从今天开始大家一起学习日语吧

特小拉

大家好！
希望从今天开始，大家能和我一起学习日语，首先，我们先从日语的词法独立词开始学习，有兴趣的朋友要一起跟上啊！
9 v1 X) b# C8 B* g4 I第一章　独立词
第一节　名词
一.名词
$ e+ `# Z7 Y6 r2 V, s表示人和事物名称的词称名词（名詞めいし）.
名词中属独立词，也称体言，没有词形变化，与[が」、「は」、「も」等助词结合可以做主语，与断定助动词[だ」结合还可以做谓语，与「に」、「を」、「へ」「の」等助动词结合可以做修饰语，还可以单独做独立语.
" T. W% [) l! z) R, y2 N! e  k1 t[例」①子供が泣く（小孩哭）
子供ー主語
! O" I/ ~  T% G" h: c5 w. B　　②日本の首都は東京です。（日本的首都是东京）
　　東京ー謂語
　　③昔の話（过去的故事）
( i7 w( Y- y, B: S4 |, I! F- ]( z　　　むかしのー修飾語
　　④庭を散歩する（在院子里散步）
, d% U+ C/ J' ?　　　庭をー主語（連体修飾語）
　　⑤おじさん、いますか。（叔叔在吗？）
. x9 c" p: g- G5 C5 V　　おじさいいー独立語

kanuma

都不知道怎么读啊？太难了！

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种

特小拉

名词分为专有名词（固有名詞こゆうめいし）普通名词（普通名詞ふつうめいし）、数詞、代詞四种
' H  n) ]# W+ U  r' ]# SⅠ専有名詞
人名，地名，书名，国名等都属于专有名词
富士山、大阪、アメリカ、夏目漱石、万葉集、隅田川箱根、京都、奈良、
2普通名詞
表示专有名词以外的事物名称的词为普通名词.
. n2 w9 N$ |/ H' }# S# w- u机、山、海、川、時計、ラジオ、鉛筆、シャープペンジル、長さ、思想、感情、勇気、時間、研究、文法、スポーツ
- O  K, u" N% y8 R' [3数詞
表示数量和顺序的词称为数词.数词还可以分为基数词和序数词，如果再详细划分，还可以分出本数词和助数词.数词和表示时间的名词一样（如：きょう、昔、明日）可以起副词作用，在句子中做连用修饰语成分.
①基数詞
基数词是表示数量的词，所以也叫做数量词，下面一些词都是基数词.
一、二、一つ、ふたつ、ひとり、ふたり、三枚、五本、六匹、三日、五メートル、四回、八倍、九ページ、七グラム、十キロ、いくつ、何月、三個、一台、五軒、三冊、二羽

特小拉

②序数詞
序数詞是表示事物顺序的数词.
例：第一、二番、五回目、三等、四級
  x/ t  d/ M4 h" G9 l( o4 Z③本数詞
本数词是只表示单纯的数的数词，有音读和训读两种读法.
音读：一いち、二に、三さん、四よん、五ご、六ろく、七しち、なな、八はち、九く、きゅう、十じゅう、百ひゃく、千せん、萬まん、億おく
訓読：一ひ、二ふ、三み、四よ、五いつ、六む、七なな、八や、九ここ、十とお
; k7 Q; B. e! v1 A7 Q9 T6 Y' ~以上两种读法音读较为常用.
  p2 ~  d1 p( m% B9 M④助数词
与本数词结合表示事物的性质或种类的词称助数词.

特小拉

４代詞
# i1 r/ A( ^6 h. u, ]代替人，事物和场所的词称代词（代名詞）其中指人的代词称人称代词（人称代名詞にんしょうだいめいし），指事物场所，方向的代词称指示代词（指示代名詞しじだいめいし）

biotitan

严重学习中~~~

特小拉

形式名詞也称为形式体言，不能单独使用，前面一定附加具有实质意义的连体修饰语，形式名词用假名书写.
常用的形式名词有：こと、もの、の、ところ、はず、わけ、ほう、とおり、つもり、ため、まま、うち、ふり、うえ、かぎり、だい、くせ等。下面分别叙述其主要用法.

特小拉

１）表示某事物情形，内容，状态，事实等.
! }) F  k5 p' h/ j例①言うことは易しいが、行うことは難しいです。
说起来容易做起来难.
②旅行のことについて話し合いましょう。
商量一下有关旅行的问题吧.
- k- O3 P$ N9 U4 L9 U③そんなことでは、とても合格できません。
# ~/ H( C+ D" N) N% g  E% x. j那种状态根本不能及格.
" q. ^' C1 s! E' u9 ]4 j$ g( Z1 f$ t④そんなことがあってとはぜんぜん知らないです
一点也不知道有那种事
% }. r: b9 m8 X' e' m, A⑤自分のことは自分ですべきです。
9 B8 k) p0 d! m3 V  _自己的事情应该自己做
  d3 e* }# ~4 c. _" S* ^+ n) a9 P⑥私にできることなら、何でもいたします。
如果是我能做的，什么都可以做.
' P9 U4 ?4 ^# i; t$ ]# ]⑦よいことと悪いこととの区別がつかなければなりません。
& D  h5 P1 _* G" I* v4 z3 s必须区别好事和坏事
⑧昔は東京のことを江戸と言った。
5 o+ n) G+ s( z8 V' [+ V过去的东京称为江户
4 E0 L, ?7 N7 m" b- @9昨日のことは秘密にしましょう。
9 }9 Z$ b' i$ |, e2 K昨天的事一定要保守秘密.
& `4 _+ a4 `3 C* M10思いがけないことを耳にしました。
$ I; e5 W; B) d听到了意想不到的事

特小拉

起名词作用，使句子名词化
1保持健康最重要（健康を保つことが一番大切です）
# m! P8 `1 q' J7 F$ U* R2损害健康最为可怕（健康を害することが一番恐ろしいです。）
* G& H3 A2 s4 z  i6 v! T/ ~３忘记了对方是前辈，说出了粗鲁话.
相手が先輩であることも忘れて、乱暴な言葉づかいをしてしまいました。
4附近清静没有人家，真值得庆幸
' e3 {* R+ ]6 P) w! h近くに家がなく閑静なことがなんよりありがたい。
7 s3 t  g* g  x｢～ることがある｣的形式，表示有时发生的事实
1有时因电车发生事故而迟到.
" }* b' c, R. s/ e* Z7 m電車の事故で、遅刻することがあります
  D7 o' @: g' R! N/ c* I3 }+ V8 g5 v2常受到老师的表扬
0 ?# M% s' r) h: L- A! t0 c9 w+ G時々先生にほめられることがあります。
3有时候见到他
あの人はたまに会うことがあります。
4有时一个人旅行
4 s1 q) t1 }( oひとりで旅行することがあります。

jing19830621

不知道怎么读?要怎么学啊?我刚刚才学到标日的第四课,这里单词都不会读啊

上火!

hiromichi

应该多多学习呀，看的懂但涉及到什么词性呀一类的就晕了

きあ

一开始就学这么高难度的吗?LZ~~这样很~~打击我的士气~

qingleyun

很不错，辛苦了。

qvxvx

只介绍了“こと",很想知道其他词语的用法！