日语语态小结1

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　一、表示可能的方法及可能态

　　日语在表示主语有某种能力，有条件进行某种行为时，有以下几种方式：

2 ]! Y/ W$ }7 n( v/ Q+ O　　1，直接用「できる」。

0 s  l* t6 q+ F0 F; g8 E3 \　　「私は日本語ができます。」“我会日语。”
7 g7 i. l5 e  l- `) B( Y
　　「李さんは料理ができます。」“小李会做菜。”
  |) P6 g2 l7 k( _! c  X
　　这里主语用「は」表示，会的内容用「が」表示。

　　2，用「ことができる」。
6 E' `# O% u- [) Q9 P
　　「私は日本語を話すことができます。」
4 u( q/ ]- _$ L6 G, J, a  y* L
% {" Z% A2 X  Y! `7 [　　「李さんは料理を作ることができます。」
% [- g+ I6 Q2 O2 Z
　　这里「日本語を話す」和「料理を作る」是能做的具体内容，用简体，是「こと」的定语，「話す」和「作る」是连体形。与上面不同的是具体内容的宾语用「を」，而不用「が」。

　　用这个方式可以把事情说得更具体一些，如：

　　「日本語を話すことができます。」“能讲日语。”

" Y% h+ U/ M0 D& x　　「日本語を書くことができません。」“不能写日语”
% b8 w) s. A4 O, q
　　把这两句合在一起，用对比的形式表示，则为：

5 T4 T" S; F4 P6 w　　「日本語は話すことはできますが、書くことはできません。」

' j4 |/ W$ b3 i" Y　　“日语能说但不能写。”

9 s% M2 N& O8 J! G- `$ a, w　　这里因为采用了对比方式，所以「日本語」作为主题提出，以「は」表示；「こと」后面的「が」以「は」表示。

5 b, Q! S# X0 s7 v! G- k6 F　　3，可能态

　　① 形式为： 五段动词未然形 れる
) p/ Q& c! ?& R% Z
　　其他动词未然形 られる
: B( j3 j; q5 t  d
8 p( X5 m& b: q2 z　　句型为：——は——が可能态动词。
3 K: `( s4 O6 N7 \6 G
6 q* F* g/ t& ^　　「私は刺し身が食べられます。」“我能吃生鱼片。”

: D8 B" [9 C: `% x5 F　　「明日は8時に来られます。」 “明天8点钟能来。”

　　五段动词的情况下，动词发生音变：

　　a.「読む」的未然形「よま」＋「れる」变成「読まれる」。

　　b.其中「ま」和「れ」约音变成「め」。

: \, b  V% C# O+ L$ Z. k, C　　c.于是「読まれる」变成「読める」
3 [0 i) i6 j' y1 \- D
　　d.因此，在五段动词中动词变成可能态，不必要通过复杂的变化，可以直接把词尾的う段假名变成该行的え段假名，再加「る」就可以了。如：

　　「書く」的可能动词是「書ける」；

　　「遊ぶ」的可能动词是「遊べる」；
7 E9 {8 T! T3 |
　　「走る」的可能动词是「走れる」等等。

. A* C$ R8 [( n+ L" L4 i! b　　「私は日本語の新聞が読めます。」“我能读日语报纸。”
+ m$ W  y& M9 {
　　「日曜日は休みだから、町へ行けます。」“星期日休息，所以能上街。”
$ e' f  I( T3 U7 E7 X) U5 u
: ?: f6 R$ X, K9 W) D　　这里说明一下什么是约音：用第一个假名的辅音和第二个假名的元音结合成新的假名。如：「ま」的发音是“ma”，其辅音是“m”，「れ」的发音是 “re”，其元音是“e”，把“m”和“e”结合在一起，就成为“me”即「め」。关于约音的概念，不只限于可能动词，其他内容上提到的约音，都可以用此办法处理。
  V4 [* e9 W1 G7 S) }7 V
. I5 {" }$ t7 B4 v4 X: t　　②サ变动词的可能态本来应该是「する」的未然形「し」加「られる」而构成。这时「し」和「ら」约音变成「さ」。因此，サ变动词的可能态应该是词干加「される」。但实际上基本不用这个形式，而用词干加「できる」的形式。如：「勉強できる」、「説明できる」等。
- M7 Y* W, G+ c3 L( Q
# m8 d2 ~( }/ s) P! A  m　　「図書館は静かだから良く勉強できます。」
$ _( U- E4 c% S5 G0 o) R! D% L0 o
　　“图书馆很安静，能好好学习。”

　　「私はまだ日本語で論文が発表できません。」

　　“我还不能用日语发表论文。”

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