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日々翻訳、どこまでできるかな?

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发表于 2008-5-29 22:36:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
开这个帖子,主要是想锻炼一下自己的日语能力以及毅力,
5 m9 s/ z; S# m: {1 Q: g看看自己能坚持到什么时候。
' g3 d: ?/ o3 w7 }4 g9 u我每天都会翻译一篇日语短文,由于白天要上班,所以只能晚上写。9 F: m: S, E  d" J) P
由于自己没有系统的学过日语,所以肯定有翻得不恰当的地方,还请各位达人多多指教哦。$ n% n  V) E$ Z% ]- L
好了,废话不多说,附上第一篇。
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 楼主| 发表于 2008-5-29 22:40:26 | 显示全部楼层
天声人語 2008年05月29日(木曜日)付$ a+ W4 a+ M' F
' Z( i, E3 d) y. O; Q$ C
昭和の初め、黄熱病の研究のためにアフリカに赴いた野口英世は、自らが黄熱病にかかって51歳の生涯を終えた。
+ h0 `' _/ o3 b昭和初,为了研究黄热病而奔赴非洲的野口英世,自己感染了黄热病而结束了51岁的人生。% i; X& D6 I7 s" q/ r4 ~

6 D1 Q. \) S" x4 m自分の作ったワクチンが効かなかったからだという。「私には分からない」と、最期につぶやいたそうだ。時代は流れたが、その言葉に、感染症の怖さを見る思いがする9 A+ i# R$ Q' }' w+ Y% i8 U
说是因为自己制作的疫苗没有起作用。【我也不明白】,据说临终时是这么嘟哝的。& C" i7 |! `! b6 G
时代虽然在流逝,不过从那句话,可想而知感染病的恐怖。
9 M2 V* M$ \0 `
" [0 B# u/ f0 g3 e▼英世の功績を記念した「野口英世アフリカ賞」を、政府が創設した。アフリカに関する医学や医療を対象にする賞だ。その第1回が、きのう、横浜でのアフリカ開発会議に合わせて贈られた▼受賞者のひとり、ブライアン・グリーンウッド博士は、英国のマラリア研究者である。長くアフリカに住んで、現地での人材の育成(いくせい)にも力を注いで(そそぐ)きた。きびしい地域で地道な成果を上げているそうだ
- z# ]2 E9 V' v% ^) S, l) S2 l$ y政府创立了纪念英世功绩的“野口英世非洲奖”。是以非洲的医学及医疗为对象的奖。# z( l( I" d% b$ f  G) S/ x3 O
第一次,是赠与配合昨天在横滨的非洲开发会议的获奖者的其中之一,ブライアン・グリーンウッド博士,他是英国的疟疾研究人员。长住非洲,为本地的人才培养倾注了心血。据说在严峻的地区取得了实实在在的成果。
# Y7 H+ E5 f+ G2 c2 I6 |4 y) U
( F& B! \3 B; O1 Z4 s* U" g0 a8 T▼しかし、道は遠い。蚊が媒介するこの病気で、アフリカでは毎日3千人の子が命を落とすという。サハラ砂漠より南では、子どもは6人に1人が5歳を迎えられない。その大きな原因にもなっている▼「貧困の病」とも言われる。予防や治療に、なけなしの収入が消える。病が貧困を招き、貧困が病をはびこらせる。マラリアだけではない。英世の死から80年をへて、エイズなど様々な感染症が今もアフリカを脅かす
! ]5 H5 O. J4 x) b7 ]6 X, m但是,路还很长。据说在非洲每天有3000个孩子因这种以蚊为媒介的病而丧命。在撒哈拉沙漠以南,6个孩子中有1个活不到5岁。造成这个最大的原因是被称为“贫困的病”。
! h2 T. W7 l& g4 ~/ h2 @预防及治疗,用掉了仅有的一点点收入。病因贫困而来、贫困使病蔓延。
) r/ M5 y+ ]; s6 `8 N) O2 R+ k/ [不仅是疟疾。在英世死后的80年代,艾滋等等各种感染病至今还在威胁非洲。2 ^# k+ ~8 ^: q

