本帖最后由 wojib 于 2010-11-22 13:41 编辑
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【潘震】2010年12月日语N1文字词汇考前高分技巧3 }) {3 g, \( n7 _+ c3 Y. F* a9 C3 z
还有14天就要迎来12月的日语能力测试,目前广大考生已经进入备考状态,在14天里,考生是否还能在提高分数?答案是可以的,下面我就讲解下考生应该注意的地方以及一些解题技巧的突破。: O+ b0 d0 h$ s6 d @
首先说说读音题型,考生在最后一周复习的时候,①应该注意汉字的长音,短音,拔音,拗音,特殊读音。②注意汉字的写法,尤其是中日不相同的汉字的写法。③注意词语的固定搭配,尤其是副词,着重记忆常见词汇的同意类语。④注意中日异同词汇的区别,含有相同汉字的词汇的含义区别,查缺补漏7 b; i( P( ?& @4 S5 P
【读音题型复习策略】:
% A D/ l+ R) Q$ p+ t$ ^1 {①如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音
" V5 m7 _- n0 U$ s5 D 専門(zhuan men)--せんもん 4 B% K9 r. M9 k0 M
横断(heng duan)--おうだん % r6 Z# a' J$ [8 N+ v4 C6 z
途中(tu zhong)--とちゅう
# a' }; z) r1 u. k; c 空港(kong gang)--くうこう
5 O; Y3 @( K& W0 g2 r) h: s1 A *特例:肯定(ken ding)--こうてい
2 B6 D: M! h+ `& D8 A" @" d/ b" H$ M7 b②如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。
7 p0 w* \( X0 Q2 C 失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」 ( {+ K6 ] j5 r# O% l9 r
達「たつ」+者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」
5 F7 X- _5 o6 }1 }/ N6 F( f 発「はつ」+達「たつ」ーー発達「はったつ」
) Y% _ {- r- [& b7 W ]& { 活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」 2 F/ L% T4 c, D7 `# w
立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」 k+ K2 m8 P' r. X8 B
③如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。
3 R7 p8 m' d5 b+ f1 Z 国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」
' K8 k* x4 x% g5 j0 o$ ~* U5 l 借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」 7 t" A% b. B, K1 E0 J. I
学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」
& Y/ U) s8 h8 ^( K" Z- \ 特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」 8 A. t+ k9 n( o+ T) z7 G9 c! x! G
各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」
# `* x5 @/ c" V, x) C: i- N④如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。7 d& k# G0 c# a8 u3 p' u) K
心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」 , X3 `9 O s; K. i6 v# I
満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」 6 s) Y1 @$ J' F& \7 r4 @; Q
文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」
. D4 D5 `0 v2 K/ c 特例:南「なん」+北「ほく」ー南北「なんぼく」8 ~9 Z7 b$ B2 p5 e: H
⑤如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。
9 U7 x2 s1 h/ ^. Q! ~% X; E& t 小「こ」+包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」
$ I. C6 m4 d5 E0 g0 N 人「ひと」+通り「とおり」ー人通り「ひとどおり」
. n" W: h% Q' C+ Q' b 気「き」+付く「つく」ーー気付く「きづく」
/ }" G# C* P$ e: H7 [ G( m 共「とも」+働き「はたらき」ー共働き「ともばたらき」. x, r. |- g1 L
第二大题主要考察范围较广,特作如下说明:
" k4 e: \. H% ~3 X0 D. X① 选项是近义词;②选项是读音相同的词;③选项是同一类的词汇;④选项是汉字互相类似的词。
2 z6 y/ J9 l! s# c【复习策略】:这类题型需要考生注意的就是第二点和第三点,例如:【発現(はつげん)呈现 発見(はっけん),发现】,不仅需要大家掌握词汇的读音,也需要掌握其意思。再比如【街頭(がいとう) 街道(かいどう)】到底谁带浊音,谁是轻音一定要弄明白。3 q, x& J7 U( V0 q1 X
第三大题是主要考察考生的近义词替换。
) e3 o" g, l# R/ k. A0 F【复习策略】:这部分题型需要的就是练习,考生在最后一周只需要把自己曾经做过的题,尤其是做错的题目好好的在看一遍。
. X5 r0 N4 X% S' W3 D, L4 f; p- Q5 Z5 q 第四大题主要是考察考生对词语的理解和用法,这类题目的主要考察范围如下:
, K* T1 K* F5 w 「ない」の表現:決して 必ずしも ちっとも 二度,考察后面以否定形式结尾的词汇。
, m4 T- L4 G0 k: C8 M" a! K* G 名詞の特別な意味:例:行儀 「さ動詞を作られるか否か」,考察名词的含义以及能否做三类动词。0 L! _! J4 F3 k6 M: n
固定搭配 例: じっくりと考える,副词的经典搭配也是考试的重点。
: z6 i+ h' }8 S# [! O; f8 w8 {# i# d 感情を含め言葉 例:せっかくーーのに
2 B) A- H3 L3 f【复习策略】:这部分题型主要考察的是副词,副词的地位在能力考试中的地位逐年上升,希望考生复习时候注意副词,尤其是有用法的副词。其次名词也会设计,主要考察的是名词能否做三类动词。再次,一些语气词和外来语也会涉及。考生除了要着重看副词之外,在时间的允许范围你,最好在走一遍N1的外来语和接续词部分。
6 Z% ~! s( o3 h. j& } 絮絮叨叨的说了这么多,希望大家从中有所收获,在考前冲刺阶段把握好复习策略,最后祝2010年12月日语能力考生金榜题名。9 ~( f* K* Q0 C; |, J
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