① 形式为: 五段动词未然形 れる* ?0 P7 H8 N2 M6 i1 Y8 W 
  I9 t  ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L 
& q6 q- O$ X: G, k$ B1 T, q$ h' @) y" M- }. W  其他动词未然形 られる0 j4 ^& L' o$ R; M, d6 J% e 
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h 
$ ?1 c: W3 W  j* s$ [, ^- U7 M; H- Z  i7 M6 Y4 X  句型为:——は——が可能态动词。8 l8 F' f  k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q, ~; L6 N2 G; F3 v/ V) f 
 
2 O1 L6 A: L* Z' E$ C& l) V: m/ Q  M1 z7 j0 q4 z! H; x  「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”/ ^3 _! _1 P* D0 L 
. ^+ \3 B/ g) A" _; }0 S) A( U+ x" m2 I9 ?- {7 l 
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I  「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [* k8 j% K3 f* t% r+ B: n% Q 
1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G 
+ G1 e6 T! Q: ^; x$ d  五段动词的情况下,动词发生音变:5 p" I/ k6 s  m! W) j 
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# }  G" ]" a% K5 A  c  a5 q) @0 \8 c3 a8 h5 U1 Z 
  a.「読む」的未然形「よま」+「れる」变成「読まれる」。8 i! R  q! A; h! n+ I0 a4 o' K$ L# ^$ B 
 
$ T. v  j; X) J- w2 e% y5 q" h+ K6 s; }3 B  b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。8 z- ^4 E0 Q0 G+ C3 a+ N3 ~ 
/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |- @- r1 E; q0 \! I 
  c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ? 
7 E: h9 n- o2 x2 Z 
( t2 n. d+ i2 Q, R+ Z  Q. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h  d.因此,在五段动词中动词变成可能态,不必要通过复杂的变化,可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名,再加「る」就可以了。如: 
0 @( q5 t6 }5 I, q" J7 L, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }' Y  J* @1 N4 H5 `4 y! E7 Z 
3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t  「書く」的可能动词是「書ける」;1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^; S! R# D6 `1 V; Y( X  [ 
 
- `8 n% i- t, p* R& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A  d  「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」; 
; y  `2 Z& n! x# P5 b; c. v8 W2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o  }' ^2 B% l# o* y  z' u+ B) W0 V$ a+ F2 }: l  O' j 
  「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p0 F  q; {6 U9 r; P3 O% G 
0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D1 e4 n* J/ w% z 
  「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B 
, n) j# G; b: n7 L: u: f7 P  _7 l) ^7 A0 r/ N* n 
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t  「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息,所以能上街。”$ i$ @$ V4 \( _7 o0 H# V4 H 
2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C 
- t1 j. a4 L- z  这里说明一下什么是约音:用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如:「ま」的发音是“ma”,其辅音是“m”,「れ」的发音是 “re”,其元音是“e”,把“m”和“e”结合在一起,就成为“me”即「め」。关于约音的概念,不只限于可能动词,其他内容上提到的约音,都可以用此办法处理。- o# |% S/ ?$ V7 f9 ~7 a+ n 
7 X$ I) a+ U2 D8 y 
: @3 d& c8 B1 Q& p: D8 J# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k  ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此,サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式,而用词干加「できる」的形式。如:「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T1 o. l( V7 s/ z" G' j0 |+ l6 K 
: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q. i7 A: V, w: @& X, n 
  「図書館は静かだから良く勉強できます。」/ S5 `4 V9 l- s, K/ v- } 
' V$ K9 t* o4 U/ S; h$ Q' c' D/ g/ R: Y9 b) Z/ D 
4 @' [+ [% z6 x7 u5 L  “图书馆很安静,能好好学习。” 
6 X/ ^' Q$ R6 M: g2 f0 c6 ^  W2 a4 Q+ a4 H/ A$ x% w5 ]5 T# ~: Z3 u 
4 C( s# r8 c2 G7 _+ P  「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L 
- |8 V' a9 v/ O* T5 b. m" M/ }' d) l' \9 u# R1 M 
+ U! J+ W8 G9 b  G8 Y1 \1 b  “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |