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关于2级语法题//

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发表于 2004-10-10 17:01:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
  接続助詞) w+ s4 G8 E4 C
1漢字の読み方を調べる<  >この辞書が便利だ。
  X5 F  G6 ?( G1 k  rA  れば       B   と    C   たら     Dなら
3 g$ x  ?$ ?! u/ ~3 Z4 K% H2一日も早く回復される<     >お祈りしています。3 \& i: f/ L# T- }
A  ため    B よう     C ので     Dから
2 m  {7 @  g8 v) T+ k7 J9 l) K* E3趣味もいるいろある。掃除の好きな人も<   >洗濯が趣味という人もいる。
  ]0 S0 R$ L  ?; n' nA いても     B  いたら    C   いると   Dいれば; _( _+ s; D) r) v4 \
4君が手伝ってくれさえ<   >後は簡単だ/ y/ c* y7 [0 C% K; v+ E( y7 J
A するなら     B すれば     C せず     Dしようと
0 `# G* M8 u( Q5たとえ給料を3倍 にして<   >、いやな上司のしたでははたらきたくない。+ }0 q/ s/ j, N! U6 T- ~3 |
A くれたら     B くれると     C くれれば     Dくれても
( l  |3 z( V* J# H6たとえ<   >親子一緒に同じ家で暮らせることが一番だ。
+ Y+ ?, n5 @( p5 J- R" BA せまくても     B せまいなら     C せまければ     Dせまいのに
6 g3 w5 T! H* O1 V/ C7たとえ両親が反対<    >、ぼくは彼女と結婚します。
2 d8 t( L' k! V" p. CA  しても    B するなら     C  すれば    Dするのに
! o6 j# |4 d6 x3 x7 }8このクラスにはいろんな人がいる。ビジネスマンも<  >、歌手もいる。キリスト教の牧師さんもいるし' W2 Y3 ^, {+ L9 a, r/ j' l0 s4 ]
A いても     B いたら     C  いると    Dいれば
/ P, V* a3 l' T0 y7 z9たとえ見舞いに<   >、電話で挨拶したほうがいい。1 G& `- z- u6 A- M( a9 L& _
A 行かなかったら     B  行かなければ    C 行くなら     D行かなくても
5 ?* x' x5 u' h( |- }10給料が低ても、仕事が楽でさえ<   >いい。
  X) _9 c4 e6 h5 ?/ I; _5 jA すると     B すれば     C あると     Dあれば( `& \1 }9 q  Y0 l/ t- ^
11A会社<  >B会社<  >、外来語ができなければ入れない
" ~9 R3 Q$ I  X( w) W: r7 ?A なり、なり     B としたら、としたら     C やら、やら     Dにせよ、にせよ
$ o: v# `9 V/ t6 N! Z13死刑制度の廃止について、賛成する人も<  >反対する人もいる。8 y3 q2 C: r) A9 a9 s) c
A いれば    B いるなら    C だったら     Dだから
' k: \, z- Z( A7 D8 d14行く<   >行かない<   >、早く決めなさい。
6 x* R/ h+ P( c1 _5 v7 @3 _, HA につけ、につけ    B やら、やら    C にしろ、にしろ     Dなら、なら
6 w+ |0 y" N- s8 B; i15食べ物にあたって、ゆうべは嘔吐する<  >下痢する<  >で大変だった。# L, ]7 v; H4 ~2 R' D
A やら、やら、    B と、と    Cや、や      Dか、か
  g* o  ]+ l! M- c+ N16賛成<  >反対<  >会議で決まったことだからやらなければならない。2 ?4 `8 H( {! v7 \' w2 p; Y
A も、も    B にしても、にしても    Cやら、やら      Dすれば、すれば
$ Y1 s- s8 L! u- y1 g17まったく、するほうもするほう<    >、させるほうもさせるほうだ。
/ N; }; i7 W' z; D9 g9 X3 y+ \A と    B では    C なら     Dにして# I1 V, i/ j4 v6 v: l4 \
18もう遅い<  >これで失礼します。3 c! ?: m- r7 M! ~4 d% v
A なら    B につけ    C にしても     Dし% p- W  q! F& z% d/ m# s0 N
19児童を教育するには、興味をもたせ<  >指導していくことが大切だ。
9 x$ R: c  `, y; H* n! BA ばかり    B きり    C ては     Dなら% y! C- E' \0 E7 y# I7 A4 m
20彼女は何年か前に日本に留学に行くといった<  >、帰ってこなかった。/ f# C/ I$ l8 j; f! {
Aばかり     B きり    C すら     Dずつ; H2 Y& q. T3 A# B+ F& U* J
