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发表于 2008-5-30 22:56:15
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2008年05月30日(金曜日)付
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数年前、米国で18歳から24歳の地理知識を調べた人たちは驚いた。3人に1人が、約2億9千万人(当時)の自国の人口を「10億人から20億人」と答えたからだ。: S9 V9 V# _4 \% p+ r; U- T- ?
数年前,在美国调查18岁到24岁的地理知识的人们吓了一跳。因为在3个人中就有1个,大概有2亿9千万人(当时)回答了自己国家的人口有“10亿到20亿人”。# F3 L5 \4 G! x' o6 v$ a% F2 G$ d
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「米国が世界の中心だという思いこみが錯覚を与えているのでは」と調査の責任者は憂えていた▼思いこみの背景には、世界一の軍隊や経済があろう。
, m0 c6 d Z" k调查的责任者担忧的是“带给了深信美国是世界的中心的错觉“(这句感觉没翻好)。2 d( s8 g/ E4 T$ r1 Z: g, T
深信的背景是,世界一流的军队及经济。# R! \- K6 B* m/ F
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もう一つ、英語の影響も大きいようだ。何しろ、自分たちの言葉を世界中が学んで、話している。その席巻ぶりに「勘違い」をする者がいても、不思議はない▼英語の渦は、グローバル化でますます巨大化している。, y- X' k1 ]* I# t
还有一方面,好像英语的影响也很大。总之,我们自己的语言全世界都在学,在说。; n& c# s/ S1 N9 I: k! S
即使有“误解“那种席卷的情况的人,并不意外的英语的漩涡,全球化的情况越来越巨大化。
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その奔流に、日本の小学生も乗ることになった。学習指導要領が改められ、5、6年生への授業が始まる。それでもまだ遅いと、政府の教育再生懇談会が先日、3年生からの必修を提言した▼いざ海外で、日本人は英語の不如意に悩まされがちだ。
2 b ]" {; ^) F' `* C: b日本的小学生也跟上了那股奔流。学习指导要领被修改,5,6年级学生的讲课开始了。
' F" S' K! f/ _0 u" g0 }5 S即使那样还是迟的,前些日子,政府的教育重生座谈会建议从3年生开始必修。0 N) E8 C+ n4 V* j3 V
一旦在国外,日本人每每就会被英语的不如意所烦恼。2 I8 O6 I! y* w. ]
. W% n& e2 K# }1 e y0 A中国も韓国も他のアジア諸国も、英語教育に力を入れている。立ち遅れれば、経済などの国際競争で敗れかねない。そうした不安が提言の裏にはあるようだ▼懇談会メンバーの英語力は知らない。
: g9 j+ S% s7 R8 `0 v8 I W T中国,韩国以及其他亚洲各国,都在英语教育倾注了力量。落后的话,容易在经济等国际竞争中失败。在建议的背后好像有那样的不安吧。不清楚座谈会成员的英语能力。 U# O4 w9 b( ` Q6 C. ^
( m# ^' x( F/ gだが「もっと早くから接していれば」という自らの悔いを、背景に見るのはうがちすぎか。もっとも専門家によれば、「それで自然に話せるようになる」と思うなら、甘い幻想らしい▼いまや、英語を話す人はざっと15億という。世界の公用語になった感も強い。とはいえ貴重な授業を英語に割くか、国語を重視すべきかは、意見が割れていると聞く。二兎(にと)を追って双方とも逃がすことのないよう、お願いしたい。
( C8 z' G `3 i5 j& Y但是“如果更早点接触“这种自己的后悔,从背景来看太过于臆测。! `& |; _2 y2 Z; r. i
最好像专家那样,“那样就能达到自然说话的样子了“想得话,好像是甜蜜的幻想。! q; A: Q4 Z& Z% l2 ?- t
据说现在说英语的人大致有15亿了。感觉已经变成了世界的通用语。
3 o( ?, M. J/ B. a/ C# j2 R u尽管那样,宝贵的讲课被英语分割呢,还是应该重视国语呢,听说意见分裂了。" f+ p5 T/ \/ Z6 l
拜托,不要导致“逐二兔者不得其一“。: C, x n, x* W; ?/ d$ l
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憂える(うれえる): 忧伤,忧虑,担忧; Q) n0 c, Z" H8 Y3 B
思い込む(おもいこむ):深信,确信
! ^+ d( |2 n) R l# a# Y! ^1 _' B錯覚(さっかく)
. ?; F; P! [0 D$ `6 N何しろ 总之,无论如何,因为2 \6 a1 W; y$ y" Y) G( t3 K
席巻(せっけん): 席卷,征服
7 A! @2 {5 d3 X9 k# {. I% y9 oグローバル 全球的
* n7 v6 g! N6 ?& y( \% |奔流(ほんりゅう)
) B9 o1 {8 K6 d" E: ^. a, G懇談会(こんだんかい) 座谈会5 j! Q( L/ j$ V8 g
提言(ていげん)建议,提议
& }* p$ k8 j* hいざ 一旦! v3 U* Z, ^. l) G1 H
不如意(ふにょい)
* I E) l1 p' t5 w% Eがち 每每; H% ^# s' ~# X
立ち遅れる 耽误,落后,错过机会
( C! Q) ^6 I- S6 M4 D* F: h- \: r敗れる(やぶれる)
$ }& z# W3 n# b( H7 U, L% P+ \うがちすぎ 穿ち過ぎ 太过于臆测
' y _' H" \1 @. _4 ~幻想(げんそう)9 R I0 D, V. A# w9 A# l9 [
いまや 现在已经! r N S6 A" C, j' l: Z0 ]
ざっと 大概,大致# ^. Y% P) [/ O; G! y8 |
とはいえ 尽管那样
* R% l! ^9 ]& m割く(さく)
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0 a# ]6 ?. e3 s3 D7 b翻后语:晚上短短的时间内要翻这样的一篇短文,对于我目前的日语水平,还是有点够呛,各位有时间的话,还请多多指教哦。谢谢了! ; \8 o# e5 |+ ^2 q' s {
3 L8 f6 |0 P b7 {2 H7 y[ 本帖最后由 happysq815 于 2008-5-30 23:00 编辑 ] |
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