补格助词で的用法

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1 活动场所
( j  \( t( ?) w$ p! ?在以行为动词为谓语的句子中，活动场所用で表示。
  s. v7 N" c2 \/ p; P$ Z- r7 f「私達は学校で（活动场所）勉強をします。」
“我们在学校学习。”  
2 c% `1 ]1 Y- @6 \4 x2 比较范围
事物进行比较时总是有一个比较的范围，经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   *&}P&/        O】
1 n* }3 r) W, `, Z2 {「中国では（比较范围）、北京大学が一番有名です。」
“在中国，北京大学最有名。”
: q$ n6 Y" Q# ^$ o「私達のクラスでは（比较范围）、李さんが最も真面目です。」
“在我们班小李最认真。”  
( t7 j, E, S% S3 工具
当人做某种行为时，往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具，就用で表示。
5 P2 a# Q; q( B1 @8 L/ I4 G「バスで（工具）会社に行きます。」
1 @5 i6 |) Y+ b  Z5 w5 n& s“乘公共汽车去公司。”
「万年筆で（工具）名前を書きます。」
7 G3 Y: f7 q+ y4 Z! h- G8 B5 i“用钢笔写名字。”
「彼達は日本語で（工具）話しています。」
) {* E6 V. g" U$ F“他们用日语在交谈。”
( D) l- P/ F- |0 M这里注重：用で表示工具时，一定要直接在工具名词后面加で表示，不能加进动词。试比较：「バスに仱盲苹嵘绀诵肖�ます。」这句话仍然译成“乘公共汽车去公司。”但是因为用了动词，表现方式就有了变化�?  
& k; y0 G2 g. I' w- f4 方式
4 t9 p; N  N6 u# R$ e8 ?- Q主要是描述动作主体的数量。
「私は一人で（方式）住んでいます。」
) W' N/ m+ `2 W, f- @7 c“我一个人住着。”【\q        |go2   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   1W*X】
9 Z- c; j0 O9 `  ^; {6 y「学生たちは五人で（方式）先生の家に行きました。」
“学生们五个人去了老师家。”
「皆で（方式）歌を歌いましょう。」
# C- ?4 e& T2 @“大家一起唱歌吧。”  
' Z0 {% W4 u: d, P! d% Y5 总和
和上一项不同，单价或者一个人的不加で，2个以上的合计值就要加で。
「靴下は一足5元です、3足で（合计）15元です。」
. l+ O- J/ K4 L- m$ e7 }: i8 j“袜子1双5元，3双就是15元。”
「一人3冊だと10人で（合计）30冊になります。」
* ?1 G2 g5 v: ^“假如一个人3本，10个人就是30本。”
「一軒5m必要としたら、20軒で（合计）100ｍ必要です。」
“假如一家需要5米，那么20家就需要100米。”  
6 原因
( n6 `2 v, P7 e0 z9 E表示构成后面情况的原因。
「地震で（原因）家が倒れました。」
/ G9 a: x1 F) c7 M! T2 c“因为地震，房子倒了。”
「山田さんは病気で（原因）会社を休みました。」【g{x
pr   和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   ./"|g7H】
: s, Q  z) G" A- q6 k“山田先生因为生病，请假没有上班。”
「事故で（原因）電車が遅れました。」
“因为事故，电车误点了。”
和表示工具的情况类似，这里必须是单独地使用“名词 で”，假如采用了动词，虽然意思没有发生变化，但是情况就完全不一样了。
1 ?, e) E; x2 ~* R「地震が起きて（原因）家が倒れました。」
& o$ d( ?; T6 ]  |: }「山田さんは病気になって（原因）会社を休みました。」
「事故が発生して（原因）電車が遅れました。」  
7 材料
表示物体的构成原料或材料，可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别，但是一般认为，一个物体直接能看出原材料的（即物理变化）用で表示；假如已经看不出来原材料的（即化学变化），一般用から表示，但是在这样的情况下也可以用で表示。
「このテーブルは木で（原材料，即物理变化）作られています。」
“这个餐桌是由木材制作的。”
% K% ?5 E# r6 T3 F3 E" j: ~" X「米から（原材料，即化学变化）酒が作られます。」
“米可以造酒。”
  Z+ l7 r- E: s# ?: A, @7 A3 y# G另外，表示公共汽车或电车拥挤时，由于其原因是人造成的，人成了布满车厢内部的原料，所以人用表示。公路堵车也一样。
2 j) a% [( I/ ]) [3 ?; m; I「バスの中は人で（原材料）ぎっしり詰まっています。」
