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1 活动场所
1 L- f2 a" t/ o+ E1 D. d0 p. k在以行为动词为谓语的句子中,活动场所用で表示。
+ R- t' W9 q& d7 s: ~% p「私達は学校で(活动场所)勉強をします。」
! j( t, Z; ]: k5 F y5 Y“我们在学校学习。” : s! R0 P; n6 {# I
2 比较范围
' h& z7 a ]. }# E; A H# w/ s# W事物进行比较时总是有一个比较的范围,经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。【uOWZx:Y 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 *&}P&/ O】
+ S0 a- h% a# k+ ` r, U「中国では(比较范围)、北京大学が一番有名です。」6 w2 {5 v. k `4 _! |, T0 H! R" Z
“在中国,北京大学最有名。”5 J d7 y9 I8 p3 [- i2 @
「私達のクラスでは(比较范围)、李さんが最も真面目です。」
" D4 _7 n( i. r* @1 d& E“在我们班小李最认真。”
/ G2 d: e& [$ ?/ X3 工具+ F( }% ^+ v- c; e3 d2 Q. O
当人做某种行为时,往往依靠于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具,就用で表示。
8 G* e' Z( G* V% K0 u! |& K& {「バスで(工具)会社に行きます。」
1 v7 B3 ]0 T1 y# ^' B“乘公共汽车去公司。”
3 m. s! R% b0 a, ?, K! s「万年筆で(工具)名前を書きます。」) S/ L* \0 i9 F1 z, I6 S6 B
“用钢笔写名字。”* O6 D3 f' a) u# Q5 r
「彼達は日本語で(工具)話しています。」
2 j/ ~5 w9 m. L4 E* L6 a5 n“他们用日语在交谈。”9 @1 O" \/ q K' T$ p& r) O9 {
这里注重:用で表示工具时,一定要直接在工具名词后面加で表示,不能加进动词。试比较:「バスに仱盲苹嵘绀诵肖蓼埂!拐饩浠叭匀灰氤伞俺斯财等ス尽!钡且蛭昧硕剩硐址绞骄陀辛吮浠? 9 z4 C# [# Y% @# J) P' o+ b
4 方式
# n0 O! J* C5 T主要是描述动作主体的数量。- U+ l, S0 q1 l7 l6 a- g
「私は一人で(方式)住んでいます。」
- k% ]5 X+ x" u4 z/ g# p& k$ l% Z1 ]“我一个人住着。”【\q |go2 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 1W*X】8 j5 s" E0 @9 X# o
「学生たちは五人で(方式)先生の家に行きました。」* P2 @# ~' C: q
“学生们五个人去了老师家。”6 [ _3 {) y. z9 w/ d
「皆で(方式)歌を歌いましょう。」
1 Q0 t. T( q+ h“大家一起唱歌吧。” 4 y1 }8 j1 h* a- { Z7 a; @, ~4 J; ?
5 总和& D; k% @. C+ F1 M" X, v4 m H) `# w
和上一项不同,单价或者一个人的不加で,2个以上的合计值就要加で。
; [; b9 H. _$ V- S「靴下は一足5元です、3足で(合计)15元です。」) X8 Q; f( c* p7 ]% c% V$ J8 h
“袜子1双5元,3双就是15元。”
' @% q, b; r, h" j# P i" @「一人3冊だと10人で(合计)30冊になります。」
$ g F4 k" d0 }9 f“假如一个人3本,10个人就是30本。”, k2 g& B8 K0 F* y/ i8 G
「一軒5m必要としたら、20軒で(合计)100m必要です。」; ~+ |" b1 G: Z( P" @8 v
“假如一家需要5米,那么20家就需要100米。”
& `" z. G/ Y/ Y* K0 n7 y. R6 原因& e, y8 I1 z1 c ]2 [
表示构成后面情况的原因。
( E2 H% D; G! Q8 r「地震で(原因)家が倒れました。」9 M+ s* E1 ~% R. B$ ^" V8 J
“因为地震,房子倒了。”* k3 ]% [5 D9 ^6 }" z* s- y
「山田さんは病気で(原因)会社を休みました。」【g{x$ d/ M9 |6 T4 d0 I- m+ c4 M/ q
pr 和 风 日 语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 ./"|g7H】
+ E% E2 ^3 t) `4 Q# n/ U“山田先生因为生病,请假没有上班。”" B! C& `$ h# p9 M
「事故で(原因)電車が遅れました。」
6 w9 @ [* `! h8 L4 m; `“因为事故,电车误点了。”0 e+ r9 W' e: `4 z" a$ T
和表示工具的情况类似,这里必须是单独地使用“名词 で”,假如采用了动词,虽然意思没有发生变化,但是情况就完全不一样了。
8 i! C4 }2 @2 u; Q「地震が起きて(原因)家が倒れました。」
/ A" }! }9 f) v* ^9 F; e「山田さんは病気になって(原因)会社を休みました。」
4 T) X0 t1 U1 M/ F+ g2 B u「事故が発生して(原因)電車が遅れました。」
8 B% W+ T* f8 c7 t$ P% o7 材料
5 k( k+ T3 y2 f; ~表示物体的构成原料或材料,可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别,但是一般认为,一个物体直接能看出原材料的(即物理变化)用で表示;假如已经看不出来原材料的(即化学变化),一般用から表示,但是在这样的情况下也可以用で表示。( [8 T$ J. W" q
「このテーブルは木で(原材料,即物理变化)作られています。」
8 r" s/ t& `6 d6 Q4 F5 M, o2 A$ ?, G5 M“这个餐桌是由木材制作的。”$ B" q, f4 e ~! \1 M
「米から(原材料,即化学变化)酒が作られます。」
0 j8 g% w! `; G, S“米可以造酒。”
