[连载完结]大家一起来学中级日语吧！radium的新版标日中级上学习笔记No.11

radium

===========索 引 部 分===========
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) o& A" _: U0 I& _radium的新版标日中级上学习笔记No.01
4 y% D/ [4 }! [7 Dradium的新版标日中级上学习笔记No.02
8 z- E* [: |1 |) Yradium的新版标日中级上学习笔记No.03
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radium的新版标日中级上学习笔记No.06
# A4 T5 j! \0 d; h) T% G: u/ Sradium的新版标日中级上学习笔记No.07
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radium的新版标日中级上学习笔记No.09
" w  n. ~; f2 }0 {- g5 `radium的新版标日中级上学习笔记No.10
radium的新版标日中级上学习笔记No.12
& [/ `7 @" d: `1 `- r; Sradium的新版标日中级上学习笔记No.13
% y; ?, T7 z- \; r' M
==========索引内分隔线===========
3 f& @2 s2 j4 m  t
- B. C# s* _* \9 @$ _radium的新版标日中级下学习笔记
: A6 G" |$ ~6 P$ `
( _* G8 D* d/ Q/ e" Z0 {  W$ a===========索 引 结 束===========
& T+ p) S  Z& e- F
7 \3 }  O2 ?5 K9 @. g. E: x# O. ^谢谢大家对本系列笔记的支持！欢迎大家提问。
6 ?8 Q. ~* V% a* y# L- ^
/ G% B" z8 k6 o- L& u: o声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
5 I- o1 V8 m) Z, j' O$ E
未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com
* m( l) p6 @3 M3 G( z9 z
$ A( o6 @. {2 c; f1 M===========笔 记 开 始===========
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radium的标日中级上学习笔记
4 P: x- Y& w6 b  L0 U; c3 e$ ~3 y
第十二课②/第十三课


, Z, ^6 ~2 r; G* F5 t5 L" [5 K* c第十二课


9 ^- [- S5 s# G+ ~8 }6 [% a8 Q生词表2
" r( A5 ^  d# p* K4 k6 }
: M7 u, }$ d  E$ g& d: H
6 D9 ^6 Q+ \0 h+ j! [===“改めて”相关===
. U) {) |) o+ W  `. }/ r9 V' s# T
“改めて”有两个主要意义：
+ W9 j6 p/ v( @& H5 k; v$ L2 X0 d
7 W5 q) v5 b8 O3 j) o①再次（＝もう一度）
改めて事故の原因を調査する　再次调查事故的原因
+ ~3 G( o4 t9 l3 E) j
2 q" X6 `, g% G②过一会，回头（＝後ほど）
改めてお電話致します　回头给您打电话


' `) |) D) F6 l. l===“断る”相关===
3 ?3 R1 E; e- U$ }$ d: F
5 p5 S  C; u7 v7 j- \“断る”有两个主要意义：

( m' j  x& X6 m0 `3 B- S①拒绝
5 Q* v( [( o; R0 |* s彼のプロポーズを断った　拒绝了他的求婚
! G# \6 ?: a3 P) [+ p  e: G1 _
②事先通知
& o, k: J: C# @/ J, E辞める場合１カ月前に断ってください　要辞职的话请提前1个月通知
4 _4 i5 T7 n; H: h9 T" a, A断っておきますが、ダウンロードは別途料金が必要です　事先说好，下载要另外付费的
% K* v, z: f0 w) g, T

课文部分
! f" Z  {. H7 h' f3 j+ v% G: a

===“異なる”相关===
4 b5 G  v, n; `, Z! d$ [3 R
- l- y. e2 A2 K- {1 C0 e6 _辨析：異なる/違う
1 x1 u0 m# E; q. h, v
! Z! V8 E: Y3 W9 s9 I% H: B違う有“不对”的意思，而異なる没有。異なる和違う都可以表示“不同”，異なる较为正式和书面化。

例：
  r% \2 K0 T: e5 p8 D
4 ]( j" j, c) o) j趣味は人によって異なる　兴趣因人而异
前と異なった方法でやってみましょう　用和以前不同的方法试试看吧


! f) g& g1 ^7 N, H. T===“投げ返す”相关===
6 B9 i* @0 m$ [+ M! o  m- @% Q
几个带“～返す”的复合动词：

# W: H  Z( W  m& h1 u言い返す　回嘴
! n$ A6 ^5 O, h2 N: b  O" X殴[なぐ]り返す　还击（打人）
打ち返す　回击（打球）
笑い返す　回个笑容，冲……一笑
読み返す　反复读
繰[く]り返す　反复，重复
4 b$ s4 l8 |  X9 j+ a; p1 b
6 V3 d0 e: o2 ~
===“～において”相关===
1 C( P4 X1 p9 s; e
“～において”是“～で”的较正式和书面化的说法。“～における”是“～において”的连体形式，“～におきまして”是“～において”的敬语。

8 `0 c9 Y! L2 c" ]! q4 o. V例：
6 G3 ], u6 }: r9 U, U9 C' ?
' V) w  T' K% R/ ?1 U学校において学習する　在学校学习
その時点において決める　到时候再说
; {  |) J7 t( h- D6 A% k5 T" x最近日本の若者の家庭観において大きな変化が起きました　最近日本年轻人的家庭观发生了很大的变化
2 A+ a2 I5 r7 m; ~+ y日本の家電製品は機能だけでなく、品質においても優れている　日本的家电产品不止性能好，质量也很好
; U- g1 }, [% p
# S) C& F8 G  \  G/ j
8 O! I9 s. S7 V9 g第十三课


