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[经验方法] [连载完结]radium的新版标日中级下学习笔记No.13

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发表于 2008-8-21 21:55:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
===========索 引 部 分===========7 S3 B* m* ^5 o" m+ t" v- L

) n  K3 s3 i/ Z2 o  |radium的新版标日中级上学习笔记
* V1 `6 C6 N1 `) \3 D" ^6 Q
/ ^8 V5 Q; `% ]8 O' C; ^; G/ Y' \==========索引内分隔线===========
: y2 \7 E/ ^# L2 l, i/ x& U2 c% G0 R* v+ s( P
radium的新版标日中级下学习笔记No.01. i& N, H& {. S3 H9 o4 }, o; K- |- R  B
radium的新版标日中级下学习笔记No.02$ y9 e1 }9 e2 B* |
radium的新版标日中级下学习笔记No.03
+ J7 t; I1 m8 b9 s6 Vradium的新版标日中级下学习笔记No.04
7 A' D/ E+ Q/ J3 e) Sradium的新版标日中级下学习笔记No.05
: j6 A& \4 G* `, F) _( D6 Dradium的新版标日中级下学习笔记No.06( T. o: m- ^! D' f
radium的新版标日中级下学习笔记No.075 t/ ?! }& o# u& L  i
radium的新版标日中级下学习笔记No.08  g$ ^( O5 W4 v- t' q
radium的新版标日中级下学习笔记No.09
' ~5 U- B& O5 w7 h  L' D- S$ {radium的新版标日中级下学习笔记No.10: ~& }) r% R1 `, G/ s3 D2 ^
radium的新版标日中级下学习笔记No.117 W2 |& m7 R$ y' d
radium的新版标日中级下学习笔记No.122 B7 W2 r" y5 t( t# t
radium的新版标日中级下学习笔记No.14
4 C, i6 s8 l$ z6 l' m; V0 E9 l& a# t& G6 E9 G3 `
===========索 引 结 束===========- A& c5 V1 O9 d7 i# u+ w& Z
1 c/ K8 u* w9 V; `+ _
欢迎大家继续支持radium的日语学习笔记系列!欢迎大家提出问题。
2 l- K' j& T- n$ e
% C, Z% d: r- u* Q1 R7 h. e声明:本电子版笔记是基于本人纸质课堂笔记整理而成的,因此不可能将课堂上讲的所有重要内容都记下来(显然,本人已经懂得的内容肯定是不会记的~),况且如果真的是完全记录的话,未经授课老师及校方许可就将其上网是侵犯著作权的行为。因此本笔记仅可作参考之用,请谅解。另外,对因笔记内容错误而对读者造成的任何影响,本人概不负责。
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未经许可,禁止转载!转载请联系e-mail: radiumking@gmail.com

" t: D% \0 S# `/ r0 ^: s
% T" S+ K2 c5 i3 L) q/ Z===========笔 记 开 始===========+ W) @- B* C: x: H& G2 i3 a

) [! X( S. Q5 ~" J' A+ hradium的新版标日中级下学习笔记
- m! ]4 W$ C$ u+ ?* l
! T* P( `' m  n/ ~" ^$ c* }第三十一课②

) M# C, j2 I* o  }# ~
  B/ t  i' v' y! `% h) V/ C$ s; I1 r9 W8 T
会话部分解说) ?: X7 i/ i# p+ {, {3 T3 N& L