( A& j9 C* I3 J9 f$ B! O另外,表示公共汽车或电车拥挤时,由于其原因是人造成的,人成了布满车厢内部的原料,所以人用表示。公路堵车也一样。
" `+ c1 G! f8 A8 _. i* ]! S「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています。」$ E" `0 S) S& C5 d
“公共汽车里挤满了人。”【h*eR&o 和*风*日*语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 gY4{BV】
/ C) F/ W/ |; t% Q1 u5 _「道路は車で(原材料)渋滞です。」
, [" c3 M, j, q, [. t2 z& A1 o“公路塞车了。”
2 z% O, w% c9 I, M' p" C( \" @8 时间限定
1 a* s$ ^( h( o) t表示限定的时间用で表示。
9 s) |& z5 ?/ D4 T5 z「夏休みは明日で(时间限定)終わりです。」
' i6 e- v P9 h( w- h* o“暑假明天结束。”
1 _. i$ G9 X: [. t「一時間で(时间限定)30ページ読みました。」
0 L9 B+ `4 j5 k“一个小时读了30页。”6 B1 U; ~9 v" p: Q. l' [1 {! `
「今日の授業はこれで(时间限定)終わります。」* A" j, k+ I, \ y4 r1 j
“今天的课到此结束。” u2 T3 y: L. N* h
9 非凡词汇要求:後で' }. }3 T' w, f; M- ]8 R/ Q0 ~, F6 z
有一些词汇,不符合一般规律,有非凡的要求。这里介绍要求で的词汇。
7 ?. w, s i: K0 d% C; `8 F5 B8 S「前に、後で」表示时间,应该用に,但是表示在后面时,习惯地用で。! i; k3 m) S$ }" X+ O
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で(非凡要求)は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
. E# b0 x" r0 }) l; }“在日本的礼节中,吃饭前说‘我要吃了。’,吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢,现在是对预备了这餐饭的人表示感谢。” 0 x% T9 w, R) h- m% ?
, s. w4 Y1 u$ r! Q3 N; L. i0 Y除了补格助词で以外,在日语中有出现で的可能性有以下几种:
9 c2 r( B+ V* M' R% @0 o1 x1 だ的连用形:中顿、否定! h/ f* p. |- M# z
两个带有对比性或者相关的判定句并成一个句子的时候,前面句子的判定助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判定助动词です因为没有连用形で,所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
1 w* I4 y" t: N# E1 ?- S「田中さんは日本人です。」【4C60#?d 咖啡日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 D#&t^\】
( _/ O( J6 H& Q5 G! V“田中先生是日本人。”; X# C2 @ }% b9 }" B7 }8 p1 m" @
「李さんは中国人です。」
. h, _3 c( l" C# q“小李是中国人。”& w. x) S; y6 F1 u
「田中さんは日本人で(中顿)、李さんは中国人です。」6 B8 N) d# B* ]- {+ ~
“田中先生是日本人,而小李是中国人。”
! v0 Q8 [9 t& Z7 ]! z8 W「これは私の鞄では(否定)ありません。」* t0 j# L w6 z5 E
“这个不是我的书包。”
. ]9 \* D0 ~, p. ^" E2形容动词连用形之一
7 I1 ^* n y# K, R# m形容动词的词尾和判定助动词类似,是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多,如并列、对比,连接,否定等等。注重这不是补格助词,其判定方法是で的前面是形容动词。1 F! o; D2 b7 ]. X Q) U% I( ?( H
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」) e2 d' f4 y* s& g8 P/ f9 v
“公园里很安静,而动物园很热闹。”(并列、对比)# v+ v. b7 W% L; Z9 |
「此所は奇麗で静かな公園です。」
" r! |% c' s& X) n4 i6 K& c“这里是漂亮而安静的公园。”(连接)* j! X" w2 j- f1 t- E2 t* `) f
「デパートの中は、静かではありません。」$ F. q0 |) L# [- _, E
“百货公司里不安静。”(否定)
! q: E( C e Q/ {- L& P3接续助词て的浊化% K& L+ Z# |) |0 s! N8 A) |% T
接在动词连用形的后面构成连接式时,五段动词要音变,而且接续助词て要浊化变成で。【B;fYzOI 咖啡 日语 www.coffeejp.com 更多资源 更好服务 Iyq/[*Q】
3 d% q! _6 ]4 d「私は毎日日本の小説を読んで(浊化)います。」
( W( z8 c3 W2 Z- g/ p“我天天读日本的小说。”
$ N/ X" z$ \ M7 A9 _「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(浊化)います」7 [ p8 H+ A# t9 i- c1 M
“考试结束了,所以我悠闲的玩。” U" W, z7 |- r
4接续词で
1 o' U; ?( Z5 q$ d+ G. o接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首,所以轻易辨别。
* [/ o W% r* |- T「授業は終わりましたね。で(接续词)、後はどうしますか。」3 q d- y3 J* V9 o
“课程结束了。那么以后怎么办呐?” |
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