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第三課
' l' m; Q: k& x& u( M- {& kここはデバートです 本课目的:
9 R# ^- q+ t5 F1 I学习指示代词和数词使用方法,应该说还是很简单的,内容并不复杂,各位同学可以轻松的进行学习。
' h G3 P/ U) b' |* B本课难点:
( L1 v# A" G9 P. T6 }9 M! |* Vあのう的用法。あのう是口语的经常性口头禅,大家可以观察一下一般的日语翻译和日本人,经常性的会说:あのう……怎么样怎么样。所以大家的说日语的时候,如果一时想不起来单词的话,可以用あのう来做个缓冲,别人也会理解你正在组织语言的。( A6 ~2 X. `8 `6 P! D1 }2 I/ z
~ですか的用法。相当于我们说的:你来吗?这种疑问句型,假名か要读成升调。
4 V- m% [! U: m; Y% h) }/ J/ jいくら的用法。いくら为数量疑问词,相当于汉语的多少,多指询问价钱。如:この服はいくらですか。(这个衣服多少钱.)0 _9 h E! e& M- U. X
数字的用法。注意:300(さんびゃく) 600(ろっぴゃく) 800(はっぴゃく) 3000(さんぜん) 10,000,000(いっせんまん)的用法和习惯用法不同,要牢记。特别是300,600,800.
) V7 ~( v O' _ Y+ O0 N" d$ O4 M着重练习:7 }3 [5 J3 l0 }) u/ |, t" {
略。 多为基本课文中的内容,大家可以多读多看,课文要熟读。45页上两行有个缩略词的解释,这基本也是对外来语的解释,大家可以看一下。以后我们要遇到很多的外来语,日语基本是这样,自己的东西很少,外来的东西很多。
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! _3 W C: F* a$ i* z0 B好了,今天就到这里。前段时间真的不好意思大家,自从四川抗震前线回来后,我的上网让停了,到现在也没有说好。今后我会在家里把每节课做好,然后再找电脑传到网上,希望大家努力。 |