5 L0 p) X, P. l
1 j( O* P/ i! W【重点句型】
) y0 R6 D" i2 f
- C8 k  i* \2 ]4 y===~くせに~===' t: [: Q5 e5 @3 K5 T+ N1 S: b
接动词的简体形式或名词+の之后。表逆态接续,多用于消极场合。“偏偏~”、“却~”、“虽然~”。, }& n" D, D+ r. V
例:
0 `3 O4 U& U2 g2 rあの人は日本に3年もいたくせに日本語であいさつもできないんだよ 他都在日本住3年了,却连用日语致辞都不会4 T8 m4 j: G% x
; ]7 G, b( V( v$ E) W  Q
===~べきだ===
& |* Y$ _. k& k7 e; `# j接在动词基本形、形容词-くある、形容动词-である之后。表示“理应”、“应该”。其否定形式为“~べきではない”, T1 `4 K+ L) }; i% l
例:
8 l3 I- \9 y. O+ X& K: N乗り物の中では老人に席を譲るべきだ 在交通工具上应该给老人让座% ]* ~% g  Q) x) q- U$ P
暴力行為[こうい]はどんな理由があっても絶対に許すべきではない 不论有什么理由,也绝对不能允许暴力行为
4 a. p3 s! {# B, o6 h! I% {
' U0 E" `( B0 T# o; j===~もんか/~ものか===5 T& r+ R/ K4 F) f5 o6 y
接在动词和形容词的基本形、或者形容动词-な之后。表示否定意志。“怎么能~”、“绝不~”。& c% i+ I7 J7 d* _+ A+ L; ~3 z
例:
" t5 o5 n$ C' c- r  `% Pあんな高いレストランには二度と行くもんか 那么高级的餐厅不能再去第二次了# H( ^" J+ q& h& ~( d  T0 K+ r4 g

5 j" k, W4 j( H8 b) {# M- I9 w% C: K/ r% e% K  u
生词表2生词解说、用例
5 w$ T# o1 U" E/ W4 M/ V/ f; b: y  R: Q+ ^1 L

3 O$ [: o6 h& l) l' H+ W===狂う===
8 Q/ M) I9 q' q# u/ s4 ]計画が狂った 计划打乱了
3 P5 {. \2 m" m8 Kこの時計は狂った 这个表不准了4 g2 X4 M1 Q: ]" `) o! o+ N! J$ w
( \: M: l& Z( A
===陶器===
5 |) d8 l$ ]% P& ?3 J! ~陶器——磁器[じき]——陶磁器9 H3 L% P1 S7 T
3 G& N; i4 F. p
===拭く===
( F8 y% q* V4 ^; o% @) p. g# `雑巾[ぞうきん]で机を拭く 用抹布擦桌子& E# X* V7 m6 V+ A1 N' m
: m' l9 z3 u2 u6 Y
===定規===+ ^, u$ _" K8 k" e+ M
三角定規 三角尺+ N; ?0 a. A% t$ ^

) L4 f- b2 H5 N  z4 [' v===ファスナー===
7 H! g; {8 ]3 y0 y% bジャンパーのファスナーをあげる/しめる 把夹克的拉链拉开/拉上  ~8 y& M6 Q) c/ V  z2 _+ l
; n0 C* d1 m5 A, W  i! Q( _% J
===平等===" w7 Q+ J# g7 e1 h9 x$ p% `  f7 D
法律の前に万人は平等だ 法律面前人人平等( A+ s7 g5 P" q  o& O  K  x

. b  p% u& D: g===開会===  d& ~/ r! X. U( j
開会のあいさつ 开幕词
- L3 o" M5 q' U4 R3 t
( t7 x2 ^  |, c, C9 `===モーター===
2 X6 ~7 T' G. p( [, A/ Wモーターを動かす 开动马达
( }+ R1 h1 d  [) H0 L
; [* o4 ?1 w7 \4 _% E$ x: _  o===おおざっぱ===) k0 B9 q8 p2 y
おおざっぱに言ってください 请你大概地说一下
, n5 B. x8 L' U% _* H0 j6 A4 E) d3 X( ]. O
===真相===- p! M# F1 m& W3 J8 e9 Z
真相を明らかにする 探明真相: O# V3 H" F8 a$ V- m) W
- E% i* b% p9 p* g5 u2 I
===食う===9 X& \2 f& t" M6 [+ S2 ]; T6 c# c/ z
食うか食われるかの戦い 你死我活的斗争7 h1 w) m& Q2 a5 Y$ _! s# n4 o