21学校が終わると、まっすぐ家へ向かう子供<  >塾へ行って勉強を続ける子供いる。
1 z2 }; r. l2 @: ~) z. uA いたら    Bいるなら     C いれば     Dいると
) \5 |9 A; A/ Z* X6 u: v" @22慌てて出かけたところを<   >、何かあったにちがいない。+ s  Z7 f8 ]' k1 c. T: o
A みて    B みると    C みるため     Dみるには( T0 I4 l" M. o2 d( Z8 |9 _
解答DBDBD, AADDD,DBACA,BCDAB,CB* h8 ?! v, `  [! P, B7 z6 d) j4 ]

8 F# P  d2 Y( `) a# k: C& q% R接続詞5 g+ ^" ^+ e1 E0 v8 q3 |4 {
1思い切って{やあ}と声をかけた<  >、{こんにちは}と、その人は言った。! e: n0 Z/ G% ~
A そこへ    B そこで    C まさか     Dすると
5 a% `: D! L1 P2 G* I2試験の結果の発表は、送付、<  >電話のいずれで行うことになっている。
! k% W& y4 ?3 s* H9 zA しかも    B そのうえ    C ならびに     Dもしくは
  m9 @% p! ?' b$ G% L$ }3あの会社の社長はなかなかがんこらしい。<   >周りの人は困っているようだ。
. P0 y9 n( _9 ]- CA つまり    B そうすると    C いわば     Dそれで
; ^. E' A' K/ R6 W& `0 u4僕は料理は苦手であるが、<  >料理は彼女が作るべきものどとは一度も思ったことはない。
( x. u. ]5 h( c+ v' @A だからといって    B それに反して    C というと     Dすると
3 ]" L$ a; u/ c  E% U解答DDDA
6 m/ Y3 S9 h* _& v. K7 n: q動詞1 U8 t( r8 O7 F$ A; Y
1一度休めば、職を失うことにも、<  >かねない。& L1 b1 C6 e: j5 t
A なり    B なって    C なった     Dなる4 [' Q2 Z$ M0 R! E! q# D$ `; ]
2県民を対象に<  >ところ、6割のひとが健康に不安を持っていることがわかった。
8 [$ r" N4 N/ o% o, vA 調べる    B 調べている    C 調べた     D調べよう
$ y, _( x! j9 s: i9 b3病気で入院中の兄に<  >弟があいさつをした。. c+ V1 C+ [  D+ t& c( [
A かえて    B かわって    C かえられて     Dかわられて. J; ?; D. e, P" ?
4社に戻り、上司と<  >上で、お返事させていただきます。
# O- q4 d7 `# }& Q4 C' |! c5われわれにとって大切なものは何か考え<  >べきだ。
) `" P/ u/ y: q$ {# a- f! eA 直せ    B 直そう    C 直す     D直し
; I8 R7 V( c/ |6{今度の旅行では珍しい本を手に入れたんですよ、ちょっとお見せ<  >。}{それはぜひお願いします。: A8 [+ w. W: `* S
A しましょう    Bにしましょう     C  なりましょう    Dになりましょう
% x& X+ P3 A8 s7新車を<  >とたん、壁にぶつけてしまった。+ Z& ~* l1 f- c6 l
A 買った    B 買う    C 買って     D買おう
$ V& @1 I7 h/ N8Aそのセーター、よくお似合いですね
& T+ p0 Z0 A& X4 \  Bありがとうございます、山田さんの奥様に<  >んです。2 Y  f# J* ^6 t2 V/ ^) K9 R, f
A さしあげた    B くださった    Cちょうだいした      Dいただいた0 w* X/ @! ^# ^) t( e1 }
9{インフォームドコンセント}とは、医師から十分な説明を<  >上で、治療を受けることを言う。# Z7 B* ?$ F  v" I/ F
A 聞く    B 聞き    C 聞いて     D聞いて: v: U3 e1 L- Q2 w3 y. n
10<  >ことに、六歳未満の子供を持つ父親の育児平均時間は平日ではわずか10分だそうだ。
  I' j7 K2 \" _4 i- q+ B9 NA 驚きの    B 驚くの    C驚いた      D驚かせる9 e: K! t. _  m! @# G% b% f
11今日は都合でいけませんが、皆様によろしく<  >ください。9 ~+ S, G4 e" S+ R0 P  @
A おたずね    Bおつたえ     Cもうして      Dいわれて
& x, Q3 p2 s+ R12彼女は病気であるということを<   >ほど、元気にふるまっていた。
+ g, t9 f2 x, H/ ?A 気づく    B気づかない     C 気づかせる     D気づかせない。
8 f. H8 M- N& G* b13彼はそれを知った時の<  >といったらなった。# s% M+ s9 J  s% J
A おどろきよう    Bおどろくいた     Cおどろく      Dおどろこう# r" @* `1 I, A. i3 T
14あなたには私の無実を信じて<   >と思っていました。7 o/ \6 @0 |/ s5 R" d& F
