日本語表現文型(031～040)

jinjin

031 ＊～がする

+ P4 c  B% L* [, {五感・感覚を表す名詞 ：　×　　＋　　がする
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 がしない
. ]7 z  v0 X. t" t  K$ q5 P* ?

♪　会話　♪

李　：あれっ、どうしたの？なんだか顔色が悪いような気がするなあ。
# m, o' L/ r+ g  {; F2 v: L百恵：ええ、夕べから少し寒気がするの。
& f" v5 H% l& E6 ]( ]李　：どれどれ、あれっ、すごい熱だ。早退して医者に行った方がいいよ。仕事も大切だけど、体を壊しちゃ元も子もないよ。
1 G6 e1 r( g" i" A9 a6 K# |9 i. G
* F+ m; i0 j" a' N

♯　解説　♭

　「～がする」は「～を感じる」を意味しますが、前につく名詞は「味・臭い・声・音・～感じ・気・寒気・光…」など、五感で直接感じる対象です。
- Q* E2 F: X' H/ Q7 G# e) b/ k　「不安・怒り・喜び・危険」など抽象的・心理的対象は「不安を感じる」のように「～を感じる」を使います。この表現は「～を覚（おぼ）える」を使っても表せますが、少し古い言い方になります。→例題1)
; f( ]6 w& }2 K% d& {' ~

§　例文　§

１．隣は今留守のはずなのに、人の声がしました。
/ @6 g" s& B& y２．誰でも褒められたら悪い気はしないものだ。
# }. p2 R% l. o; r$ e& O３．私の家は道路の側にあるので、真夜中まで車の音がして、慣れないうちは眠れなかった。
４．なんだか変な味がするよ。これ腐ってるんじゃないか。
５．第六感というか、嫌なことが起こりそうな感じがする。
' c4 k5 N: F+ u5 k
& K9 i5 f3 H' k+ [; S6 o3 L! h

★　例題　★

1)　あっ、稲光が（感じた／した）わ。夕立になるかもしれない（から／ので）、ねえ、あなた、早く帰り（ます／ましょう）よ。
2)　同じ過ち（　）何度も繰り返す（　）は、あきれ果てて、怒る気も（する→　　　　）。

% I/ B4 P# H& b9 t+ H. T

(^^)前課の解答(^^)

1)　起ころう／ものなら（「万一～」は仮定文型）／恐れ（→文型020）
/ [3 k' M+ J( g# b2)　落後した／はい（→文型003）／の（→文型354）
  g) a$ P/ s) [0 q0 ^' ]! O6 Y8 |
+ E/ n3 }, ~1 w$ B# C

032 ～かそこら／～辺り／～足らず／～余り

6 k( a) b5 S) @& W( I8 t9 Q, w. s数詞：　×　　＋　　かそこら　　①
' \2 [' F5 K& S2 h名詞：　×　　＋　　辺り　　　　②
+ x/ ]' k/ X9 W% W& ?数詞：　×　　＋　　足らず　　　③
数詞：　×　　＋　　余り　　　　④
8 Q+ P  e! {. z$ A, t
) w- j$ n8 P) ^' V! W& n7 Y

♪　会話　♪

良子：あ～あ、寒い。今朝なんか五度かそこらだったのじゃないかしら。マフラーを買わなきゃ。
李　：この辺りにはセンスのいい店がないね。アメ横辺りで買えば一万円でお釣りが来るだろう。行ってみる？
9 h1 ?  M# m5 M8 N8 |- |良子：買ってもらえるなら、どこでもいいわよ。いつものあそこで、５時半に待ち合わせましょうよ。

