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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
' N& J. i+ F9 G- v3 l問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 4 L" Z) l( P o! a- _
4 M1 ?8 ?7 c( C- O5 z; x 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても ( c" M# m* w% y. t
, ?$ R3 `( w0 Q( d& H- Z3 H
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 3 z% N, |" ^, {
5 V( Q# E# I- B* X2 v' I5 _0 v4 x- d
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう ( w+ u& A7 j" j2 W& R1 _( E& Q
. A' X& b/ K/ y問(3) あしたは 雨が ______らしいです。
9 ^: K) B' }+ J% Z 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
; u" t7 n; \2 A1 Y3 ]
) i% r5 w; _" u V問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
. G% H- b; u, V+ N) }" W2 R
3 g5 e0 M* v" o/ u0 I3 _, Q 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
3 g' ]* e, a- b6 a7 m4 ^6 J- I
( D3 B9 v% u5 E$ @6 B問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。$ r5 u6 z: }$ S+ K3 n9 x7 n3 c- |& Y
1.する 2.し 3.して 4.したら / |0 H" r$ A$ O o
; c& Q! m8 `- u8 e正解:- K# i1 Y% j, b/ I! Q4 _5 x
% I5 s; b$ o5 E5 l# R V4 3 1 2 1 & y9 r2 Y4 v* m2 ?
* ]0 J2 u. @! P' [5 E1 Y7 Y& o1 o9 b5 \
解析: . f% c+ h5 I7 e( w5 f" q
3 p1 r2 s/ o* d6 b: y9 ^
(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
, |+ l4 }+ f) b# W3 q# {* g+ Z: l
原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 - r& E/ E% r3 |, A" Y
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても 5 g# u3 f, j, h# U B
3 B8 ]- p- f0 `9 X$ w! K! G分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。
: x: P: `( y8 s' ]- ]4 _4 r
. \: z! a' Y, g: s8 w$ k例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
! f' p+ s9 p( [( W此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
; C/ I. M! D) b3 C4 Z- t
: s9 }" a# k* a! F(2) 译文:田中先生跑着去教室了。5 y m% C! _/ |) i3 N0 ?% P6 |# X
* [4 V) l. B2 B5 A/ P- ^原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 - k- S' o x1 }/ c8 ^( S
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう
) Y9 V" W* |8 d" `7 y% W' u" u9 S: L+ m6 T% S# E/ ?
分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。- S1 y" m1 g- O( T3 V% ]3 x
: X) X. _. N5 v) I“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼2 F2 @% s! n9 |" z) T% k$ a, g
例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。' p' _( R! z) P! f. T1 T
; e$ i. U @( f2 }②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。0 T B5 Y; U' B; Z/ @3 ~
' ~6 F2 K) l! w4 b6 Y4 y0 l
(3) 译文:明天好象会下雨。
9 S0 w3 r: O/ @& X原题: あしたは 雨が ______らしいです。 & c; D( s$ z8 n& [' F
) e2 h4 G( G/ O( _
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう
: \* ]7 e& h5 I
' k# g- R4 h5 f; l3 `分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。( }) j7 Q' u3 T
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
) I# R- {6 g' a% }: ]' [4 \% ~ v H8 ?
(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
# _) r3 z6 S; j
0 m9 x2 {% c; F h原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。; }7 }8 s W* C' S8 B
+ s8 o7 Q0 J' _
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
# k& S8 P: r5 a, u - F$ ]5 E: @# {0 T$ o% p' d
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:
) @4 L- i4 x9 A: O, T1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选8 R* x/ Z5 m+ y
2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
; X ^* p3 M. [9 e7 ]例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。+ W: r- K3 I$ U F& ^
2 F& G7 \! c3 ^& P: W3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。; c$ _- x' t B
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。/ G, o# D& R$ R$ f) E o
" B; Y1 f; G1 a" a2 D) [+ D
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……+ U7 T8 \7 u5 m' A
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。. g" F4 n: H6 L* p# v( L& g7 w [3 L! {
由上可知,2为正选。
, H+ p' e& L% f$ D3 i8 O5 a/ V( ]
- s4 x* L1 h6 x. E+ ^7 c# i8 l(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
x6 S9 ]* D$ z5 G4 k
+ p! ?3 r9 Y2 S# O1 d: e% g7 B原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 4 J, ~/ W0 G' u1 |
1.する 2.し 3.して 4.したら / U x( b3 A8 m( C, s6 P8 V
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,7 @: n) Q+ h) U7 j* y
4 i" H5 u8 x: f6 r接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。
/ G; B( |5 t: u- b+ q' O! ?" @) U6 ]- V# C4 q. L b
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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