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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
% A% N/ [# y! N3 b1 O- W3 l Y問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
) Y& N1 x/ E* T Z5 ^9 p
+ ]* U4 V5 \' r# s5 x 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
2 P7 G; ^, w+ C8 q. g % A" E5 h# G' Z+ n
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
8 H, H6 Z, o E7 [+ x3 B 0 L1 ~: B/ ?/ a
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 4 [- e6 o; j$ T& u* x- q) R2 @
: K" ^+ s( N: {* ^* p/ _9 f
問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 : t8 S" c6 x+ T' @
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう 7 q; o+ p* ]% f7 x% H
. v" I& e" V# H( p問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。 * m B4 A# b* G
3 b) h, u; q" j7 u/ s- X 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら , A* {" K0 S7 H
6 f# @, ^8 D8 x% q# j0 V
問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。( {% e7 H" L& _7 ~$ I& F+ C
1.する 2.し 3.して 4.したら
; S$ F) X/ b) `$ ~0 \! q6 |" H6 t! R$ w! \; n0 _' ^
正解:
2 D; L- h% s U% R
9 \% u/ e* l0 V4 b5 f' }4 3 1 2 1
3 t* C; t; P3 S5 V# a5 ?% z
% g5 T' d! ?9 ]% [" l# u/ \解析: - ?; Z V8 z1 k* b0 r6 Y
6 M \$ {' I7 u(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。
+ I8 p ^: }+ K' w |/ u+ \3 l, S* O4 k: n" U
原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
9 p, E8 l% E: X3 X; y- p, q 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
( Q7 `' Z7 T8 h/ E6 ^0 i2 ^; Y4 e
$ ^! H1 Z* i+ J, j9 A, {+ S( T9 z- n% U分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。: A! l6 g9 M9 t3 g
- D: j3 ^$ A6 i
例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
% E9 P2 W9 h3 g& O+ R$ V此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
; U8 B2 x! A/ q# |1 q
) e" r. x2 U `! J. J(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
4 R; L- N5 Z1 a
$ ?& P8 j8 a9 W( `, c! ]原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
( r5 l% N+ G" y2 M 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう " |9 I. S$ A N3 K* `# P1 o
; O l6 J% H/ m6 b0 A+ r分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。 l% I" X4 D0 ~+ Y' U( o( z6 Z
+ J( U# V4 g8 ?2 P& W7 I. E+ C“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
$ o. M5 t* a, r# T5 o例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。- U7 L5 o p; _" x' f3 \
9 `# f4 T9 P# G5 G
②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。0 |/ ?& J- B4 u! F4 c8 K
3 R) x+ k ?" f8 L. p6 k(3) 译文:明天好象会下雨。 s# D5 G3 ]% m' S$ I$ I
原题: あしたは 雨が ______らしいです。
5 M0 v6 D6 f7 L9 {: _1 D$ x/ n- S5 g( A8 @3 r* `1 w
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう ; A6 a' L( R; t( M+ Q$ N% M
; P- I+ l. x2 s; _* C2 B6 l
分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。1 d. |8 Z$ I; \7 Q
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
1 T/ I6 w3 w' f& M' u- Z Y
s/ Z) r# D. r. _(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。/ F7 d* f) w, R$ C5 W, d, \
! T! Z K6 z) ?; I8 Q原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
6 G5 E3 t. `- E8 W! s5 }- R
+ W$ d( ?. q! `4 L% h1 @ 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
( e( I7 A7 _8 k6 Q8 A
4 y: X8 x8 [% b p$ u& R0 L! j分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:* `6 f J& y W; A4 L5 j
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
. E6 D6 ~! N8 {6 @. X2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
4 Y! b/ j r5 l( e( z例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。/ u, E# y+ P$ ]+ |
; y- ?. S2 T+ u3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。
3 q6 j- K# @5 [$ X* {例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。3 Y/ ^/ N6 P" d0 C; W# ~0 u
) `8 |/ f* B, P! q
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……8 U, z. @% ]( b% i% L
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
0 x- x l2 D- H( E2 Q由上可知,2为正选。( C# c$ h; u4 }1 i6 k5 n1 ]
6 v8 y6 }* | m5 n& A
(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
0 K5 c' q% [( \( v( |2 H8 _' z5 ~" J- i+ x& e% i D% [
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 p: U! e/ `9 w6 g: [
1.する 2.し 3.して 4.したら
- R& j1 _/ D* e2 D( X6 X分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,
4 `" E @! ~6 w! g6 h
- L/ e2 h& y* s2 w# s接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。
6 m, x( J. j7 |" E1 }# a
% g$ N4 I# d( a6 m' ^例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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