♯　解説　♭

　接尾語「～かそこら」は「～くらい」（→文型071）と同義ですが、その数量を軽視する話者の受け止め方があります。ですから、「この家は五千万円かそこらで買えるよ」と言えば、その人にとって五千万円は大金ではありません。
" Z% P/ B. E7 R3 ~: a3 s) y1 r　ここで概数を表す表現＜数量詞＋くらい・かそこら・ほど・ばかり・足らず・余り＞を整理しておきましょう。
　　十日±α　　＝　十日かそこら
' F0 f( H- ?) j+ E　　十日≧α　　＝　十日足らず
　　十日≦α　　＝　十日余り
; z9 R+ M6 j* l. n4 {, L　「～辺り」は名詞（時／ところ／人／こ・そ・あ）について大体の見当・推測を表すのですが、「付近・周囲」という意味の「辺り」から派生しています。

§　例文　§

１．東京から京都まで、あっという間だよ。新幹線で三時間かそこらで着くんだから。
２．あなたにとっては十万円かそこらは小遣い銭でも、私にとっては大金よ。
３．駅まではあっても二キロ足らずだよ。歩いて行こうよ。
5 e! F7 R* V/ U' F" f４．この仕事には田中君辺りが、適任ではないでしょうか。
5 `0 l1 k4 p" {* v% y５．確か、ここら辺りに置いたはずなんだが、ないなあ。
% M) Q, q% ~# K( ]+ h1 S% P2 q2 m
, Y+ ~, A* Q. ^

★　例題　★

1)　来年（かそこら／辺り）、大阪支店に転勤という（ことになる／ことになり）そうだから、その（つもり／はず）でいてくれ。
2)　10分余り（　）仕事も片づくから、ちょっとここ（　）待っていて（いただく→　　　　）ないかしら？
  s5 x3 o, H: B6 ~0 C. G9 o

* r/ d2 ]+ |7 o' u; {. F: L

(^^)前課の解答(^^)

9 i. B6 s8 L* D1)　した／から（文末が意志表現）／ましょう（勧誘・提案）
, `) t$ g2 v# G' d, o2)　を（他Ｖ）／と（～とは②→文型242）／しない
! {/ ]# J+ |; _$ i7 z* g7 j
- b5 d: F. B- b  k( ]" R9 X2 u/ S
% H8 E9 e- K8 P! i3 x# l
9 B" V. K; N0 C6 M" c0 i

033 ＊～か、それとも～か／＊～か、或いは～か／～か、または～か

名詞　　　　：　　　　×　　　　　＋　　か、それとも～か
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ー×＞　　　　か、或いは
6 I. e! s0 F- n) l* F6 ~  P/ P* ^　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　か、または
' d& S' Y/ i/ n% A# j
! J; Z- C9 t- ^5 w1 i9 Z

♪　会話　♪

良子：小平も一人部屋をほしがってるし、広い所に引っ越すか、それとも思い切ってマンションを買うか、決めなくてはいけないわね。
李　：今の給料じゃ、どちらも無理だよ。
良子：あ～あ、甲斐性のない夫を持つと、妻が苦労するわねえ。いっそ、夫を取り換えようかしら？

♯　解説　♭

　これらの文型は例文１～３のように疑問句ＡとＢを対比させ、どちらか一方の選択を求める場合に用います。この場合、「Ａか、それともＢ」「Ａか、或いはＢか」「Ａか、またはＢか」は同じように使えます。
0 y+ W3 K% S! `( I& i　しかし、「それとも」は二者択一の時にしか使えません。なお、「或いは」「または」には例文４、５のようにそれ以外の用法があり、その場合には「それとも」が使えません。それ以外に次のような違いがあります。→例題1)
' ]4 i5 P7 [. S: ]% D; V3 k　＜AもＢも、どちらも＞
. g, H% U# A# T　　英語も、或いは（×それとも／×または）中国語も通じない。
　＜AでもBでも、どちらでもいい＞
　　円或いは（×それとも／○または）ドルで支払ってください。

