このサイトをご参考ください
, G9 c; A4 U/ W7 X$ bhttp://www.geocities.jp/niwasaburoo/07kakujosi.html * y7 B8 U) _+ t# F
$ w) z( z5 s6 q# F. I3 [( g$ \4 @, Y9 u, j
* 「に」の基本的な意味は何らかの意味での「点」を示すこと。形容詞文にも多く使われます。「受身」や「使役」という「ボイス」にも使われます。1 _* T! {- J8 i% @% g: B
% f J! H+ {0 W- |: @
①目的地・到着点 物理的・抽象的移動 「へ」に近い( z- ]0 a ?1 d. T* L x: s+ }
例:1 z! J. y6 w" ?2 Y" f
家に帰る 部屋に戻る いすに座る
6 l( R& e3 k) N, t0 G 家に招待する 棚に置く 部屋に運ぶ
+ Y" p! m6 U4 A; A5 N3 C 上に伸びる 天井に届く 駅前に止める 家に泊める+ s1 s+ B, w; H; r& f( I
3 W0 D/ S# l' ~9 {
②存在の場所 物理的・抽象的0 e3 O% L3 \: m) C* p+ t* ^
例:7 `, f6 K) l7 Z& t. P4 r& f8 f, t& w/ @
家にいる 結論に問題がある 6 Y" ^$ X- y0 T$ ?6 D
この病気は子どもに多い; t2 T* @ Z+ _' c
Y: _1 i" l* |# f3 ]* ^. H ③対象 「到着点」と同じ方向性がある
5 d! z/ J2 R6 P7 ^+ |1 i例:
) V3 o9 M8 `% U6 K0 ^ 人にかみつく 人に頼る 仕事に慣れる! M9 }$ _% S0 C. W
人に親切だ 仕事に熱中する 地理に詳しい
" R' {( ^5 U5 R* n, ^6 a7 l# Q0 J
④相手 対象の「~を」がある場合 「到着点」と同じ方向性がある% k1 w2 _& \1 }8 m% x
例:8 F" M( M, ~. z8 j' w; p( I7 y& M
人にものをあげる8 Q( w" f c3 N/ v' P: s/ Q4 u. ?. {
彼に文句を言う
8 S$ m) S) y: D" S 両親に手紙を書く
& G( ~: I0 l$ b+ N6 I
2 R8 h# z$ P$ [) j( q6 p& J2 J ⑤相手 「~から」とも言える / X( Z @' O. W" X
例:4 w+ p+ J- J% g2 I
人にもらう
9 }) |) ^0 }' v" ^% z 友達に借りる' L% I* |1 x1 T; X
先生に教わる+ g4 L" |4 v5 Y' e: C% j @
! c* k. i3 V# m8 r* M7 t$ \0 I
⑥時点 時間の一点(長くても)
# H9 Q- A2 F( Q$ E8 Z1 g( n+ m例:
% |$ n2 Z* |* C! t9 l( l. r1 Q 2時に会う 縄文時代に発達した
' x5 R7 Y2 ?& e. z: [
% e2 _' O0 g1 _4 }0 l$ U4 P# b ⑦原因 生理的・心理的な原因が多い% h" f1 z7 D k$ ]( H2 C
例:7 @( f1 p# v# Z6 d; N9 B+ Y8 ]* ]
物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる
/ J% v( i7 n" k3 j0 o) @! ~
7 L( l8 V6 z( z( f, A$ x; B2 E ⑧基準( V$ h5 R9 W: T
例:
2 t9 |1 M2 `6 {% C2 t: l/ [' t 親に似ている 服に合う 仕事に要る/必要だ P2 j/ Y: |6 ?: p* x/ y# p7 U7 X
私には難しい この仕事に適当だ 駅に近い$ Z# s2 B& e3 U& t, O
5 A I$ M* p- A# ^ E
⑨変化の結果
. H1 b z1 n& H3 r( y例:
1 ^5 B$ ?2 l% p) ~/ W 信号が赤に変わる 病気になる 7 M5 @+ N5 o4 M. G" r
円をドルに替える 服を背広に着替える
{; e, u5 \" e. z9 M0 x9 @: Q# C$ Q! Y
⑩使役の対象
\* B# O2 I$ m2 {6 ^例:2 L3 \/ F+ l% d9 A. d* m0 N4 m
子供に行かせる 国に補償金を払わせる
4 A2 ~, p2 |" z4 {: S* @. n
! j' `8 I. t" d+ i4 ?" f ⑪受身の「元の文」の動作の主体
5 @7 E. \+ s* e5 |例:: z( [ j# W X7 f* H
親に叱られる 雨に降られる スリに財布をすられる などなど
d! c- h; [' v3 R3 y0 K8 J: h, b( u, ~5 Y1 q- M2 J% z
「で」
: X! s; o! i5 _1 d; f; ` l; l U8 B q B, m1 r
①動作の場所
' o5 B% r& B; e9 Z; w) ~6 M例:
# v& }. ?" K" L- C* E, C5 k' f7 C& \ 学校で勉強する 道で遊ぶ ベッドで寝る
6 r" Y7 Q) z2 y1 ^: G6 a; n g+ A6 ^% A4 _, ~ }
②道具・手段
+ \( F$ V7 x! l4 k例:6 m, W" K/ }- Y0 W
ペンで書く 車で通う 日本語で話す 0 p: j2 P) z( u; J/ _! e+ m
. a: Z# G! d: T1 U' T, Q1 R ③範囲・範囲の終わり
* x4 p7 w' {1 i9 H4 P# ?! n例:
, J$ @* F( J1 n6 N, [7 n, C0 K 世界で最初だ この中で選ぶ7 V4 ~9 o' X3 K+ [ k/ d: Y
3時間でできる 3時で締め切る
( h9 B S9 ~/ v5 q1 H; N+ X( ^: ~, O0 ] g: G0 J7 P6 d! |
④基準 - e3 H: X1 ~/ i: Q; I0 r
例:+ `. ^7 m7 k$ k q
規則で決める 日本円で千円 9 g4 s+ P; M+ A6 }, K
( E: O' r. U5 `
⑤原因・根拠' T6 @0 q# M" [- o
例:
1 A" z2 n3 u J! g+ V% p# U& C5 E 風邪で休む 声でわかる: c+ a7 I2 D/ k
4 L7 B3 u" i# j1 C) v" T
⑥様子
8 X! Z! D; V, I" h) w( l例:
u2 g; i, h/ j. E3 R+ G0 v 浮かない顔で はだしで) v. j6 t$ h" i! E9 }( _. \* a
7 `4 ^: l( Y6 ?) L+ N
⑦動作主体
6 d% G, j! o, O8 S* H例:
$ {- B ?( F+ m6 \0 q/ r2 h* ? 私のほうでやっておきます 私たちでやりましょう
$ P2 O- b4 u6 n5 m- W
; y0 g$ a/ h! O# T7 _ ⑧材料
* P0 @5 l6 h% h7 m+ c; F }例:
: h: p2 H+ ~+ `% W. y* ~. j 木でいすを作る |