===========索 引 部 分===========" A" K) U$ m8 N! v2 ]7 q L5 K, N
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radium的新版标日中级上学习笔记2 J# ]! B }7 N) Z+ V* m
3 P: z" i% S8 `8 k
==========索引内分隔线===========
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/ N# G- y! N; X& [7 L- b) D$ o& aradium的新版标日中级下学习笔记No.01: u% n }0 e# ]# U
radium的新版标日中级下学习笔记No.02
M' c2 e3 e+ C& g+ D& M6 q0 kradium的新版标日中级下学习笔记No.03
7 S6 d: |0 h( X+ m, G7 e9 x5 aradium的新版标日中级下学习笔记No.04
9 p" H% I' v8 u2 Q( W: M& ?radium的新版标日中级下学习笔记No.05* W9 V% M& d5 \$ x, m
radium的新版标日中级下学习笔记No.06" q8 k5 d9 C, T8 R
radium的新版标日中级下学习笔记No.07: G1 e0 C8 j' J/ j
radium的新版标日中级下学习笔记No.08
. i3 c( M8 Z) z) h& `/ A: P0 gradium的新版标日中级下学习笔记No.09& e0 y% E4 {5 i- B" x. k0 p
radium的新版标日中级下学习笔记No.10
3 U( ?# Q, d. wradium的新版标日中级下学习笔记No.11& {( X% ?: y3 j; k4 ~5 @! Y
radium的新版标日中级下学习笔记No.123 t( o8 Q% I F& L4 _; J
radium的新版标日中级下学习笔记No.14( k& y6 R' M/ h1 `. [- |. j
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===========索 引 结 束===========
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6 {+ j( a$ E- x- ~& ?+ ]$ r欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列！欢迎大家提出问题。
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/ v+ q7 X, s2 q. G1 J% F3 g" q" v声明：本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的，因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来（显然，本人已经懂得的内容肯定是不会记的～），况且如果真的是完全记录的话，未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用，请谅解。另外，对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响，本人概不负责。
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0 t2 L# k4 s0 l) o6 o未经许可，禁止转载！转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com+ G4 C: h% d+ f Q+ I+ [4 S6 D4 I
& m R6 b) P6 t% V* d+ G, H. ]===========笔 记 开 始===========) W! t9 o8 j1 |
; w% W8 w# n& l, o+ hradium的新版标日中级下学习笔记
( V9 x \, x3 l' r% {% L( {7 ~# |3 w! L$ G- V
第三十一课②
9 X# e* S2 X2 j' L/ p* N' L5 g# k$ C
p: C" X* d4 F. [1 U. q0 t会话部分解说
# v, l/ F3 z# y4 Z: c5 Q, b$ ?( j: x' H1 g
7 q" Y% y7 E( Z; l【重点句型】$ T( g' ~, v4 J1 O
