に手紙を書く
3 z$ ^2 b9 E) V: V# ^1 i! y# J1 n2 `8 ^& C5 M% B& v# x
⑤相手 「~から」とも言える / s2 Y& C3 t$ l8 e9 y% Y- R/ E
例:
7 n1 @) c3 R# M 人にもらう6 ?- ?/ ]8 W7 z/ V
友達に借りる
2 \- v: E( S# R 先生に教わる
2 w2 Y7 w9 D5 V8 f0 {% Y. b
: _; P5 U9 N; c% X! A ⑥時点 時間の一点(長くても)
) g, q7 w4 n$ [例:
9 V& x' @4 q6 i, w/ j; k% a 2時に会う 縄文時代に発達した% l6 @: a' I4 y( Q- Q" M
& M2 N4 v2 `9 S( F" D9 e ⑦原因 生理的・心理的な原因が多い j: J/ t9 P s. o0 ]) M4 ~
例:
O1 n% h- b8 E1 l1 X6 M 物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる( \# P5 B. t% T# F2 v5 q% z3 Y
8 ]% S- d$ m, Z' T* x ⑧基準. v* u! X( s8 e
例:0 w+ k! o! c8 ]- ^0 _
親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ
0 Z, N) T% g2 i2 g6 @ 私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い) n% F. S0 Z* z$ X6 Y. h
: ^# d8 \/ @) }" @
⑨変化の結果 ( n) J0 _8 I4 \: u5 i! f( a6 R
例:0 R. W% I5 F' O
信号が赤に変わる 病気になる
2 t$ A+ f C% s% }: N! |" v0 Y 円をドルに替える 服を背広に着替える) d9 h+ Y J1 V$ _/ n8 g8 i
9 f, j% c! ?% k; ~" P& O+ ]$ m. v ⑩使役の対象 % o2 @( _* Z0 `% o$ K# x
例:% P; `8 `) u l, j1 n7 P& r
子供に行かせる 国に補償金を払わせる $ w5 `" x3 N5 y1 x( f) a! d1 G
X3 p* u2 N" X* x( ^
⑪受身の「元の文」の動作の主体
. ]( l F6 ^7 i3 U5 A例:
2 `) m: X& k" l" o" x7 p 親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど% x/ d. j9 y5 Q. Z$ f" h- V
! R$ t/ d; m6 K, N7 B6 h/ \「で」
& H& j2 u. @' Y( m% d% e- v
. r5 c c7 d3 n, y5 ] ①動作の場所1 v7 w" r/ I @8 C. Q1 O% y y% c( |
例:% P; z- I6 S' Y' f, M ^
学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る; g+ A2 [1 F3 r7 a4 e9 ~& y+ y
e* i# K8 T1 s% E1 ~3 o/ G
②道具・手段
2 g' @+ Y. z8 [) n; ?$ p# l例:
1 y8 a. v. D" k! Y! \- r2 }9 O ペンで書く 車で通う 日本語で話す
9 B5 X5 r o7 x1 g: V ^
( Y9 {( q0 e- {! ?+ @ ③範囲・範囲の終わり
) ]. N2 O8 ~& |5 m, T4 Y/ K例:
) @6 `3 e' Z8 n% m i; F 世界で最初だ この中で選ぶ
7 \, G+ C) ?* p/ T 3時間でできる 3時で締め切る5 g$ O: ]) E8 g3 E$ l2 G1 U
# V1 _- m* y: J" u4 s
④基準 ' X' j/ Q' r) j# O* L1 ^3 c
例:
# B! N/ S6 Z. @: v7 ?% j; \ 規則で決める 日本円で千円 6 Z- `: V# C' c% Y9 e! ~, o
) e/ a. R3 t3 B: j9 b% ~8 F2 l i7 y
⑤原因・根拠/ o. _! ~+ {- c
例:; d$ H! V) j0 O) t! ~ T" B
風邪で休む 声でわかる) x' p' Q" ]+ ]. J
+ C' B4 E% c5 d8 x
⑥様子
# g+ Q3 Y; C7 I( C& j例:! F( R* o0 P/ ]) ^
浮かない顔で はだしで
* L9 Y+ [3 l+ c8 p- B9 ?) C3 o3 f
⑦動作主体 0 h7 C3 G0 ]# z9 K% E
例:
+ u- H: R1 Y% r2 W% ~: Q N 私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう$ ]6 Z5 }2 B7 E
7 u0 L- J: p7 _5 e# Q- `; g ⑧材料. {% G6 z# x" o+ w+ U: M3 f* y* L$ ~
例:
: v2 b$ l( [' y 木でいすを作る |