5 }* c& Z' r- F, z5 ]' d会话部分
- m) v: Y- s0 E/ Y. e
: ^& T4 H8 k( s& r5 ?+ F
4 v$ b, Z8 x6 C3 W===“改まる”相关===

/ K! w" w+ r. e& h“改まる”的基本意义是“改变”，另外常表示“郑重的”。例：
3 N' Z$ ?3 r, h: o3 q3 n# B: u
9 @* V; S; `" C/ c年号が改まった　年号改变了
7 [/ S* H) q2 S! d* T7 |" U5 u年が改まった　又过了一年

/ T# j+ p/ p4 [8 V" [改まった言い方　郑重的说话方式
! o. j- I2 J. l- o& r2 b- @そんなに改まらなくてもいいよ　不用那么拘谨


===“どうしても”相关===
+ a5 _6 N% T+ g9 e) e
例：

9 h8 Q- R$ P. Y- \7 L* j7 J- [どうしても行きたいなら、自分で行ってよ　无论如何都想去的话，就自己去吧
どうしてもいやなら、無理しないで　无论如何都不喜欢的话，就别勉强了
. m9 ^/ w( L, J3 H* W8 u" C$ l
——これ、いただいてもいい？　这个我可以拿走吗？
. ~* _& o) f9 {! M; D; Y) ?8 w1 l——どうしてもっていうならいいよ　如果你那么想要的话就拿走吧

7 K  ^: @: [* v4 D9 H
; S! P* V& _$ \0 f0 q% }===“何と言っても”相关===

例：
9 @% d6 V: l' Y0 _4 k
2 Z* i# S8 g$ b1 s何と言っても、この仕事は一人で無理です　不管怎么说，这个工作一个人做还是太勉强了
! n1 x: Y4 Y8 c

, a' S" v  f. m: x===总结：请求的说法===

以请求别人买东西“買う”为例，从最随便到最尊敬的顺序如下：

買って→買ってください→買ってくれませんか→買ってもらえますか→買ってもらえませんか→買っていただきますか→買っていただけませんか
) \5 w7 Z9 v0 O; {' D+ P% m
  z% S$ e, S$ L- B' w4 s
  M: h  ^! q- `生词表2


+ O3 F1 r. c- p% P1 ]===“相談に乗る”相关===

: j, I! }9 l  R  H  _. @例：

, x  a& E: i) H$ q相談に乗っていただきませんか　能和您谈谈吗
いつでも相談に乗っていいよ　什么时候都可以来找我谈

職業相談所　职业介绍所
  C* J4 S* J# z9 m' y結婚相談所　婚姻介绍所


课文部分
7 N% n, A/ R) [+ C# R
+ g: K$ Y& ]' ]& _2 z
===“対する”相关===

例：
: F3 f0 U" V( A" I( o" Z1 E$ l
神戸は外国人に対して優しい　神户对外国人很和善
6 E% V* c) l7 Vお客様に対して丁寧な言葉を使います　对客人使用尊敬的语言
. t* z5 K$ U' S8 A; _* F# l子供に対する態度は優しい　对小孩的态度很好
9 |0 X# L2 H! Z$ G日本の若者に対する中国観調査　对日本青年进行的中国观调查

兄は明るいのに対して、弟は静かな性格です　哥哥很开朗，而弟弟的性格则很安静
私は赤い色が好きなのに対して、彼女のほうは嫌いです　我喜欢红色，而她不喜欢
% M* w  b6 o  a: h; {$ U3 K( Cこの工場は男性社員が１００人もいるのに対して、女性は５人しかいません　这个工场有100个男职员，而女职员只有5人。

  l# b- U6 G  }2 W3 @/ l6 j
===“控える”相关===
$ \* {6 W( o0 P6 \0 Y
例：

お酒を控えてください　请控制饮酒
" J; C9 K' A: n4 U1 Z' ]4 P
4 Z! n7 W' N& x3 B4 c控え目　节制、保守、谨慎
塩分を控え目にして　节制盐分摄入
4 q. Z# r8 ~3 D0 G1 I  M  q
控え室　等候室

6 ~/ U2 U4 N5 O- r6 g' \
/ v  `  h* E( f===“つながる”相关===

3 |) n0 d+ _' F& v例：

電話がつながりました　电话接通了

$ k, M; o1 ^9 s  h  ~3 _( l
- J+ ^3 W$ ]1 u& o: U6 o===几个“わけ”相关的句型===

～わけにはいかない　不可以，不那样做就不行

～わけではない　～わけでもない　并非、不是
  V/ g/ a& V: }' t, Q( i
3 Y, c2 ~2 Y2 c6 ]/ s& f& G! H～わけはない　～わけもない　不可能、不会。例：
9 Q! h& S4 W0 v2 p  T+ ~# fこんな難しい問題は、答えられるわけはない　这么难的问题怎么可能答得出来
( Q: o- S' F: }3 V3 P0 ~' H' n
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-5 21:29 编辑 ]