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转载:中岛老师谈日语二级读解复习
; q& Q t* C) W, @4 P% u3 D7 Z希望对考二级的朋友有所帮助!
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もうすぐ日本語能力試験ですね。読解の練習を今からするのなら、やはり問題集がいいと思います。やはり過去問題集がいちばんいいと思います。出版社の名前を思い出せないんですが、1997年~2001年の日本語能力試験の過去問題集があるはずです。北京でも大連でも売っているので、上海の新華書店にも売っているはずです。1997年~2001年までの日本語能力試験が載っている問題集は一冊だけなので、大きな本屋に行けば、すぐわかると思います。
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# c4 V9 K, [) W今から、一ヶ月で、読解力を大きく上げるのは、難しいです。時間を計りながら、問題を解いて、読解技術を身につけてください。2 w2 s2 C; i+ R' N, t' f
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試験テクニックの練習
" b& G6 C; L9 R6 h; N/ A1。日本語能力試験と同じ時間内に解くようにしてください。
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. W2 M( @. g1 w0 X/ t" v( c$ Y2。日本語能力試験の文法?読解問題はⅠ?Ⅱが長文読解、Ⅲが単文 Ⅳ?Ⅴ?Ⅵが文法だったと思います。まず、Ⅳ?Ⅴ?Ⅵを解いてください。そのあとⅠ?Ⅱを解いてください。最後にⅢを解いてください。こうすれば、試験内に時間を調整できます。
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3。長文を解くときは、まず、文章の最後にある題を見てください。内容が推測できることが少なくありません。: i3 B: ?/ k3 h6 [$ `6 ]
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4。できるかぎり、先に問題を見てください。そうすれば、本文の内容が予測できます。内容を予測して読むのと、いきなり読むのでは、理解力が違います。
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5。代名詞「これ?それ?この?その?このように等」に注意してください。代名詞が指す内容がわからない、ということは、その文の前後が理解できていない、ということです。
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6 A5 t& j, \, T% B6。複雑な文章は必ず主語とその述語(動詞?い形容詞?な形容詞)をはっきりさせてください。主語と述語がわかれば、どんなに複雑な文章もだいたい理解できます。* T' c4 K( ?9 J0 q- e1 H
* `1 P) e* Q1 A6 Q5 Y( N7。接続詞に注意してください。日本語の文章には以下のような特徴があります。A。しかし、B。 →筆者の主張はB。
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3 G* a6 k5 `, d7 W1 nA。つまり、B。 →AとBの内容はだいたい同じ。Aが理解できないときはBを見ればいい。「つまり」とよく似たものは、他に「すなわち」「要するに」があります。" l; c- _, | c* _ S$ k1 U6 @* C: v, o
R) x' P4 _2 Z0 y) d/ O) |A。ところで、B。 →AとBは関係がありません。話題を換える時に使います。
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8 M( D8 ~2 O( HA。したがって、B。 →A=理由。B=結論
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9 d9 | T; p: ?. s9 Pこのほかにもいろいろな接続詞がありますが、接続詞によって、文と文の関係をはっきりさせることができます。5 b( t# i& K" p9 z7 m5 l( _
# O! C/ T# s7 h- t日本語能力試験は、読解と聴解でまあまあの成績が取れれば、合格できる試験です。がんばってください。
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+ v4 w2 n' d8 Y: C聴解問題は大連理工大学出版社の問題集(本:25元 カセット42元)がいちばんいいと思います。ただし、フリガナがないのが欠点です。2 b/ t* i' _7 C* F% l) }
9 h) }. W7 F: X8 Iがんばってくださいね。 |
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