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一) 单词部分、关系到整体考试的基础:
4 y& Y. }) S5 q! X' i; k7 ?6 J 学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语# z7 i# |% C1 z1 E
: J$ C# \# I, e& Z/ p 复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)" y& W" E* f) k$ U
8 T" ^, P: M" F/ u( w (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:4 F6 O& | M) D2 _' g& i6 j
2 ?1 t9 S# S! Z3 t* b' A2 ~* h% Y9 Z 学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法
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复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行
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《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)' x$ g$ z: {9 J5 l/ E
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《日语听说强化训练/中级》
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(三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,9 L! {9 g+ S4 d3 b
- h* A4 F/ {' g9 q6 w# h 通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:; v# y- r6 A6 q" C" e7 K% O
: e1 f! Q L3 N6 y 复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。& V/ E& e; b5 A8 v! P q
6 j R U$ U, k1 k$ K) g: I: t2 y (四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。! k) t+ L; p. v: N) k
3 ^) \& q- m( X+ N 此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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