, b* g- l1 H, _. k* W

§　例文　§

１．バスで帰ろうか、それとも歩いて帰ろうか？
２．中華料理にするの、それとも和食にするの。
３．突撃して活路を開くのか、或いは降伏して命ごいをするのか、もはや道は二つに一つだ。
４．泣いて詫びようが、或いは（×または／×それとも）いくら慰謝料を払おうが、君の犯した罪は消えない。
５．この署名欄には、日本語か、または（⇔或いは／×それとも）英語で御記入ください。
: W9 X6 C) L/ b5 p7 g1 Y
0 L9 X; }) l5 @. ]1 U; w& g- Q4 ^

★　例題　★

1)　海外ビジネス（において／について）は、現地語（または／それとも）英語ができ（なくて／ないと）困る。
7 K4 e# Q. j4 l: ?' `2)　参加するの（　）、それともしないの（　）、この場ではっきり返事をして（もらう→　　　　　）ませんか。
4 ^/ Q- |5 T0 ]* k6 S/ d

(^^)前課の解答(^^)

1)　辺り（「Ｎ＋」に注意）／ことになり（様態の「そうだ」）／つもり
0 o$ ?; i6 c( ]1 P$ u9 |2)　で／で／いただけ（可能形を使うと依頼）
  J/ k8 H2 {5 b2 w' z

034 ＊～難い

動詞：［ます］形　　＋　難い
! d/ n$ v, b* X& I: B9 b; N. S2 \
6 D7 I& V6 P1 q1 B. F( O/ E

♪　会話　♪

佐藤：初代の中国事務所の所長を、課長から打診されたんだけど、日本は住みやすいので離れたくないよ。
李　：離れ難いのは日本ではなくて、真理さんなのと違うかい？でも、どこでも「住めば都」だよ。
佐藤：所長だなんて急に言われても、にわかには受け難いよ。気持ちの準備もできていないしさ。

9 a6 i$ Z% s- U9 x' u$ p) w

♯　解説　♭

　「～難い」は「～するのが困難だ」と意味ですが、人間の心理・思考面を表していて、実際は「しようとしても～できない」不可能な事態を表します。この点が類義表現「～にくい」（→文型306）との大きな違いで、「～にくい」は「難しいが、しようと思えば～できる」事態を表しています。→例題1)
　　その要求は受け入れ難い。　≒　受け入れられない
　　その要求は受け入れにくい。≒　受け入れられないことはない
0 S  a  m3 v. `2 W3 I5 s
/ d+ ?3 R" j) Q  N) G' J

§　例文　§

１．信じ難いことだが、彼は会社の金を使い込んでいたそうだ。
1 e7 C" R2 D$ c7 ~6 q; C' x* D. x２．彼は得難い人材だ。会社の将来は彼のような若者の肩にかかっている。
３．耐え難きを耐えてこそ、忍耐と言える。
４．これはちょっと言葉では表し難い珍味ですなあ。
9 K" Q) _3 ]1 t$ s/ f$ u7 T) N4 P( k3 m５．君の企画案は単なる思いつきに過ぎず、具体的なプランもない。これでは採用し難いね。
! P3 L" |, h" `# b; N. |1 X
& A! f4 r3 {3 L: B( n0 J6 g

★　例題　★

1)　もしこの交渉（が／を）決裂（すれば／しても）、両国の全面的な軍事衝突は、もはや避け（難く／にくく）なる。
2)　香港の夜景の（美しい→　　　　）は、正に筆舌（　）（尽くす→　　　　）　難いものだった。

$ ~$ ]. z# `3 Y

(^^)前課の解答(^^)

1)　において（→文型291）／または／ないと（理由か条件か）
2)　か／か／もらえ（可能形を使った依頼）


: A; _% O2 G. g  F7 h8 F0 x* ?

