① 形式为： 五段动词未然形 れる; ] L9 B, A v' Y, R+ @
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L
9 E, K% F3 g p- f# t: N1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる7 D3 f% _% ]' O0 m( U' }5 k( I; j
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h
' V$ p% ]# @ r9 G1 g. ~1 @, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q- E9 v9 h! f2 [+ C; u+ z) ~
5 {, q I" ?3 S1 O
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”5 c/ Y i$ N8 J; X4 V8 V
. ^+ \3 B/ g) A" _) I7 d% m: G9 m/ t
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [% ^: ~0 W2 k2 |7 ~# h/ z
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G4 N+ B" {9 o/ ` {3 H9 r5 h5 ?8 j
五段动词的情况下，动词发生音变：1 a5 s' z' @9 z
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
) _. R3 B3 l4 D1 [: }! @7 N a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h
5 v- c( p# z5 O9 X
( s4 z( ]$ K) t! r4 B% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。7 `* t& u- R5 _3 ^3 D
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |# J' G: @7 T I3 O9 v! G+ x
c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?2 A9 \ `; F! m2 b R
2 r. U8 I* m Q# x: y: R
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：
6 n1 x( Q* n* X! u& m1 M% j, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }
4 l+ S( ^5 B2 y8 J3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^- R1 I i# {) y2 E- n/ F
; m! t, X0 D. `. Y- G6 T4 a/ f
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；% r: h2 v. k# x3 v3 Y) J
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B' F+ m) z. J& K [
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p7 d2 p. r' a) P& k
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
+ y, \, A6 ~2 c6 L 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
8 q3 v4 I( w4 q6 B
$ F% o( | h# [3 b# ?2 s: j5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
- n* k2 ~9 v1 E0 h8 M1 [5 H0 k2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
, O: F9 o$ m8 m0 j 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。& M* G& g3 N1 N) \. b! P2 w7 H( A
7 X$ I) a+ U2 D8 y* N9 |/ b, K; j, ]
# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T: q5 L/ I; P0 Q1 N3 R. \6 J
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q* J" N/ J: b* ]( ?( n8 I& B
「図書館は静かだから良く勉強できます。」* t! K! N6 ^) R: t3 D! s
' V$ K9 t* o4 U2 ~3 J8 R. H9 J
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”% U' u) x( I# l# _- v! V' a) o3 d
0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H
8 F5 `$ S: ^$ N. f& U v4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L0 b. ?( d9 U, j
% _) t$ d* Q1 ~+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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