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一) 单词部分、关系到整体考试的基础:
; F" A% E5 h- I4 i. ? f 学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
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3 X. z d" r; e4 p! H0 s 复习的方法:《日语一级能力考试词汇》(最好配合磁带一起听,效果更佳)8 m y7 [! i" @, o1 m9 g% d
/ l7 n" D2 R* U1 Z3 ?( W G- P (二) 听力部分、关系到是否能拿到高分:/ R& E3 r4 m% A" b3 ~, f
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学生的弱项:口语惯用语的表示方法,各生活场景的单词的用法- w( E2 x& n$ o5 l
( \& f' r) V9 h6 }- y 复习方法:从听力练习和阅读材料两方面进行' x5 n$ X7 }7 |# J$ J
2 W, i" k" Y' [4 n( D1 f9 P9 _ 《日本语能力测试2级听力考试强化训练分类》(配有磁带)
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《日语听说强化训练/中级》
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(三) 语法部分、分数虽然不算多,但由于和阅读理解有密切的关系,
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1 `" k7 d5 I# n5 O 通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
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学生的弱项:固定语法惯用句的用法:
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复习方法:《国际日语水平考试400句型1.2级》《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用,对于一些相似的语法要彻底地搞清,弄清。并结合做一些联系用来巩固。6 x# i$ v# w1 Z _
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(四) 阅读部分、不必刻意地去复习练习,但在平时做练习的时候,要注意在阅读课文中不理解的词汇。如有时间可看《日本语能力测试考前总结 文字词汇读解1.2级》中的读解部分。2 k! n) o: x0 g
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此外,临近9月,反复多做历年的考试题(最近3年—5年的题目),对自己的薄弱环节有针对性地练习是有好处的,而且语法问题总是反复出现在练习题中,可通过暗记的方法来复习。 |
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