035 ～かたがた

名詞：　×　　＋　　かたがた
3 k4 ^7 w/ L5 X+ Y
3 T- g# y1 z- Y( [1 Z. V

♪　会話　♪

山田：打ち合わせを早めに切り上げて、工場見学かたがたお花見に行かないか。夕日を浴びながらのお花見。たまにはのんびりしようじゃないか。
; ?/ g3 P- _& ~& A佐藤：おやおや、お花見かたがたの工場見学と言った方が正確じゃないの？困った方々だなあ。
5 W3 [/ q0 F, t% R山田：行きたいなら、がたがた言わないこと！
! _$ i2 D( X  X: Q
  J7 A, Z# u9 o' t7 L$ S: k; k" `  D

♯　解説　♭

　「～かたがた」は「ＡかたがたＢ」の形をとり、同一主語文で使われ、同一時間帯のなかで「Ａをする機会を使って、Ｂをする」並行動作を表します。丁寧な語感なので、手紙や公式の会話で多く使われます。同義表現に「～がてら」（→文型038）があり、こちらは日常会話で 多く使われます。どちらも動作Ａが主で動作Ｂが従の関係にあります。
1 k. j; [3 \- B　　　散歩かたがた（・がてら）、話しましょう。
　「ＡついでにＢ」（→文型163）も似た意味を表しますが、Ｂは付け足しの行為で異なる時間帯の動作です。→例題1)
. P2 f2 Y" u+ f- v" p

§　例文　§

１．夕涼みかたがた、図書館に寄ってみた。
２．墓参りかたがた、幼友だちに会って来ようと思う。
３．お願いかたがた、近況御報告まで。　敬具
; F" v$ y7 ~# r9 A. Z４．近くに来るついでがございましたので、先日のお礼かたがた、お伺いしました。
" P) ]! e$ @/ c& B6 s５．上海出張かたがた、足を伸ばして黄山に登ってきた。
( s$ t0 ?: `& ]% i

★　例題　★

1)　近日中に（お／ご）挨拶（のついでに／かたがた）、（お　　／ご）伺い（になりたい／したい）と思っ（ております／ていらっしゃいます）。
2)　お寺参り（　）かたがた、浅草へ（遊ぶ→　　　　）に（行く→　　　　　）みませんか。
% J+ A% B8 \+ |+ E/ D* W  ^
! b; C1 g& R4 v9 c
: `7 p! A: @$ \3 w3 A

(^^)前課の解答(^^)

1)　が（自Ｖ）／すれば／難く（不可能の意味の方が自然）
% {8 l& h9 C5 s% [1 B2)　美しさ（Ｎの形）／に／尽くし（「筆舌に尽くしがたい」は慣用語）


: j( b: w% @" W8 i' e

036 ～かたわら

' ~' }# J" r( T名詞：　の 　　＋　 　かたわら
動詞：原形

♪　会話　♪

課長：新聞でも紹介されていたけど、田中さんは仕事のかたわら、自治会の会長としても地域で大活躍だね。李　 ：奥さんも、中国帰国者に日本語を教えているボランティアグループのリーダーらしいです。
課長：有能な男のかたわらに良妻ありというところだな。君も地域活動で中国語を活かしてみたら？

) F8 K' R5 }( v' z: J0 y; t. j

♯　解説　♭

　「ＡかたわらＢ」は「Ａする一方でＢする」とほぼ同義表現ですが、動作Ａと動作Ｂは異なる時間帯で行われ、しかも習慣的な行為に用いることが多いでしょう。この点がＡとＢが同一時間帯で行われる並行動作を表す「～ながら」（→文型269）と異なっています。→例題1)
4 x, i$ S- ]8 \. j　　歩きながら（×かたわら）タバコを吸う。
　その他、「かたわら」には会話中の「男の傍（かたわ）ら」や「母が料理を作るかたわらで、子供たちが遊んでいる」のように「側」という場所も表します。
6 v1 V5 Y% f- E9 C4 @4 A
, v4 I1 }) c% q6 ^4 o9 a: W5 U

§　例文　§

１．彼は会社に勤めるかたわら、英語学校で勉強している。
2 _$ B0 S! l4 n4 V+ K; v２．Ａ社は不動産業のかたわら、飲食店も経営している。
7 h% O( n- S& d  M" Y３．あの人は農業のかたわら、農閑期は演奏活動もしているシンガー・ソング・ライターよ。
% u1 h& B& v  L3 g４．あいつは嫌な奴だ。本人の前では胡麻をするかたわら、裏で陰口をたたいている。
6 b; ?2 ^2 A3 f- T: c+ k4 v' f５．子育てのかたわら書きつづった随筆が、ベストセラーになった。