+ X/ U5 L  u. }% \  ?; k▼アフリカに渡った英世を、当時の米紙は「宿敵である黄熱病との戦いを開始した」と報じている。そこまでの貢献はできなくても、今は、ささやかな協力でアフリカを支援する手だてが結構ある。鳴り物入りの会議を機に、「遠くて遠い」と言われる国々に一歩でも近づけないだろうか。
  q; R( T8 a  t# B去了非洲的英世,当时的美国报纸报道了“和宿敌黄热病的斗争开始了”) o) Q$ Y% Q0 Z( k( G: g" m* ~
即使不能做出很大的贡献,现在,通过细小的合作,有相当多的支援非洲的方法。# Q! A1 j8 f1 d5 a% w7 F- a2 [7 d
趁着锣鼓喧天的会议的机会,对被称为“远远”的各国再靠近一步吧。
, u% `# C4 T8 z+ M$ A; `: V" h* D- A: e0 p1 ]5 ^
アフリカ :非洲  j9 s' Y, o8 I4 G
おもむく【赴く】 : 赴,奔赴,前往,去
* r6 m5 F( n  K& S4 r# o2 kしょうがい【生涯】 : 一生
8 z: l: S& j: l( P- Zワクチン : 疫苗
7 _. p/ n, C( I9 h, t+ Cさいご【最期】 : 临终. C2 E* ~  o& D+ z
つぶやく【呟く】 :嘟哝,发牢骚
) M4 V, _$ m6 P) f3 Hマラリア : 疟疾% u1 F5 Y0 J' ^
地道(じみち) :踏实 ,实实在在* t# X: `4 }: s/ b4 ~8 `
媒介(ばいかい)) R, J/ S- |; w% F& k
なけなし:仅有的一点点
+ h6 k1 w8 ]) |0 q' \7 c, }, J! K: d蔓延る(はびこる)+ K# _; ?* N% R8 y. z, ^
手だて : 方法,手段! @0 A0 y6 L$ T# U. D- E
鳴り物入り :敲锣打鼓
& i, e7 c/ I: @5 `" a+ i' a
2 E; R* r0 g( U) s# q[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-29 23:06 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2008-5-30 22:56:15 | 显示全部楼层
2008年05月30日(金曜日)付$ }% {3 P# N+ }

! C7 L, n% O/ B" R% J 数年前、米国で18歳から24歳の地理知識を調べた人たちは驚いた。3人に1人が、約2億9千万人(当時)の自国の人口を「10億人から20億人」と答えたからだ。
& F7 J: e. X' u& f4 g  数年前,在美国调查18岁到24岁的地理知识的人们吓了一跳。因为在3个人中就有1个,大概有2亿9千万人(当时)回答了自己国家的人口有“10亿到20亿人”。# t; l; `+ Z. y% Y
' D8 b  e3 u" R. R7 |  i6 }2 J3 s
「米国が世界の中心だという思いこみが錯覚を与えているのでは」と調査の責任者は憂えていた▼思いこみの背景には、世界一の軍隊や経済があろう。
3 x, i5 m1 X# O- l- _+ w* \调查的责任者担忧的是“带给了深信美国是世界的中心的错觉“(这句感觉没翻好)。! Y3 _7 H0 X9 [, p; ^; _
深信的背景是,世界一流的军队及经济。# x4 F7 s2 n2 A$ q1 n

1 P" R6 t; u3 w6 R* q- aもう一つ、英語の影響も大きいようだ。何しろ、自分たちの言葉を世界中が学んで、話している。その席巻ぶりに「勘違い」をする者がいても、不思議はない▼英語の渦は、グローバル化でますます巨大化している。- \' q5 ^' [8 `, P; [) J1 p
还有一方面,好像英语的影响也很大。总之,我们自己的语言全世界都在学,在说。
( S, O- Y' M; o& n即使有“误解“那种席卷的情况的人,并不意外的英语的漩涡,全球化的情况越来越巨大化。
% _/ b# U' ^! m' _+ {* Z4 x
3 {) N0 p9 C7 g7 C# [* S- ^5 N' C
その奔流に、日本の小学生も乗ることになった。学習指導要領が改められ、5、6年生への授業が始まる。それでもまだ遅いと、政府の教育再生懇談会が先日、3年生からの必修を提言した▼いざ海外で、日本人は英語の不如意に悩まされがちだ。  f7 S) s3 `1 @
日本的小学生也跟上了那股奔流。学习指导要领被修改,5,6年级学生的讲课开始了。
2 v1 n8 q. |4 K. c% f即使那样还是迟的,前些日子,政府的教育重生座谈会建议从3年生开始必修。: F4 F1 A, n5 F
一旦在国外,日本人每每就会被英语的不如意所烦恼。$ y0 d. e( z$ Z
! s7 v) W/ m1 A8 V/ X( s
中国も韓国も他のアジア諸国も、英語教育に力を入れている。立ち遅れれば、経済などの国際競争で敗れかねない。そうした不安が提言の裏にはあるようだ▼懇談会メンバーの英語力は知らない。$ e) L6 e4 Z% X- L
中国,韩国以及其他亚洲各国,都在英语教育倾注了力量。落后的话,容易在经济等国际竞争中失败。在建议的背后好像有那样的不安吧。不清楚座谈会成员的英语能力。. M/ c9 u$ Z$ q0 `$ R1 ~' M