$ c& U# c% j8 h/ N, t1 P6 }＝＝＝～くせに～＝＝＝( L7 e9 s( ~* K8 R9 m6 R
接动词的简体形式或名词+の之后。表逆态接续，多用于消极场合。“偏偏～”、“却～”、“虽然～”。& X$ t8 n" X9 p5 b. D2 {5 p
例：
% }' `, r L+ [) J% uあの人は日本に３年もいたくせに日本語であいさつもできないんだよ 他都在日本住3年了，却连用日语致辞都不会4 Z2 c7 l; {) f5 Z
/ z+ G( D# I8 {2 p+ M. ^: s( b+ h5 n
＝＝＝～べきだ＝＝＝, a7 d4 B0 r4 m
接在动词基本形、形容词-くある、形容动词-である之后。表示“理应”、“应该”。其否定形式为“～べきではない”
! y( o- d, v, V2 J2 M5 x例：
W, g. ]' `5 U8 H, _) [# q乗り物の中では老人に席を譲るべきだ 在交通工具上应该给老人让座$ r; R2 o$ m! o
暴力行為[こうい]はどんな理由があっても絶対に許すべきではない 不论有什么理由，也绝对不能允许暴力行为$ N2 }8 i: P1 I8 p7 a# d; _! Q" O
' x" s! Y1 B# i& i: x+ b
＝＝＝～もんか/～ものか＝＝＝2 X* T! g8 O& _* P$ k
接在动词和形容词的基本形、或者形容动词-な之后。表示否定意志。“怎么能～”、“绝不～”。* q* B, ]0 x. r- R" h5 s* V. n
例：
# [7 U4 ]8 [2 b$ i# X! w& ~あんな高いレストランには二度と行くもんか 那么高级的餐厅不能再去第二次了' u$ }" G; e, ~
1 ]8 a( u* f9 f( g% T) @* ?. w
* e; a" ~. M& w2 `6 [+ {9 Y! y生词表2生词解说、用例
7 A: Y& I6 J/ w) c
1 Y& h# a* z* m4 ?5 v
- N$ ?' m4 `& m＝＝＝狂う＝＝＝! ?8 w8 P5 n* u L% A' E
計画が狂った 计划打乱了/ c$ z# W' } P, x) ]3 B0 J
この時計は狂った 这个表不准了
- D7 e s- J6 b8 p1 A. q$ J
' x, L+ i/ p6 w+ P0 p" I; j6 H1 {＝＝＝陶器＝＝＝0 T0 Q# I, I/ N' r/ R% Q. g/ R7 G
陶器——磁器[じき]——陶磁器
r) f$ E6 S# v* c, x) P. S( ^6 B7 u9 U( m) O# s* M5 ^0 b
＝＝＝拭く＝＝＝
0 Z% \! w! o$ i! X7 Y( |2 N, c雑巾[ぞうきん]で机を拭く 用抹布擦桌子
3 ]+ C% ]- p% O+ Z% I) u! m* j) f7 v* d! g/ \# N( C# E0 Q% w
＝＝＝定規＝＝＝/ _7 _9 h+ h+ T* w; T
三角定規 三角尺
% Y+ P' h# x% ]8 X
. n; h; r8 N7 S& C, q＝＝＝ファスナー＝＝＝5 E5 x+ m& i* z! t0 [
ジャンパーのファスナーをあげる/しめる 把夹克的拉链拉开/拉上
: ?% K( Y0 z. ]2 j2 r$ G" V! j% S: `0 f5 Z5 X' X" z
＝＝＝平等＝＝＝2 N! ~; S- }7 e; U
法律の前に万人は平等だ 法律面前人人平等
! B2 h5 `; A+ y8 X; o2 n: @: H/ y6 u) z9 m) c
＝＝＝開会＝＝＝
- [9 t% C3 k6 E開会のあいさつ 开幕词# N7 V j* D/ y" `# Z
. m9 [ U/ v# |; Z* w3 e' y＝＝＝モーター＝＝＝3 v3 L$ r5 o! E( z
モーターを動かす 开动马达) C# N( @, u* Z1 A; Q. m' o! v
% s1 F+ c% b. X7 h( d＝＝＝おおざっぱ＝＝＝
X+ J( v7 t+ A+ n3 ?8 qおおざっぱに言ってください 请你大概地说一下; H0 v8 h5 }# }2 }
1 y t' O7 ~; J& C9 N3 c0 c( N
＝＝＝真相＝＝＝
) f, ^# |! }) i' _真相を明らかにする 探明真相
: x8 J4 c- w! \3 K4 e6 C5 s" I7 E' L4 a& U9 u, }) A