★　例題　★

1)　休日（ぐらい／ほど）は、音楽でも（聴きながら／聴くかたわら）、のんびり過ごしたい（こと／もの）だ。
- z5 {% [% s/ ], J% V, T2)　留学生の（多い→　　　）は大学（　）通うかたわら、学費を稼ぐ（　）（　）にアルバイトもしている。

7 n( f+ t* X# ^4 T

(^^)前課の解答(^^)

1)　ご／かたがた（～ついでに→文型163）／お／したい／ております
! Z2 F* q, f  M3 |% {3 x2)　×／遊び（「ます形＋に行く」）／行って（→文型197）
$ L4 Y4 R( e& @( {9 a6 k+ h

; m' Q! l* S" H  S0 a

037 ＊～がちだ

名詞：　×　　　　　＋　　 がちだ
動詞：［ます］形　　　　 　 がちなことだ
9 m8 |" s* N+ h& d7 \1 N$ v) V7 v: h5 M　　　　　　　　　　　　　 がちの　　＋　　名詞

7 g4 B3 N7 b0 n: u" U$ U; L2 C

♪　会話　♪

課長：君、この頃元気がないね。いつもの君らしくないので、部長と心配しているのだよ。
李　：子供がよく熱を出すので、どこか悪いのではないかと心配で。医者は何でもないと言っているのですが。
2 m# B. q& `0 S0 G( G課長：子育てに慣れないうちは、親もあれこれ悩みがちだが、小さな子にはありがちなことだよ。

& g0 s, M/ }! w) n" C+ U' k

♯　解説　♭

　「～がちだ」は「～する傾向がある」「よく＜回数＞～する」という意味を表す表現で、述べられることは良くない傾向です。例えば、下の例のように良い傾向には「よく～する」を使ってください。○　あの人は、よく公園をジョギングしている。×　あの人は、公園をジョギングしがちだ。
' x" p5 B8 ?. n& [" o" V0 X& i# y# }! B; |! [　ほぼ同義語に性向を表す「～嫌いがある」（→文型063）がありますが、この表現は回数が多いことや一時的現象には使えません。
8 i/ m+ D6 `9 Q, e4 A8 ^( {
2 Y. c9 P+ X( c) m

§　例文　§

１．この種の間違いは、初心者にありがちなことだ。
２．この子は小さい頃から病気がちで、しょっちゅう医者通いをしていました。
３．明日は午後から、曇りがちの天気になるでしょう。
' i2 d, h/ n+ m% O7 q４．疲れているときは、不注意による事故が起こりがちだ。
# ~7 y4 O0 y$ O1 L; @５．ふと浮かんだアイディアというのは忘れがちだから、必ずメモに残すことにしている。

★　例題　★

1)　若いうち（は／に）、正義心から、（とかく／とにかく）極端に（走る／走り）がちだが、理想論だけで世の中は変わる（こと／もの）じゃないんだよ。
% K' A8 t1 x1 c6 B2)　その人は遠慮（　）（　）に、　「あのう、ここ（　）タバコを吸ってもいいですか」（　）私に聞いた。
) Q% t3 e( |* p! s* b. y

(^^)前課の解答(^^)

1)　ぐらい（最低限→文型072）／聞きながら／もの（→文型130）
2)　多く（「多く」はＮ）／に／ため（目的の「ため｝→文型152）
" J9 m7 R- X. A
# u/ I* j9 W* A# Z) D  ~/ M% @