A くださる    Bいただける     Cさしあげる      Dいらっしゃる
' c+ Z  c$ H) O; u2 \/ z15店員{<  >、どうぞ試着なさってください。}
8 F$ ~3 n! c. B9 ]6 [+ u3 D  客{じゃ、試着させてください。}5 n; Y  A9 z  u- u3 i& R, ?6 j7 g  d
A お気に召したら    Bお好みじゃなかったら     Cお召しになったら      Dお年を召したら
7 @5 x/ U4 X$ n' Q16学校生活にゆとりが<  >ように、学校週五日制が完全実施される。
7 B( J" x( X0 g/ K2 iA生む     B 生ませる    C 生んで     D生まれる
' N, S( \- e1 O+ @& F17学生数の激減期を迎え、大学側も学生たちのニーズに合わせて<  >ほかない。9 `0 h! @! [( I7 w
A変わってくる     B変わってきた     C変わっていく      D変わっていった4 U' D4 U$ O0 R6 D1 K
18抵抗力がおちていると、ちょっとした風邪でも肺炎に<  >かねない。
* t8 w) H8 X' U  h6 N  ZAなり     B なる    C なった     Dなれ
8 B/ r4 {* Q9 V19近頃は栄養を取るのに、食べ物からではなく、栄養補助食品に<  >
0 V( Z  v: U5 r" c; J6 ^. E& E7 ~A頼りがちだ     B頼るががちだ     C頼りきれる      D頼る切れる+ u1 f' C# o) \( t, x1 y
20私たちは生活は数え<  >ほどの化学物質に囲まれている。
. m- Z, e. a0 l* ~Aきる     Bきれない     Cきった      Dきれる, x! \: x* s/ l  Z8 \
解答ACBAC,AACDC,BDABA,DCAAB
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发表于 2004-10-10 19:57:28 | 显示全部楼层
第一题的調べるれば 是动词的什么用法啊?我怎么毫无印象啊~*-_-
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 楼主| 发表于 2004-10-10 19:59:54 | 显示全部楼层
下面是引用r-gun于2004-10-10 8:57 PM发表的 :2 |+ y! {: e0 ?0 u& j$ R. d/ E; y4 B
第一题的調べるれば 是动词的什么用法啊?我怎么毫无印象啊~*-_-
調べるなら、あなたの解答が間違いましよ
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发表于 2004-10-10 20:03:37 | 显示全部楼层
  哦~看串了答案了-_-!~~呵呵~~楼主自己打的啊~那就太辛苦了~这回的答案和上次的位置不一样啊,看了前5个差点错死我~
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 楼主| 发表于 2004-10-10 21:27:32 | 显示全部楼层
下面是引用r-gun于2004-10-10 9:03 PM发表的 :
8 O% ~1 V' K& P, E! K. p+ b) q  哦~看串了答案了-_-!~~呵呵~~楼主自己打的啊~那就太辛苦了~这回的答案和上次的位置不一样啊,看了前5个差点错死我~
谢谢你能看我的帖子,我自己做完后感觉语法题不那么难了,就打下来了,可是好象没几人喜欢,晕呀//我现在还是对ものがある、ものだ、等觉得不好分辨//
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发表于 2004-10-11 21:22:53 | 显示全部楼层
大家各有所需吧~不过对你来说自己打一遍的话应该能加深些印象吧,我想这样对你也是有些价值的~如果费事打出来对自己没帮助的话,就不值了,大家也不忍心哦~还有50多天就要考试了,我还是晕晕的~好羡慕楼主这样基础扎实的啊~我还要努力学习~~
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 楼主| 发表于 2004-10-11 22:29:08 | 显示全部楼层
下面是引用r-gun于2004-10-11 10:22 PM发表的 :
- M, Z% J8 }4 z) h0 [" C5 v* t大家各有所需吧~不过对你来说自己打一遍的话应该能加深些印象吧,我想这样对你也是有些价值的~如果费事打出来对自己没帮助的话,就不值了,大家也不忍心哦~还有50多天就要考试了,我还是晕晕的~好羡慕楼主这样基础扎实的啊~我还要努力学习~~
你你一定会过关的,你是怎么复习的,没那么多的时间写单词了,我天天听几遍单词,然后用录下来,不写汉子只写日语的假名,然后跟着念,感觉很不错的//不过要天天复习一下要不忘的更快的//
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发表于 2004-10-12 20:46:06 | 显示全部楼层
好复杂的方式啊-_-!~不过感觉很可行,毕竟考试都是选择题嘛~其实我系统学习没多久,一时兴起报了2级。现在虽然晚上有空复习,但还是很困难的*-*现在只有尽力而为了!
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