＝＝＝食う＝＝＝! Q, J& @, q1 I5 x7 N9 E
食うか食われるかの戦い 你死我活的斗争' K. r, Z, J) b& Y
- x! o7 B1 j. _7 x
＝＝＝思い切る＝＝＝
3 T6 d2 q/ H9 E# K6 Oあの人は思い切って山から飛び降りた 他狠下心从山上跳了下去2 E7 ~; w5 d: A1 z* Z* ^8 Z, p, z3 L, \
2 |' X3 o0 R2 h
9 T: Q8 j+ S2 Q+ `生词表3生词解说、用例: o z- e0 D* k) k
. A3 t# l: V M' e# ]7 j7 h- o% k/ e8 F* Y( [+ Q e
＝＝＝欲＝＝＝* O( h4 O% j& w, e! G
知識欲 求知欲0 y: m. C0 l1 ?! T8 M0 ~2 ]
1 s8 f0 J7 T* O' a/ y
＝＝＝支える＝＝＝
# |9 p/ p1 J, ^+ M! W _& X% A４本の柱で支えている 被4根柱子支撑着8 u$ G s7 K7 y4 O# F, Y
M" M4 t: a9 {/ U+ I# t: Q1 ~
＝＝＝皆無＝＝＝
4 i+ F8 k, ~" c& b( ]: Qわたしは社長になれる可能性は皆無だ 我完全没有成为社长的可能性3 @2 M/ K/ W6 `4 M
2 T. i \5 Z8 K L+ m7 x/ z
＝＝＝縄張り＝＝＝
& \' X* j7 P2 M$ i縄張りを争[あらそ]う 争夺领地
3 v& J/ W0 N& l% d. R$ j
3 Q+ t$ }0 M* \＝＝＝繊維＝＝＝
4 \7 t* e* }" M; S7 {合成[ごうせい]繊維 合成纤维
9 o" D& \. u, o/ A5 {3 E繊維工業 纺织工业3 D: v0 `; i& ]
- O) f$ c- r* n. q7 }- ` E' Y2 w
课文部分解说+ r0 l" Z4 _$ B5 ?$ a
+ P. G: e7 B5 t: _! t( ?+ M8 j$ o
5 l& F2 Y7 K9 q1 m# `【重点句型】 ]/ \5 F# o( `7 O* f- w$ ?
2 b8 e8 a1 P6 o0 ~! ~. [$ m＝＝＝～となると～/～とすれば～/～とすると～/～としたら～＝＝＝5 f+ `, {+ Z' u& F
＝＝＝それもそのはず＝＝＝
' Q/ j. w' z, w6 ^! V无补充内容。见书上的解说部分。3 s1 B9 w+ S/ I
. m# _- |4 x6 t. a0 u! m( g
- j( [# T0 z0 H生词表4生词解说、用例* j( d6 R9 G/ ]( R: \. @4 c3 [
4 u& W. ~4 y) k ^: D& M! w; Z; ~; u5 S+ f U0 l% B6 [8 a- ?
＝＝＝恐れ＝＝＝5 a. U! V m% c" u% }
恐れを知らない年ごろ 初生牛犊不怕虎
; e! A* J5 D6 o# Q7 P. G! v* \0 e( S. K7 b& `6 C/ x
＝＝＝リーダー＝＝＝* |7 a" ?+ g* t7 ^! P1 l& s+ ]
わたしは卓球[たっきゅう]チームのリーダーを勤めている 我担任乒乓球队的领队4 Q2 }" C; X! N2 C* R& {, _. V6 l- j
8 d' ^9 m( n L; p' H( o9 U＝＝＝納品する＝＝＝9 M+ _: s2 @" k, R6 k( w
時間どうり納品する 按时交货/ g3 D; P+ t) \" ~) e
3 M# ~2 z. a2 d＝＝＝運動能力＝＝＝1 B# J- o: ]+ P, R% c) Z/ {
運動能力を失った 丧失了运动能力
- |& x( X% e5 l8 ?- \6 D E8 `3 S, Z: ?. X% z! u
＝＝＝そわそわ＝＝＝
" d2 M4 N* a! E& T心配でそわそわしている 担心得坐立不安
6 y- d* Y1 ~' P$ g* \% c( i( o& i' m- c
＝＝＝文句＝＝＝
5 J7 G, x. O3 X5 ~5 i* l文句を言う 发牢骚3 }1 a# Y5 E6 R. z# b8 a5 M
& z' l' V& \7 b[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:51 编辑 ] |
发表于 2008-8-21 21:55:23
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