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問題 ______のところになにをいれますか。1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。
; V p4 B$ h/ L. \' `8 [問(1) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
# y3 ~6 F* G$ n5 M* d
$ c- C) P; H" _& X2 e4 d0 { 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても 8 G, C M# ~( T- F. H) D
; p) \& N% v k y6 D問(2) 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 $ a; u2 t3 y2 ?& |( f) z
# t) D; N7 ^; l, o" V9 T 1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう ' A$ G& h7 ]: m C
7 i+ Y3 M9 Y- k D& h4 }3 ?- H7 L
問(3) あしたは 雨が ______らしいです。 + f! \9 h+ b0 P; g
1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう . i. \# J- W3 _' B. J
. a9 G) N# M- W% y問(4) 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
( F' v* D7 h. x
5 n; g$ d ?- G: K3 d: ] 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら
# q, `5 C3 _3 r6 H a2 t1 A
& O' i/ c: `4 V- ?! c, n問(5) 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
& U8 E6 r. n& o* b 1.する 2.し 3.して 4.したら " Y6 P0 C# b! E5 U9 I s
" @$ d! |8 Y& c# D6 m) r正解:; m* G* j( s& z; k4 X
7 T. Y9 P& y8 g4 p4 ]
4 3 1 2 1 8 e* d* N9 F' m. a
9 o1 t# A: }4 P" g- d
解析: 7 s8 P: E+ X8 E# ^, U
5 h, V: ]* Y% Y2 s- F# R" G
(1) 译文:如果不想一起去的话,(即使)不去也可以。9 I$ Y1 C. d. u4 l6 W
" Y( _ Y W/ v# g
原题: (11) いっしょに 行きたく なければ、______ いいです。
$ M: J w9 b- s4 V# c) K- v 1.行かない 2.行きたくない 3.行かないにも 4.行かなくても % F! f+ S" r+ o9 m
' w; l. h" G" t4 {
分析: 先不看选项,句意为:如果不想去的话,( )可以。由此即可推知选项处应该是“不去也可以”,是一种假定情况,“~ても~”可以表示假定。
- a/ B3 x5 W; H/ `
( ?3 P/ ?3 \8 y% {) t例如:薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药,病也不会好。$ _9 p' {1 g6 K3 b# X5 S7 B) Z1 D
此外,前半句的结构是:行きたい(想去)→行きたく ない(否定形,不想去)→行きたく なければ(假定形,如果不想去)。
1 F8 N7 d0 ^! q* Q6 m- a3 j Y; s q4 L" T" r+ W
(2) 译文:田中先生跑着去教室了。
N8 x, [& W0 W" y/ y8 o4 u z
1 e$ k* l) ?& ^% X( V5 N" u* C原题: 田中さんは 教室まで ______ 行きました。 # E+ Q5 z5 H% L
1.走る 2.走り 3.走って 4.走ろう
t0 I! R/ g8 e2 k: b! H! W& [
& x9 e3 F4 K2 u% b分析: [动词て形+行きます/来ます],表示以说话人为起点的移动方向,此类动词多为表示移动的动词,如帰る、歩く、走る(はしる/跑)、泳ぐ、飛ぶ 、乗る 等。1 q- r P3 ?) g m
1 z" e! T) D1 F- Q7 Z- ?, L& `5 d/ U“~て行きます”表示由近及远的移动,“~てきます”表示由远及近的移动。ଡ଼
) u" i7 C' V$ ~) f% b; y: }例子: ①ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね。/上来这么多人啊。
8 h3 e4 A* x# ~ A5 e) k2 F4 F1 o2 t1 j+ r; `. ~2 _, k, u
②李さんは急いで帰っていきました。/小李急急忙忙地回去了。
$ A) ?+ _8 Y1 ^1 c6 T7 }% [' e1 }. f/ P$ ]' q0 T Y7 v& P/ c0 u7 C
(3) 译文:明天好象会下雨。
: G6 ?6 P! K+ ?, Y原题: あしたは 雨が ______らしいです。
2 P- X/ S3 }4 O# v3 y# E2 i
1 Z; P( U$ s9 H& O+ d1 I 1.ふる 2.ふり 3.ふって 4.ふろう 0 h/ O. o4 j- f5 z& I0 f9 s; |
5 p" R; ]. M' s5 [分析:小句简体形+らしいです,表示推测,传闻。+ |2 a: I0 }% B3 h
例子: 今度の社員旅行は韓国に行くらしいです。/下次全社旅行好象是去韩国。
1 ?7 r n" E2 z( J! W2 [# s+ E& Y& W0 }
(4) 译文:早上起床后往外看,(就看到)下雪了。 E3 V& T% E( O+ \, Y: m' U( O
+ `. `* l# a% A5 `: Y原题: 朝 起きて 外を ______、雪が ふって いました。
& X$ @: M0 b0 |8 G
1 A4 n: k/ z4 ` g5 p 1.見て 2.見ると 3.見るなら 4.見ながら0 G& G9 F4 V7 e
0 B/ H+ O$ p: N$ t分析:此题一看就可大致知道句意,那么看选项:
# c* x3 M( _8 I* h. F1为动词て形,一般表示相继发生,句型为“动词て形+动词”,表示动作依照时间顺序相继发生,如题干中“起きて外を見る”表示起床后往外看,但此题中,后一句换了新的主语,而且下雪了是已经发生的事情,故1为错选* D: V$ ^5 P" T$ |! I
2中为句型:[小句1(动词基本形/ない形)+と,小句2],是一种条件表达方式,表示小句1是小句2的条件,也可用于表示发现了某种情况,这时句子2中使用的是过去形式。
9 V, _& M5 E8 f3 z例子:窓を開けると、富士山が見えました。/一打开窗户,就看到了富士山。2 T0 J1 s1 w5 t0 n6 G
+ E h1 A% L+ u& q7 h3中なら也可表示假定,但多用于以对方的某种意志或愿望为前提而提出某种建议,后面接的句子为判断,提议等表示说话者主观立场的内容,故不符合本题。
- H5 A3 f/ [( J6 D1 _2 l例子:天安門に行くなら、地下鉄が便利ですよ。/如果要去天安门的话,坐地铁很方便。
! u" `7 H6 q! L- O* z) U) A+ s% C, Y( j, l) P% X" U
4中,动词+ながら,表示同一主体同时进行两个动作,其中后面的动作为主要动作,一般翻译为:边……边…… ?- y4 a n5 k7 k( x
例子:李さんはテレビを見ながら食事をしています。/小李边看电视边吃饭。
# K2 e0 o! c6 R& S0 S! ^! ]+ [. ]由上可知,2为正选。
8 d3 p$ L6 V+ E
5 |; Z0 R& U4 z* Y2 b(5) 译文:为了研究日本文学,我进了大学研究生院。
S. N6 l" ?: S
* h C4 f9 X0 ~/ {原题: 私は 日本文学を 研究______ために 大学院に 入りました。
) N3 l6 y6 d, D( { 1.する 2.し 3.して 4.したら
" k1 d, _# g; l+ y分析: 此题考察关于ために的接续情况。ために在此表示目的,“为了……”,9 |7 T8 p I* ]4 G9 y3 n: [
' C2 _; n/ M* ^3 x7 L- n# T
接续形式为:“小句1(基本形)+ために,小句2”,故1为正选。 ~; N9 H0 |( O1 G6 p* M) I; h
. K$ b% c. l- W' j1 c
例子: 日本に留学するために、お金をためています。/我正在为去日本留学在攒钱。 |
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