文法: \. |2 s0 p8 {2 q: h- Q% l S' e
1~によると
* J0 R, f4 m$ m2~にしたがって
7 `2 s, a! ~1 j. P- ?# I1 B$ D. b3~によって
% c( k$ v. l$ N6 \2 L/ j, f! r; y4 R4~ものだ
7 {4 B9 Y# d) R/ U& ?5~たいものだ
9 B. h5 l" L+ Z6 K E, x
0 K- R$ I% N; C6 N& a( w読解のポイント2 [9 p4 |) A6 a; v I8 U) c) s6 s) K
1栄養士養成学校=栄養士になるための教育をおきなう学校
0 o& C2 d% E- s& Y$ m- {$ v. C$ j! f
2~にしたがって=~につれて6 b0 b6 P( W# |* |2 V) u& y
学ぶにしたがって=学んでいくにつれて4 s' r3 D. u5 B- C7 v6 G5 p0 F
, G# x+ o" x3 p& f7 f! g! j5 G3~ものだ=~て当然のことだ。) m1 u4 E8 e& w: y' p( l% q
影響を受けやすいものだ=影響をすぐ受けるのは当然のことだ。
% a' `, E1 }! e# ^; S; l5 H0 d& p- k# b( `5 |+ y
4薄味=味付けが薄い
# {6 M5 L, }% H: a6 [) J0 ]/ K" l; B6 d
5なるべく=できるだけ
) L$ N F$ j% m {+ i. r
5 U L$ Y" }& s: d6~ものだ=~と深く心に感じている。
6 p+ a* q& M! I) {感覚を鋭くしていきたいものだ。
! b* g+ e7 A* a. h2 q=感覚を鋭くしてきたいなあ。感覚が鋭くなればどんなにいいか。, X) r/ \7 U) k5 u
! h1 O5 b+ S8 w3 Q* [3 U4 S" @答 3 1 |