日本語レッスン20 「やりもらい(2) 動作のやりもらい」

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作者：市川保子  
（１）田中さんが仕事を手伝いました。  
   
この文は田中さんが何をしたかの事実だけを述べている文です。次の文はどうでしょうか。  
　（２）田中さんが私の仕事を手伝いました。  
# E3 x/ f# F; F  A: t   
田中さんと話し手｢私｣との関係はわかりましたが、｢田中さんが手伝ったこと｣だけを事務的に述べている感じがします。（３）はどうでしょうか。  
   
　（３）田中さんが(私の)仕事を手伝ってくれました。  
   
2 t* ]  B9 G7 e# N) {ここで始めて日本語として自然な文になり、話し手｢私｣が（利益・恩恵を受けた）感謝の気持ちが表されています。  
' I4 g5 y. _  C; _/ }次の（４）はどうでしょうか。（１）と並べてみます。  
; T: A7 p2 D( H0 o3 w   
: Z+ o' b# G" J. J　（１）田中さんが仕事を手伝いました。  
1 t) {# x! i8 T" U4 t7 h5 \) [. S. [　（４）田中さんが仕事を手伝ってあげました。  
8 `6 [, J+ k2 n1 Z4 p3 B: R   
! |( Y" v; i8 u8 g（１）と比べると（４）は田中さんが他の人を手伝ったということ、そして、｢田中さん｣が他の人に利益・恩恵を与えた（少なくとも話し手はそう思っている）ということがわかります。  
このように、（１）のような事実だけを述べる文に、「あげる」「くれる」そして、｢もらう｣などの｢やりもらい(授受)」の動詞を付けると、誰が誰のためにしたかという利益･恩恵の移動関係、そこから得れる感謝の気持ちなどをあら表すことができきます。  
   
●「てやる／あげる／さしあげる」  
7 j/ `- X6 I) g- Z: t, f利益・恩恵を与えるときに使います。上の人に対しては「てさしあげる」、下に対しては「てやる」を使う。近頃は「てあげる」の使用範囲が広がり、下に対しても「てあげる」が使われることが多いようです。  
動作に使われる「てあげる／さしあげる」は押しつけがましく聞こえることがあるので注重が必要です。「てあげる／さしあげる」を用いずに、次のように別の表現を使うことも多いです。  
& S3 {% s( O& N& y1 p. ]   
　（５）仕事を手伝ってあげます。→仕事をお手伝いします。  
　（６）駅まで送ってさしあげましょう。→駅までお送りしましょう。  
0 O" `( E- W5 V, ~# s& v   
●「てもらう／いただく」  
利益･恩恵を受けるときに用います。上の人から受けるときは「いただく」、対等の人、および、下の人からは「もらう」を使います。  
   
5 o. C& y- h! E. r: `　（７）私はポンさんにタイ語を教えてもらった。  
　（８）私はタノム先生にタイ語を教えていただいた。  
   
「てもらう／いただく」は利益･恩恵を受ける以外にも、次のような、いくつかの意味と機能を持ちます。  
   
[依頼]「てもらえる／いただける」の形で  
　(９)ちょっと教えてもらえます／もらえませんか。  
9 I* G) Y' A& u7 a3 Q  }/ }: p! t& \　(10)ちょっと待っていただけます／いただけませんか。  
3 E& Q0 S. I" Y4 O. J/ B [指示]  
　(11)まずここで着替えていただきます。診察はそのあとで行います。  
[要求、依頼]「てもらいたい／いただきたい」の形で  
　(12)あした休ませていただきたい／もらいたいんですが。  
   
●「てくれる／くださる」  
: Q& N  L3 x: }; J１）話し手以外の第３者（聞き手を含める）が、話し手（私）や話し手の家族などに利益・恩恵を与えるときに用います。主語が第３者で、利益・恩恵の受け手として「私に」「私達に」「私の家族に」が続き、動詞に「てくれる／くださる」が付く形をとります。  
   
6 ^: A8 w0 t  r. L　(13)事務の人が私達に説明してくれた。  
% H* K, g' Y9 `3 U& s1 [　(14)先生が私にカタカナ語を教えてくださいました。  
   
; Q  o  D& z8 u2 Y% y「てくれる／くださる」文では、「もののやりもらい」のときと同じく、利益・恩恵の受け手の「私に」や「私達に」が省略されることが多いです。  
, g* }; X: D; ^+ Y0 t   
* ^" U. U0 G$ L& s+ O9 r　(13)’ 事務の人が説明してくれた。  
　(14)’  先生がカタカナ語を教えてくださいました。  
* z& L. ^3 I3 \' U# {$ i6 N「てくれる／くださる」は「てもらう／いただく」と同じように依頼表現としても使用されます。  
1 h' e! S8 p2 l8 y9 Y: v1 M   
　(15)ちょっと教えてくれます／くださいますか。  
　(16)ちょっと待ってくれません／くださいませんか。　  
% W3 i1 n5 ?" T- X　　　　  
+ N: c! a4 t( v●「やりもらい」表現と助詞  
　「てやる／あげる／さしあげる」では、「～が／は～にＶてやる／あげる／さしあげる」という形をとることが多いですが、(17)～(19)のように、動詞がどのような補語（「名詞＋格助詞」）をとるかによって、「に」とは異なる助詞をとることもある。  
   
: H0 M$ t! B3 y) z7 r# F　(17)小林さんはリーさんに日本語を教えてあげる。  
: t+ g1 ~; @, R% n! w. m2 i　(18)小林さんはリーさんの仕事を手伝ってあげる。  
　(19)小林さんはリーさんを役所へ連れて行ってあげる。  
　  
「てもらう／いただく」では、(20)(21)のように「～が／は～にＶてもらう／いただく」という形をとります。(22)は｢連れて行く｣という動詞なので「場所＋へ」をとっています。  
$ i4 w( s; w( U: S/ S( y   
　(20)リーさんは小林さんに日本語を教えてもらった。  
+ o3 `' N6 n. H% v; X) H0 V　(21)小林さんはリーさんに仕事を手伝ってもらった。  
　(22)リーさんは小林さんに役所へ連れて行ってもらった。  
* O( L2 g# c9 R- \; ^* ?   
「てくれる／くださる」では、(23)のように「～が／は～にＶてくれる／くださる」という形をとることが多いが、(24)(25)のように、動詞がどのような補語（「名詞＋格助詞」）をとるかによって、「に」とは異なる助詞をとることもある。  
   
　(23)小林さんは（私の）息子に日本語を教えてくれた。  
　(24)小林さんは（私の）息子の仕事を手伝ってくれた。  
　(25)小林さんは（私の息子）を役所へ連れて行ってくれた。