) w6 k1 K, |0 J7 K& q“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o   和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   gY4{BV】
1 V2 j' V: h. x5 j4 E. s* v7 ~「道路は車で（原材料）渋滞です。」
+ t+ X9 d( Q& ]4 _& ^' q$ z" ]2 ^“公路塞车了。”  
. K- \% R) G$ x8 时间限定
6 m9 H0 O" F  X, R4 V表示限定的时间用で表示。
) C+ c% Z3 q* r5 Z* m) t' E4 ^「夏休みは明日で（时间限定）終わりです。」
% f: S9 k9 D0 s% B“暑假明天结束。”
「一時間で（时间限定）30ページ読みました。」
, B# K# Q2 F5 I) A! s“一个小时读了30页。”
「今日の授業はこれで（时间限定）終わります。」
* R* \+ u- V4 O“今天的课到此结束。”  
" c+ Y- y! m* H) B3 _9 非凡词汇要求：後で
- A' V) H! p; h9 H3 g1 f& O有一些词汇，不符合一般规律，有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
6 T. S8 Y# s* z$ o1 Z+ t「前に、後で」表示时间，应该用に，但是表示在后面时，习惯地用で。
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で（非凡要求）は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
“在日本的礼节中，吃饭前说‘我要吃了。’，吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢，现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。”  
   
3 L* r$ f4 M8 C- l, V' b5 A除了补格助词で以外，在日语中有出现で的可能性有以下几种：  
1 g: T0 C' j# n4 K# ^8 A- d1 だ的连用形：中顿、否定
- E9 D% ~' X- J两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候，前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で，所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
「田中さんは日本人です。」【4C60#?d   咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   D#&t^\】
1 l- P5 Z1 R2 T+ T( g3 G“田中先生是日本人。”
「李さんは中国人です。」
8 m+ B( n& U7 C3 f3 m“小李是中国人。”
「田中さんは日本人で（中顿）、李さんは中国人です。」
$ h6 I$ R$ k* N) A2 @“田中先生是日本人，而小李是中国人。”
" J5 z0 K( ]* B7 _7 ~「これは私の鞄では（否定）ありません。」
9 k( w7 b* @% ^4 I* a“这个不是我的书包。”  
0 _, `" z  e9 D$ d. j! a& W" v+ L2形容动词连用形之一
$ g( p* y% W0 S" M形容动词的词尾和判定助动词类似，是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多，如并列、对比，连接，否定等等。注重这不是补格助词，其判定方法是で的前面是形容动词。
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」
- U4 p5 G0 N0 _“公园里很安静，而动物园很热闹。”（并列、对比）
「此所は奇麗で静かな公園です。」
$ `; `& K4 H' W% O% g4 X& |“这里是漂亮而安静的公园。”（连接）
4 L) |# K( X! X) ^" w「デパートの中は、静かではありません。」
; Z) y& i3 [0 k9 A& U# k“百货公司里不安静。”（否定）  
3接续助词て的浊化
接在动词连用形的后面构成连接式时，五段动词要音变，而且接续助词て要浊化变成で。【B;fY
zOI   咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务   Iyq/[*Q】
「私は毎日日本の小説を読んで（浊化）います。」
0 }; J" W6 v9 q; S“我天天读日本的小说。”
" h+ c: C1 T, A7 }" A% N6 `( I「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで（浊化）います」
“考试结束了，所以我悠闲的玩。”  
4接续词で
' H3 e+ W& h8 Z" l8 x5 w接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首，所以轻易辨别。
「授業は終わりましたね。で（接续词）、後はどうしますか。」
“课程结束了。那么以后怎么办呐？”