|
第三課4 F9 G2 P: p/ h; X% m6 j; R" b2 {
ここはデバートです 本课目的:
7 ?; M1 M* _4 I% D: G学习指示代词和数词使用方法,应该说还是很简单的,内容并不复杂,各位同学可以轻松的进行学习。1 j" r) o" i! K2 h
本课难点:
+ i: d- t% E' y `3 w- y oあのう的用法。あのう是口语的经常性口头禅,大家可以观察一下一般的日语翻译和日本人,经常性的会说:あのう……怎么样怎么样。所以大家的说日语的时候,如果一时想不起来单词的话,可以用あのう来做个缓冲,别人也会理解你正在组织语言的。
8 S2 C% l- ?0 h' j, f~ですか的用法。相当于我们说的:你来吗?这种疑问句型,假名か要读成升调。
# R# v# L9 y' a% ^% u0 lいくら的用法。いくら为数量疑问词,相当于汉语的多少,多指询问价钱。如:この服はいくらですか。(这个衣服多少钱.)9 R4 D% c" b: v0 N
数字的用法。注意:300(さんびゃく) 600(ろっぴゃく) 800(はっぴゃく) 3000(さんぜん) 10,000,000(いっせんまん)的用法和习惯用法不同,要牢记。特别是300,600,800.' B7 H* M3 u4 p! |2 K
着重练习:
7 U7 Q# H: o1 d; n l* U2 ~( T- K略。 多为基本课文中的内容,大家可以多读多看,课文要熟读。45页上两行有个缩略词的解释,这基本也是对外来语的解释,大家可以看一下。以后我们要遇到很多的外来语,日语基本是这样,自己的东西很少,外来的东西很多。" K/ D8 p* Z8 v* j9 _
3 ~6 p- B7 \& O! `+ ^
好了,今天就到这里。前段时间真的不好意思大家,自从四川抗震前线回来后,我的上网让停了,到现在也没有说好。今后我会在家里把每节课做好,然后再找电脑传到网上,希望大家努力。 |