① 形式为： 五段动词未然形 れる( M7 w( [; G- x' r! P7 L( o i
I9 t ?3 Q0 Q: D! x2 w$ ~! L6 ]) f" [& f' }: G0 D# s
1 T, q$ h' @) y" M- }. W 其他动词未然形 られる7 |) Y$ c9 B; B: d9 y7 E, f' i
9 u' Z" Z, Z7 w- m+ }, c6 M& h
* H/ I2 k4 o- [5 ^4 k- a D, ^- U7 M; H- Z i7 M6 Y4 X 句型为：——は——が可能态动词。8 l8 F' f k8 F' ^& l2 x* y2 E6 q
5 e( ^* z) O8 O/ r; u& J$ I& m! N' R5 l/ N
/ Q M1 z7 j0 q4 z! H; x 「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”% y, C0 O/ Q8 x2 m' u" d
. ^+ \3 B/ g) A" _8 j' Q9 S* n3 B# G
+ s3 @( F/ m0 g- M, i- M- J' I 「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”# j' T# z6 \7 y3 X8 o0 [
4 N5 A; P& _6 L( R1 r( j; z, o: {* G/ e! Y& v6 {6 Q8 h$ G
7 B! S3 d5 n- Q, W4 ~1 D3 U 五段动词的情况下，动词发生音变： q( Y* I1 l( L! H, l
* ]& T, ~) Y$ m: j- J* X% c7 H$ Q# } G" ]" a% K5 A c
! ^3 B8 `* C ?! p' j a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。8 i! R q! A; h
3 b7 O# }' U% Q4 P1 S9 U& |' a' G. E+ [/ g0 w
% y5 q" h+ K6 s; }3 B b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。
% b$ e r8 |& M/ f6 n9 p* u# k: S+ j) Q. K- C5 m; ^' [2 r" y4 Z9 |
# C* \( T; ? t6 _" _5 i c.于是「読まれる」变成「読める」0 J: p& j' E( y" j0 Q# ?' T2 j' R0 W( K3 a+ k1 g# Y* c0 x
+ s* | {- i; {0 ?, e) o
. c0 D* Z3 A2 s* g. o) h d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：4 }' f4 w" K% {, p8 B/ |
, Q! y$ X; C" H6 D. [3 ~' b/ h# e( }
* n/ B/ V V3 L1 F3 `6 [/ A6 m. f1 h9 t 「書く」的可能动词是「書ける」；1 X5 [" Z% Q" A3 y5 o9 Q5 ^7 a: Y V) h0 u( I; E) C
- a6 l5 l8 Z$ w
& V7 F/ v$ v! w) K, L0 A d 「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；9 d- h# I; ~5 W' u, \* M2 H
2 w- u5 G+ s3 b. m& q4 o }' ^2 B% l# o* y z' u+ B1 ^* S$ @" E* W" {3 K( ]# h! F- e! V
「走る」的可能动词是「走れる」等等。0 b: x$ \( x2 q: j* Z/ ^. }7 p
8 v5 z6 }3 M# Q7 D* K% G- U. v0 o$ s, J+ c3 S. C% V- ]( D
2 g' V8 j8 j$ s8 s6 `3 p7 Z 「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”; t# H4 @3 b, `% ^0 _# H; B
1 z3 l: q/ p; M1 _, c* f; u! W1 B/ [! h
5 o6 o6 ]; s1 S% k! W, G) t 「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
2 K$ S0 c) q! k! w) U$ F2 Z1 z) j4 n& y2 d+ A8 U7 o7 S8 C
0 [1 j w# v' e4 s 这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。$ s& O6 e1 I- L9 [5 b- s# n3 j* S/ r
7 X$ I) a+ U2 D8 y
3 R3 z; `9 W; O# B5 b* p; ~, Z/ H8 b4 k ②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。: x( P- f6 ~8 N3 g7 C7 e; T
( U7 P5 Z! ^0 r. |: b) i/ C0 d' B' v9 M, H* O/ Q" B5 o4 M8 h: t
「図書館は静かだから良く勉強できます。」2 {1 e6 E6 t* P$ C
' V$ K9 t* o4 U
( S7 D" A$ ~, `; v7 `- H7 v# C/ L4 @' [+ [% z6 x7 u5 L “图书馆很安静，能好好学习。”
. m/ R! a, M! d0 c6 ^ W2 a4 Q+ a4 H# G' `. D+ h4 s
4 C( s# r8 c2 G7 _+ P 「私はまだ日本語で論文が発表できません。」8 f. u' [* L" ^8 L
' u# U' v5 S* }8 s9 a4 P; t# Z* ^$ q
8 a- L' X7 C0 T; F5 N- ?) ^+ U! J+ W8 G9 b G8 Y1 \1 b “我还不能用日语发表论文。”3 L: |- a |
发表于 2007-4-24 12:22:49
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