' J2 O$ k: B( B; i8 M
" W9 e8 K4 R2 }, J' H/ B0 Q) X( M

038 ～がてら

! p% f5 P& H/ ?名詞：　×　　　　　＋　 　 がてら
動詞：［ます］形
3 g" o/ F$ m3 \5 {

♪　会話　♪

李　 ：夕涼みがてら、井の頭公園でも散歩しないか。
  g3 K3 w$ R" b' ], ^7 j" H良子：男の人って優雅でいいわねえ。女の私はどこへ行くにも買い物がてらよ。
李　：わかった、わかった。ついでに吉祥寺の街に出て、夕食の材料も買って来よう。荷物は僕が持つからさ。
良子：ねえ、夏物の服も買っていいかしら？
3 g% C# D8 @! \8 [- S

♯　解説　♭

　「～がてら」は「Ａをしている時間を使って、Ｂをする」と言う意味を表す表現で、同一時間帯のなかで、主たる動作Ａに並行して、従たる動作Ｂをすることを表現します。
8 C6 W5 y( r9 _) @& E- n+ r　また、同義表現の「～かたがた」（→文型035）、「～ついでに」（→文型163）も併せて参照してください。なお、このふたつの文型は同時並行動作は表せません。
　散歩がてら（・かたがた／・ のついでに）本屋に寄る。
　散歩がてら（・かたがた／×のついでに）話をしよう。
' o; T9 Y( ~+ l2 O2 K% F; z+ d) _0 l
7 ^& t6 L$ U+ k- _

§　例文　§

１．神社のお祭りを見物がてら、夜店でものぞいてこようよ。
２．中国旅行がてら、教え子に会って来ようかと思う。
３．私は毎朝この道をジョギングがてら、思い浮かんだことを俳句にしている。
& w- f2 x. ?1 `" ^' }" }5 \４．市場調査がてら都内の繁華街を冷やかして歩くのが、まあ、私の道楽のようなものです。
５．料理を作りがてら、聞くともなく聞いていたラジオから、　　懐かしい歌が流れてきた。

★　例題　★

1)　Ａ君は病気療養中との（こと／もの）だから、見舞い（ながら／がてら）、家に寄って（みる／みよう）よ。
2)　（散歩する→　　　　　　）がてら、古本屋に（寄る→　　　　　　　）、本を数冊（買う→　　　　）来た。
! m% @# \8 L+ N% m7 M; P4 L
+ P. w" t* N" @+ n7 n& D0 P

(^^)前課の解答(^^)

1)　は／とかく（傾向）／走り／もの（～ものではない→文型420）
# V# a4 b/ ~! u: \2)　がち／で／と（内容・発言を取り上げる「と｝）
+ G9 U- z& ^% |$ S1 j; ?# I$ ^3 w
- j5 ?! Y! [3 u
- z6 Z" k) i0 u2 k  [

039 ～かと言うと／～かと言えば

なぜ　　～　名詞　　　　：　　　　×　　　　　＋　かと言うと
どう　　　　動詞・形容詞：普通形＜ナ形 ー×＞　　 かと言えば
6 n1 c: T& T/ U( a# w/ g/ E$ X& Eどうして
どちら
) f* M+ U8 R7 g$ L6 S, O- g
8 |+ |$ x2 X! ?) M

♪　会話　♪

李　：ねえ、どちらの服が似合う？
1 Y, ]* I- z: |0 \& b良子：どちらかと言えば、右手に持っている明るい色の方がいいと思うわ。若々しくていいんじゃない？
李　：少し派手じゃないか？
良子：そんなことないわよ。日本のサラリーマンは黒っぽいのとか、灰色っぽいのとか、とにかく地味すぎるのよ。

♯　解説　♭

　「～かと言うと／～かと言えば」は疑問詞と呼応して、「～のことに関して語れば」という意味を表します。多くは「なぜ～かと言うと～からだ／どうして～かと言えば～からだ」のように理由を述べることが多いのですが、「どう／どちら／どんな…」などとも一緒に使うことができます。
　なお、「なぜかと言うと／どうしてかと言うと」などの接続詞もここから生まれています。例文５のように、希に疑問詞を含まない用例もありますが、相手方にとって意外なこと、想像もしなかったことを表すことが多いでしょう。

; P$ |# k8 }8 ?

