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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。* u' x, l5 j* k6 o5 w
問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 : ^: w& t" ^9 [# I) u
I( S3 ^' N( M) C% @, U 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても
6 k6 \; O4 L7 x; x+ X% R " w" ^ }. k' \$ @$ h! l
問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。
- R: v$ k' ?6 X! Q+ y
; d6 Y+ R; h& |7 h 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう 9 U* O, S, e' x; {: S) P
3 a2 A7 ? i( {( P) _問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 : e, _* Y5 m4 \( P, Q+ [+ ^
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう 7 W$ `9 h& q. M/ ~4 j1 s& h
w2 x6 J2 X( ~. Q% q8 m
問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。 1 c9 p3 G2 a4 H n7 ~0 L
4 Z0 u% p4 _( ?& ?
1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら / J, U, v" m5 c# n& o, ?
" x% n0 R3 U$ c7 C% v
問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
M2 p6 o% J: j: T3 ?1 ]5 c2 J 1.する 2.し 3.して 4.したら
% r3 H$ B* b; m8 K( l+ h8 C) v" p! J9 n( {, I
正解:7 F" N( Z* Q3 L4 Y: d
3 i" j' e8 `: c6 Y! i) K* l4 3 1 2 1
9 C g I, o$ s4 f- d( l1 l6 b
) J: Y, e X/ m5 F2 x- Y解析: ( v' ~1 ]0 Y7 l( W. ^' f$ L; _4 t2 A
$ u0 n) s- J0 L% q3 q( b) b(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。; k+ G) Z9 o6 g9 G; f/ z
# J8 G! i) B9 q原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。 . [+ u$ c% R9 p& Y% g' z; v
1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても + N6 o% s! t5 z! v3 b
) V" }" P9 N+ r6 U& J- e) Z# {
分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。0 P( T% C& t6 N! Q0 i; A
# l0 }7 l& c1 t2 Y0 q
例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。
8 @$ U% I% d* M) B此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。* ~: Y! b- ]$ S" g; O
3 T0 i. W# i: A; Z, M
(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
/ ?+ n2 W6 M$ c; K! d! e% }: O7 J5 A8 t
原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 ; N6 [" D( x/ S* G2 X3 Y8 @
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう ( a1 }. u$ \; F: g6 |4 X* u* B
6 l. L! M- o/ J6 f; b- b5 a- q分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。. f+ H' [. M6 V; }3 X
9 c0 ~, b0 F# a3 i4 T! Q“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼5 F' S+ m G, d3 W; Z7 e; o% N
例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。
. G S! s5 \% S& N! s9 A2 r4 p
% F9 y! ~9 V ^8 E1 ^②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。
# y8 C# S. b2 U+ n+ z/ Q1 Y9 x8 t' c9 B; f K3 I. A( e
(3) 译文:明天好象会下雨。
8 r( q9 x, n5 _: F8 b3 s* G原题: あしたは 雨が ______らしいです。
9 }- m8 A$ m. d. ]1 G
Y9 q& a* k( S+ }) x: r 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう 4 d% G1 _6 n/ H8 W9 _7 k
C6 `& ]! \' A. [* S0 I
分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。
. r# W- m8 C6 f例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
# b; F2 n, p% H- l7 i9 {9 F- ~- D3 s! o! I# m5 m& {
(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。
4 [; _8 n& b7 I3 |8 r7 C
+ L: f4 `9 h* i) e' v7 B5 E原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
$ \: a0 F5 g# B
$ W, A/ p# W f7 @0 q" s& V 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら$ ^" J8 P* F! X( b; \. H
& g6 L" o% U( f9 J5 q" `# M
分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:: W @5 _% ]' A2 G
1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选
& o: t; Y; R. {3 ~% n8 y2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
: I+ l9 z' L7 V; e i例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。
% K$ j) D* ]* P# g" A/ \8 L; Q% L, R1 F. c4 L
3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。: @3 @; P+ U3 ~+ ^2 ]
例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。
' z# m$ E* ~6 z; z2 W8 S( a$ H, @9 X* Q( z9 I& E7 c# D, y/ ?
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边……) e$ [6 Z+ o8 W
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
5 ~ _2 i/ F( y+ W: Q+ t由上可知,2为正选。 s5 f" k4 a% v8 c4 _- q
& ?1 j3 n- q3 ~( u( C
(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。2 y' Q! r4 `. `7 P% ]5 M
O4 b( Y3 k& i1 u/ i4 R
原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。 % [, l& E( e/ `% N; z2 u+ w
1.する 2.し 3.して 4.したら - j& t" ~" X9 v" P) F' j
分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,
- g; @0 F( Y" D8 u: b$ \0 \6 B7 K) D7 q3 c# c" L" f9 k# A
接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。
. V0 M) n8 i9 V% Y3 L4 |0 d, s- O% T8 E$ ]* z# V& i- Y& \ F
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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