6 z$ Z9 f& q7 @  rだが「もっと早くから接していれば」という自らの悔いを、背景に見るのはうがちすぎか。もっとも専門家によれば、「それで自然に話せるようになる」と思うなら、甘い幻想らしい▼いまや、英語を話す人はざっと15億という。世界の公用語になった感も強い。とはいえ貴重な授業を英語に割くか、国語を重視すべきかは、意見が割れていると聞く。二兎(にと)を追って双方とも逃がすことのないよう、お願いしたい。
5 O4 y+ u  t$ I8 \! `. m但是“如果更早点接触“这种自己的后悔,从背景来看太过于臆测。
+ v& M1 E5 ?4 r% M" b4 \: _6 g" q最好像专家那样,“那样就能达到自然说话的样子了“想得话,好像是甜蜜的幻想。1 [& j9 S# e1 a7 j/ }5 M' m
据说现在说英语的人大致有15亿了。感觉已经变成了世界的通用语。& o$ x; l1 C: q& v1 O7 F  I! C- S
尽管那样,宝贵的讲课被英语分割呢,还是应该重视国语呢,听说意见分裂了。* H2 D& x8 J  Q
拜托,不要导致“逐二兔者不得其一“。
1 z3 T$ e+ \; V$ F) y7 o$ l' n

  y$ s9 T: q# J+ o6 y憂える(うれえる): 忧伤,忧虑,担忧
5 F/ U( t( Y% Y! J2 J, d思い込む(おもいこむ):深信,确信
# F  c+ S3 }; {3 {) w# n$ }錯覚(さっかく)
3 r, r# _, t$ l何しろ 总之,无论如何,因为
6 Z9 }$ Z' Y2 @! c8 T1 O4 u席巻(せっけん): 席卷,征服" q- W* k) s! y) T$ _
グローバル 全球的
/ i: z- S* r% o  [奔流(ほんりゅう)! q5 S/ v% a' @7 H* |
懇談会(こんだんかい) 座谈会( N0 V- L1 Z! z/ Z' {7 v( v
提言(ていげん)建议,提议
% z0 H3 j' M& V2 ?いざ 一旦2 i: Q! K% v& b! y0 [& U
不如意(ふにょい)0 ~5 {8 f2 a* q+ \  S
がち 每每: h9 f7 z4 U0 }; M8 B! ?4 m1 S  `. X
立ち遅れる 耽误,落后,错过机会
* x7 {# h& A3 e% k敗れる(やぶれる)
- ~' ~6 ?+ g# Fうがちすぎ 穿ち過ぎ 太过于臆测
7 D; `8 h* x5 W* z4 _+ M8 N幻想(げんそう)
! i1 O9 X3 F, C; A, gいまや 现在已经, j$ H% F% g/ i* n% j
ざっと 大概,大致
1 |, ~6 ^; N9 D: G. i. Z( N6 gとはいえ 尽管那样
* X- M9 c3 W  ~2 K6 u6 v2 H割く(さく)
2 z/ \: {4 A; ~; ]
- L; O! i( h) B4 q
翻后语:晚上短短的时间内要翻这样的一篇短文,对于我目前的日语水平,还是有点够呛,各位有时间的话,还请多多指教哦。谢谢了!
/ ?1 x8 E# x: I! c' y
. w' E8 B" r2 U3 [2 \9 L[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-30 23:00 编辑 ]
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发表于 2008-6-2 22:00:30 | 显示全部楼层
楼主的精神很很值得学习~~~~~~~~~~以后决定向楼主学习 $ A- ^# R5 [$ i
问楼主啊,这些文章从哪里找过来的啊~???
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