从今天开始大家一起学习日语吧

特小拉

大家好！
9 y$ e6 I! |' H+ k6 v希望从今天开始，大家能和我一起学习日语，首先，我们先从日语的词法独立词开始学习，有兴趣的朋友要一起跟上啊！
  S2 d! e9 H2 e% j. x3 i第一章　独立词
. j" c1 i5 X2 A3 N( {. v" d- S第一节　名词
' k: ]$ W) }; f$ O, x  V5 c7 N一.名词
表示人和事物名称的词称名词（名詞めいし）.
名词中属独立词，也称体言，没有词形变化，与[が」、「は」、「も」等助词结合可以做主语，与断定助动词[だ」结合还可以做谓语，与「に」、「を」、「へ」「の」等助动词结合可以做修饰语，还可以单独做独立语.
[例」①子供が泣く（小孩哭）
* g7 d/ h. E  s5 K+ s! A! O子供ー主語
　　②日本の首都は東京です。（日本的首都是东京）
$ t! X- ~" Y$ `9 c5 n9 n　　東京ー謂語
4 ?& x( {- `3 T, j& ~* T$ d　　③昔の話（过去的故事）
3 N4 K5 y3 Z$ }　　　むかしのー修飾語
　　④庭を散歩する（在院子里散步）
$ X; T) T7 X+ I8 ~7 e6 Z% t　　　庭をー主語（連体修飾語）
　　⑤おじさん、いますか。（叔叔在吗？）
3 P7 F! S: L; E+ y. ]# y　　おじさいいー独立語

kanuma

都不知道怎么读啊？太难了！

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种
' @9 n, r: n$ |; W# e5 TⅠ専有名詞
5 A' }9 h- Q" ?人名，地名，书名，国名等都属于专有名词
5 ?" j7 t( E6 N8 H$ m富士山、大阪、アメリカ、夏目漱石、万葉集、隅田川箱根、京都、奈良、
2普通名詞
表示专有名词以外的事物名称的词为普通名词.
机、山、海、川、時計、ラジオ、鉛筆、シャープペンジル、長さ、思想、感情、勇気、時間、研究、文法、スポーツ
3数詞
表示数量和顺序的词称为数词.数词还可以分为基数词和序数词，如果再详细划分，还可以分出本数词和助数词.数词和表示时间的名词一样（如：きょう、昔、明日）可以起副词作用，在句子中做连用修饰语成分.
①基数詞
基数词是表示数量的词，所以也叫做数量词，下面一些词都是基数词.
一、二、一つ、ふたつ、ひとり、ふたり、三枚、五本、六匹、三日、五メートル、四回、八倍、九ページ、七グラム、十キロ、いくつ、何月、三個、一台、五軒、三冊、二羽

特小拉

②序数詞
8 x; A; z  }3 o3 e& o- n4 B序数詞是表示事物顺序的数词.
6 d6 M8 k8 G  y: {例：第一、二番、五回目、三等、四級
③本数詞
: B5 U& K' e' M5 r本数词是只表示单纯的数的数词，有音读和训读两种读法.
音读：一いち、二に、三さん、四よん、五ご、六ろく、七しち、なな、八はち、九く、きゅう、十じゅう、百ひゃく、千せん、萬まん、億おく
訓読：一ひ、二ふ、三み、四よ、五いつ、六む、七なな、八や、九ここ、十とお
& y$ R# G2 t0 p2 H; }* |以上两种读法音读较为常用.
④助数词
与本数词结合表示事物的性质或种类的词称助数词.

特小拉

４代詞
代替人，事物和场所的词称代词（代名詞）其中指人的代词称人称代词（人称代名詞にんしょうだいめいし），指事物场所，方向的代词称指示代词（指示代名詞しじだいめいし）

biotitan

严重学习中~~~

特小拉

形式名詞也称为形式体言，不能单独使用，前面一定附加具有实质意义的连体修饰语，形式名词用假名书写.
: s3 Z& p0 J/ [" D& i# T7 R) ]常用的形式名词有：こと、もの、の、ところ、はず、わけ、ほう、とおり、つもり、ため、まま、うち、ふり、うえ、かぎり、だい、くせ等。下面分别叙述其主要用法.

特小拉

１）表示某事物情形，内容，状态，事实等.
例①言うことは易しいが、行うことは難しいです。
0 n# V$ w0 d  Y# h# ^, X说起来容易做起来难.
$ |0 Z# }9 n( v4 Z4 H②旅行のことについて話し合いましょう。
4 c. Z4 f; E1 m! t8 F  P9 V- u3 k商量一下有关旅行的问题吧.
③そんなことでは、とても合格できません。
那种状态根本不能及格.
  Z: p6 m! Y" R$ }7 ^④そんなことがあってとはぜんぜん知らないです
2 a" F& {' [; }/ w" z/ w7 G一点也不知道有那种事
+ B  u8 H& \6 K6 z( N" d⑤自分のことは自分ですべきです。
( R4 R% k9 G- V自己的事情应该自己做
⑥私にできることなら、何でもいたします。
如果是我能做的，什么都可以做.
: k, j/ b4 B, u, N⑦よいことと悪いこととの区別がつかなければなりません。
必须区别好事和坏事
' \9 }. x/ Y$ X$ r  P' v⑧昔は東京のことを江戸と言った。
; c! {0 O+ g  O+ b& S8 o% W7 w过去的东京称为江户
1 S. \, h: \% X) J1 O9昨日のことは秘密にしましょう。
昨天的事一定要保守秘密.
10思いがけないことを耳にしました。
" L( u9 k% M! W) |, X' \听到了意想不到的事

特小拉

起名词作用，使句子名词化
/ |6 i, m& T# R! H: I- c% ~1保持健康最重要（健康を保つことが一番大切です）
2损害健康最为可怕（健康を害することが一番恐ろしいです。）
３忘记了对方是前辈，说出了粗鲁话.
相手が先輩であることも忘れて、乱暴な言葉づかいをしてしまいました。
4附近清静没有人家，真值得庆幸
近くに家がなく閑静なことがなんよりありがたい。
5 f7 ?) T9 ?* m8 f! b+ j｢～ることがある｣的形式，表示有时发生的事实
1有时因电车发生事故而迟到.
電車の事故で、遅刻することがあります
0 b( o! G" I0 f+ y1 {5 v2 U, o2常受到老师的表扬
5 J5 ]9 n" z: h; n& {( @% Q3 G6 _時々先生にほめられることがあります。
7 i) V% Q  h) X- M3有时候见到他
8 `2 W8 Y6 F% [4 jあの人はたまに会うことがあります。
4有时一个人旅行
' G; Y$ I9 t+ f* |ひとりで旅行することがあります。

jing19830621

不知道怎么读?要怎么学啊?我刚刚才学到标日的第四课,这里单词都不会读啊

* C4 u1 O" }, p' U/ [! k上火!

hiromichi

应该多多学习呀，看的懂但涉及到什么词性呀一类的就晕了

きあ

一开始就学这么高难度的吗?LZ~~这样很~~打击我的士气~

qingleyun

很不错，辛苦了。

qvxvx

只介绍了“こと",很想知道其他词语的用法！