§　例文　§

１．どちらが好きかと言えば、やはり僕はこちらの方ですね。
* e2 U* r( _9 Y# o+ i6 D8 O２．誰が適任かと言えば、やはり山田君以外にいないだろう。
2 x0 X  d8 x( b' x３．日本語の学習にはどんな方法が一番いいかと言うと、とにかく丸ごと暗記することでしょうね。
４．成功の秘訣ですか？どうすれば夢を実現できるかと言うと、そうですねえ、夢を持ち続けることでしょうね。
５．親が教師だから、その息子も勉強ができるかと言えば、　　そうとばかりは言えないようです。

0 w% t2 }. E; W

★　例題　★

1)　なぜ僕（は／が）怒っているかと（言えば／言って）、君が自分の失敗を人のせいに（する／しよう）とするからだ。
2)　お金があるから幸せ（　）と言う（　）、一概にそうとは（言える→　）わけです。

: L, i! P, S: H& n

(^^)前課の解答(^^)

) y4 V  L$ \3 h! |& F8 ]* _: s1)　こと（～とのことだ→文型209）／がてら／みよう（勧誘・提案）
  n, R* Q4 [1 ~# l2)　散歩し／寄って（＝～て、それから）／買って（→文型181）
; M; V% X) f) r' v! U2 I8 k

9 j; P5 x- [$ {! A8 R1 s

040 ＊～かどうか／～か否か

名詞　　　　：　　　　×　　　　 ＋ か否か
動詞・形容詞：普通形＜ナ形ー×＞　　 かどうか
! Q+ q0 J7 u2 K: m# ~/ ^1 a) R! j　　　　　　　　　　　　　　　　　　 かどうかにかかっている
. S/ v! }, ^# i+ ]  L0 J6 q　　　　　　　　　　　　　　　　　　 か否かにかかっている

5 Z# u+ m( }0 T. ?' j. d8 I

♪　会話　♪

良子：その人が成功するか否かは、何によって決まるのかしら。あなた、どう思う？
& J: J  W' _! m2 \! ?李　：才能があるかどうかじゃないのかなあ。いくら努力しても駄目な人もいるしね。それに運もあるなあ。
良子：でも、「玉磨かざれば光なし」って言うし、努力なくして成功はあり得ないと思うわ。

♯　解説　♭

　「～か否か」は文語表現で、口語の「～かどうか」と同義です。また例文５のように「（～かどうか／～か否か／～如何）にかかっている」の形もよく使われますが、この「～にかかっている」は「～によって決まる」を意味します。
　合格するかどうか（・か否か）は、努力するか（・か否か）にかかっている。
% t) ^' ?. b$ I+ K# d1 L
+ A+ b4 L" R5 Y" @

§　例文　§

１．それが事実かどうか、調査する必要がある。
２．賛成か否か、自分の意見をはっきり言いなさい。どっちつかずは卑怯です。
３．原発を存続させるか否かをめぐって、国論は真っ二つに割れている。
４．やるか否かは、状況如何にかかっている。
: W- ~2 L) n4 k- h5 Y# c5 V５．この製品が売れるかどうかは、宣伝が充分かどうかにかかっている。
: T& I# f! k4 @% ^% k
/ Z* I$ O& W+ C( ?" q+ Z

★　例題　★

1)　勝てる（や否や／か否か）は天（のみ／しか）ぞ知るだよ。やってみなく（たって／ちゃ）わからないさ。
2)　おいしい（　）どう（　）は食べてみればわかる。実践　　こそ真理に近づく道では（ある→　　　）まいか。

' z3 E( w. H* {- X. }* Y! w

(^^)前課の解答(^^)

1)　が／と言えば／しよう（→文型441）
/ E  s  c- i7 k2)　か／と／言えない（陳述副詞：一概に～とは言えない）