口语与语法的完美结合

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口语与语法的完美结合
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实用口语大都是由书本语法演变而来的，在其演变的过程中，由于口语在使用时讲话人或多或少地将自己的个人感情加入其中（其中主要是通过语法的变化，表大个人感情色彩的各种助词以及读音变化来实现的）下面我们来看一个实例吧。
9 T' g. F' K/ [, A' @: V


  x5 F4 p) U$ h( k- I今は、授業をしているので、クラスで、タバコを吸ってはいけません
0 k/ Z. U2 U* C2 ~. C$ @
6 P; ]6 `3 X, Z5 X( O6 Z
' u0 i7 h/ ], h
$ T2 G' W) ^; B) q! O上例是一个典型的书本语法，它并是口语语法，因为它生硬，没有上下句的自然连接。现在把它向口语语法进行演变。

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7 z' p1 @9 W( e4 N) g) A& G
" V4 P) |8 Q5 f7 O•  它没有与上下文的过渡，就显得无头无脑，不知和谁说。所以在这里给加一个上文让它变得自然一些。请看下例：



あのう ( 起话头或思考的语气助词 ) すいません （不是 すみません 而是 すいません 因为这样能够在口语中连读） 今は、授業をしているので、クラスで、タバコを吸ってはいけません



% o1 s+ }  f& [9 Q现在变成了， あのうすいません ， 今は、授業をしているので、クラスで、タバコを吸ってはいけません 。
$ {5 t9 v3 g# f0 `
, a- W. O2 _& T7 t2 `

  h! i' O2 z: `' Q9 q# c8 o•  今は 的 は 是个提示助词起强调的作用作主题，在口语中感觉语气太硬，干脆把它出来用 今ですね 换掉，让它变得软些。 授業をしているので 也 是正规文法，太硬了。在口语中由于能不用动词就不用动词（口语要简洁）所以用 、 授業中なんですから 代替。（ なん 不仅有暗示原因的作用更起到了软化语气的效用）好了现在的句子变成了 下例：

, ^: g2 C9 D& \! R$ Z
8 _7 M1 I( p( z
あのうすいません ， 今ですね、授業中なんですから、クラスで、タバコを吸ってはいけません 。



7 o. @5 g, {  B) f, {3. 接下来我们看一看 クラスで、タバコを吸ってはいけません 。 这个句子其中 吸ってはいけません 中的 ては 也有它相对应的口语形式。大家知道，在说再见时我们通常用 では 那么它的口语形式就是 じゃ。 也就是说 では = じゃ 那么 ては＝しゃ 而 じゃ 与 ぢゃ 同音所以 では = ぢゃ 那么 ては＝ちゃ 用 ちゃ 代替 ては 于是就变成了下例：
2 [/ a3 t, q: e. s: ]5 p$ {
% ^$ a; F/ G: M; A

% o5 _" p6 j2 oあのうすいません ， 今ですね、授業中なんですから、クラスで、タバコを吸っ ちゃ いけません 。 而 いけません 是否定句，语气稍硬，所以其前面可加上 ちょっと 其后面可加上语气助词 ね 来软化句子，于是就变成 あのうすいません ， 今ですね、授業中なんですから、クラスで、タバコを吸っ ちゃ ちょっといけませんね 。 而 いけません 中的 ん 是 ない 的古代表现形式现在在关西方言中大量使用，而 ない 是 イ 形容词，后面可以加 です 所以 ん 后面也可以加 です
2 g( F$ {1 M. z9 Q
  D2 @4 {5 g. @( @6 D* P9 h& s

另外， を 在口语中都被省略，于是完整的口语因该是下例：

4 F  R* O% C: `8 k/ S" H; C% d1 T0 T$ x
% ?- |& e* n6 Q; r8 g) v" F" a( U# Q6 q
9 o7 M9 g2 i; Y1 w4 R+ j! S. X0 Xあのうすいません ， 今ですね、授業中なんですから、クラスで、タバコ吸っちゃちょっといけませんですね
2 J6 j% j# M/ c0 S


到此从书本的语法到口语的演变就此完了。