" k- d+ a# Q( [# H. D1 m9 d===思い切る===
3 k; p9 x: c! l% [: I& Kあの人は思い切って山から飛び降りた 他狠下心从山上跳了下去0 b% {6 q+ [! z9 K/ g
+ M/ ]: z5 Z7 i/ b: Q+ b

. t- g- ~5 `) B# F. u$ F# y生词表3生词解说、用例6 |: {% H& c' }+ L" I
2 m0 K+ t) r* m' l1 p

, D; V+ f$ F: r  _, F! j; \===欲===" D8 F" Z. Z2 @! r
知識欲 求知欲
1 w5 l1 ?4 A* i. X* _; ~0 o, j( `% M$ X
===支える===6 J- J3 d4 T/ M, ]" H' p$ u# G
4本の柱で支えている 被4根柱子支撑着
$ @: T3 s6 O; p
: ~& K% Z5 e5 k( R' H# n===皆無===
& ?! i( h6 w4 c5 e% Qわたしは社長になれる可能性は皆無だ 我完全没有成为社长的可能性1 w% P* F& f7 Y4 c
; A9 ~; I4 G% [+ D% a# B. |
===縄張り===9 u. O/ u4 X' o6 X) t8 e! O
縄張りを争[あらそ]う 争夺领地' a3 d$ Z) j1 ^  n* D* x
; t% f9 }# O- v
===繊維===; \4 u: ^% f% I& l9 p9 F1 X
合成[ごうせい]繊維 合成纤维
( J8 d' V2 h: Z$ G繊維工業 纺织工业
, ~- H5 H5 K( {  g. @
8 N+ Y! S1 W' v" ~6 s
3 \3 Z. w# c. b4 o1 b# X课文部分解说
8 O9 `% u. {8 i$ L
. f& ^2 M: h# M3 S/ g. E/ @6 U6 K3 P* h# P2 E# X
【重点句型】( Q8 P! }" I% f2 V& W4 I' y9 x
4 z0 N' q3 c9 ~  P+ u7 w3 f
===~となると~/~とすれば~/~とすると~/~としたら~===; c7 b# p4 V/ ?1 P+ }) D8 D# }
===それもそのはず===4 Y( p! _+ ^' ]( @+ W
无补充内容。见书上的解说部分。
: X% {4 G  N) x/ X. p( j2 n0 ?" E9 g/ L
1 |3 o2 N0 Y) r* N* M+ e" V$ w" H3 A/ ^( ^
生词表4生词解说、用例
& u% X& `% F8 j- ~: K
6 v' z7 a7 Y/ r* T; d
1 [' I& d$ |# f2 m1 n; `( P===恐れ===- g# M5 ~5 a. ]% Y
恐れを知らない年ごろ 初生牛犊不怕虎( U0 m4 @5 ^# F* `
# F5 v' C: t" z- M& R# }4 c) z
===リーダー===9 B. ^0 B4 K3 \- x( t% ~" k9 x
わたしは卓球[たっきゅう]チームのリーダーを勤めている 我担任乒乓球队的领队
4 d' Z/ x2 F& u
8 K7 \6 b  ?" a- b6 q0 ?===納品する===
. _) W7 S8 d* ~2 `; t1 ]2 B3 T0 Q時間どうり納品する 按时交货- g! R" g# N# d+ F$ n$ M" Q
7 V3 M+ e$ @& w2 ]
===運動能力===5 s3 S5 x) M- b% d  \# b3 U
運動能力を失った 丧失了运动能力$ R. _' u0 z- }

* q6 @9 a# \* w3 M===そわそわ===
; L' q* a: C! G心配でそわそわしている 担心得坐立不安: {, P1 g# N5 P3 c9 F- }$ f

. \) h& \2 d; v; q; W8 V9 E===文句===
# `" G) y  a7 N& q  b1 Q+ i文句を言う 发牢骚
1 f" `% y0 y! O) n' s- y, T9 L) `) \3 l4 g9 t, J3 [
[ 本帖最后由 radium 于 2008-8-22 16:51 编辑 ]
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